卡丹老師一手托著風小年的下巴，左右看了幾下，搖了搖頭說：“這是誰下的毒手呢！居然能這樣打人，若是讓我打，絕對不是這個樣子的?！?p> 風小年一想到要挨打，瞬間感覺全身的筋骨又開始不舒服了。
“98名學生，兩兩一對，你們先做一下熱身活動?！笨ǖだ蠋煼愿劳?，又仔細的看了一眼風小年。
熱身活動？風小年現(xiàn)在全身感覺還在顫抖呢！同學各自為陣，有壓腿的，有抖胸的，有活動手腕的，更有蹦蹦跳跳的。
風小年看著同學們奇形怪狀的熱身運動，他有點懷疑自己，真的是來這里學習來的嗎？
卡丹老師手搭在風小年的肩膀上說：“你也活動呀！別站著，一會兒打起來，不然你根本扛不住?！?p> “老師，能不打臉嗎？”
卡丹搖了搖頭，“打臉是第一步，第二步是打胸?！?p> “?。±蠋熚覀兡猩谜f一點，那些女生，也要打胸嗎？”
“你們在我眼里，沒有男女之分，全部是我的學生。女生怎么了，遇到外族發(fā)動戰(zhàn)爭的時候，它們可是不管你是男人還是女人。男的當場被暴斃，女的全部抓去生孩子。你們想想，兩個星球的人，生下來的會是什么人類？”
卡丹老師的言語間流露著幾分恐嚇的味道。星球之間的人類通婚怎么了？在大千世界，什么事情不會發(fā)生。人妖殊途也能在一起，再不要說星球與星球之間的不同人類了。只要是凹凸完全吻合，沒有什么事情，可以阻擋跨星球人類的通婚。
二十分鐘后，在卡丹老師的監(jiān)督下，全班學生熱身運動進行完畢。
“下面，由我給大家示范一下，如何優(yōu)雅精準的打人。”話音剛落，卡丹老師兩手同時朝著風小年的臉上打去，他的手掌沒有全部落在風小年的臉上，而是利用手指頭，巧妙的擊打到他面部的關(guān)鍵部位。
風小年瞬間感覺整個人暈乎乎的，可是臉上并沒有想象中的那么痛，甚至說還有點舒服。
卡丹收手后，風小年睜開眼睛，他將老師的雙手捧在自己的手中，看了又看，明明是男人的手呀！怎么會打出女人的溫柔來呢！暖暖的，感覺很舒服。
“老師，你確定剛剛是用這雙手打我的嗎？”
“不然呢！”
風小年搖了搖頭，說：“要是昨晚那些人按照你這樣打我，倒是一種享受。”
“啪——”一聲清脆的響聲，從人群中響起。
一位女生兩眼冒火的看著剛剛伸手打她的女生，恨不得一口將對方吞進肚子。
被打的女生一手捂著半邊臉，一手抓住對方的衣領(lǐng)，感覺她的左耳朵發(fā)出耳鳴的聲音。
卡丹老師一看架勢不對勁，迅速走到兩人面前，說：“誰讓你們私自動手的，我還沒有給你們準備東西?！?p> 打人的女生說：“打人還要準備東西嗎？”
“廢話，就你們這幫資質(zhì)平庸的人，一巴掌下去，還不把對方的火打掉嗎！不要看我打風小年的時候劈頭蓋臉，那是有門道跟技巧的。”
他說完話，隨后走到黑色墻體旁邊，一根手指頭在墻體上隔空揮舞了幾下，一個人臉出現(xiàn)在墻體上，微微眨眼，嘴巴時不時還能動一下。
卡丹指著人體頭像，一束光點隨著他指頭的移動，在人體臉上移動。
“你們看見沒有，這里，發(fā)力的時候是十點力度，不能多也不能少，具有瘦臉功能。還有這兒，發(fā)力是六點力度……”
風小年忽然明白，他當年在地球上看見過一本武林秘籍《少女飄飄拳》，若是沒有猜錯，兩者之間是有一定的聯(lián)系的。
墻體上人像的面部標注著密密麻麻的標識，要是沒有猜錯，那些不是人體面部的穴道嗎？只是距離有點遠，看的不是很清楚。
風小年站起來舉起手，說：“老師，人像還能再大一點嗎？”
“這個可以?！?p> 話音剛落，卡丹老師兩手對著墻體人像做了幾下調(diào)整，人像突然放大兩倍，懸浮在半空中。
“后面的同學，現(xiàn)在完全看得見嗎？”
“能?！?p> “可以?！?p> “不！”一聲尖叫，讓眾人將目光投向最后一排。
卡丹老師大步流星走到后面，一位同學趴在一旁，居然睡著了。
旁邊的同學輕輕碰了兩下睡覺的學生。他推了推手，頭也不抬的說：“別鬧，再睡半小時就能下課了。”
“給我站起來。”一聲如雷貫耳的聲音在睡覺男生耳邊響起，他頓時如觸電般站起。
卡丹老師在旁邊。剛剛站起的男生伸出右手擦了一下嘴角的口水，打著哈欠說道：“卡丹老師，對不起。”
老師伸出手，本想照著睡覺男生的頭上打去，可是轉(zhuǎn)念一想，他不過是一個教課的老師而已，只要把自己應盡的責任盡到，至于學生學不學，那是學生的問題，免得一巴掌下去后，又引起不必要的麻煩。
“要睡覺可以，麻煩你不要發(fā)出聲干擾到別人的學習，不然別怪我不客氣?！笨ǖだ蠋熣f完，胳膊一甩，轉(zhuǎn)身離開。
第一堂課，居然有人睡覺，根本不把老師放在眼里。
老師走到前面，猶如什么事情也沒有發(fā)生似的，對著人像，開始仔細的介紹。
“女生注意，這里將會是我重點介紹的幾個面部特殊穴位。當然，作為男生，若是以后不想當宇宙神棍，還是要銘記于心的?！?p> 卡丹老師掃視了一眼全班學生，然后繼續(xù)指著人臉穴位。一位無精打采的女生，突然抬起頭認真的看著卡丹老師手指所指的位置。
“這是百會穴，還有這里是印堂穴，這一點不能忽略是太陽穴，還有心靈的窗口眼睛穴……”他一口氣指出了臉上的十六穴道，結(jié)束時他再次強調(diào)說道：“這些穴道，具有美容養(yǎng)顏效果，作為女生，你們更應該將這些銘記于心。”
“老師，這是真的嗎？你說的全是真的嗎？”一位女生興奮的說了一聲。
“老師，可以永駐青春嗎？”
“老師，可以長生不老嗎？”
“老師，生孩子會不疼嗎？”
……
卡丹老師繃著臉，目視著眾位學生。請問你們真的是來學習的嗎？
男生一個個搖頭晃腦，他們對卡丹老師所說的這些穴道，貌似不大感興趣。倒是有幾個男生，他們根據(jù)老師的提示，摸了幾下自己面部的穴位。
怪不得水族的姑娘們一個個美若天仙，原來是有卡丹老師所說的青春永駐不老術(shù)呀！
“男生，你們打起精神。以上穴位不止可以美容養(yǎng)顏，并且具有提高智力跟記憶力功能。想想你們有的學生，那智商，還有那記憶力，還不好好熟記這些穴位，等著跟豬劃等號嗎？”
風小年一聽豬，迅速站起說道：“卡丹老師，請問哪里有豬？”