第11章 無恥的最高境界

　　在高校最熱鬧的兩件事，一是迎新晚會，二就是畢業(yè)慶典。

　　而畢業(yè)慶典的重頭大戲，便是大學(xué)生畢業(yè)答辯會，這才是每年最熱鬧的慶典。

　　因?yàn)橄啾容^開學(xué)迎新晚會，畢業(yè)答辯，顯得更加嚴(yán)肅和莊重。

　　畢竟，從這里走出去，就是一個社會人，就算不能給國家做貢獻(xiàn)，至少也要為自己的人生負(fù)責(zé)。

　　而在眾多專業(yè)中，醫(yī)學(xué)類的畢業(yè)答辯，通常是最早開始，也是最晚結(jié)束的。

　　因?yàn)?，醫(yī)學(xué)的專業(yè)性極強(qiáng)，為保障學(xué)生畢業(yè)的專業(yè)技術(shù)涵養(yǎng)，往往要持續(xù)好幾天，才能勉強(qiáng)審核完畢。

　　有時候，一天能完成一個50人班的答辯，已經(jīng)很難得了。

　　這江南醫(yī)學(xué)院的老師，對于自己學(xué)生的要求，也更精益求精，于是，一個奇怪的現(xiàn)象，就出現(xiàn)了。

　　5月20日，所有學(xué)院的答辯大會還沒開始，臨床醫(yī)學(xué)這邊，已經(jīng)緊鑼密鼓的開始答辯工作。

　　等到22日，其他院系專業(yè)的畢業(yè)答辯已經(jīng)完美收官，可臨床醫(yī)學(xué)這邊，才進(jìn)行到了一半。

　　秦飛所在的兩個外科班，更是江南醫(yī)學(xué)院最出名的精英班，其安排，更是到了5月25日，才能輪到他們。

　　而這個時候，其他院系和專業(yè)老師，都已經(jīng)只剩下散伙飯還沒吃。

　　所以，這一天，那些做完畢業(yè)準(zhǔn)備的院系師生，便會在會議大廳，準(zhǔn)時圍觀，這號稱江南醫(yī)學(xué)院最偉大的答辯大會。

　　這時候，不僅有校報記者，甚至還有江城晚報的記著，專門來這里跟蹤參訪。

　　25日下午，秦飛等人星星盼月亮，總算輪到自己這一組的答辯會即將開始了。

　　待安排了順序之后，秦飛這才鎮(zhèn)定的坐了下來。

　　不是第一個，也不是最后一個，自己果然是很大眾的運(yùn)氣。

　　“這樣才好，可以根據(jù)臺上同學(xué)的表現(xiàn)，好好的調(diào)整狀態(tài)，爭取今天S級評分?！?p>　　秦飛給自己打氣的時候，一邊的舍友，拍了拍他的肩膀。

　　“飛哥，我打頭陣，先上去了哈！”

　　今天田文可是相當(dāng)感激秦飛的。

　　因?yàn)?，他的畢業(yè)論文，所有的不足之處，都是秦飛指點(diǎn)修改的。

　　當(dāng)他修改完成，送去給班主任周洪斌老師看的時候，周老師，可謂是拍案叫絕！

　　那篇論文，更是給推薦到學(xué)校的優(yōu)秀論文模板，作為明年畢業(yè)學(xué)生的樣板進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　看著田文謹(jǐn)慎的登上講臺，秦飛也不禁微微緊張起來。

　　田文是個勤奮的人，這些年上學(xué)，一直都很努力。

　　他上臺后，一通演講，順順利利就將論文宣講完畢。

　　之后，由責(zé)任老師，對論文中的關(guān)鍵問題，進(jìn)行詢問剖析，田文也都能流暢回答，下面的評委老師，便紛紛給了答辯29分，表現(xiàn)19分的高分。

　　在大學(xué)的畢業(yè)答辯里，論文分?jǐn)?shù)僅僅有50分，答辯也只有30分，表現(xiàn)分?jǐn)?shù)，根據(jù)學(xué)生的得分進(jìn)行評估，滿分也只有20分而已。

　　田文的論文，周老師給了滿分50分，而剩下的兩項(xiàng)，也都是意思意思的扣個一兩分，一來避免他驕傲，二來，也是讓他能夠繼續(xù)努力！

　　不過，即便如此，這田文，還是拿到了98分，在本屆的學(xué)生里，已經(jīng)是最優(yōu)秀的行列之一。

　　而他下臺后，來到秦飛的跟前，便用力的抓著秦飛的手，感激的難以自拔。

　　“飛哥！這次，真的太感謝你了！有了這個分?jǐn)?shù)，我考研就有希望了！”

　　田文的目標(biāo)是考研，畢竟，如今本科畢業(yè)醫(yī)學(xué)生多如狗，若是沒有點(diǎn)本事跟人脈，想要留在三甲，那是想都別想的。

　　田文的理論能力很好，可一上手術(shù)臺就有點(diǎn)迷糊，所以他準(zhǔn)備往教學(xué)方面發(fā)展，就只有考研了。

　　這樣的結(jié)果，雖然很安穩(wěn)，但往后的一生，就被限定死了。

　　秦飛是絕對不會選擇這樣的生活。

　　當(dāng)然，即便田文沒有遠(yuǎn)大的理想，但秦飛卻也尊重他的選擇。

　　見他如釋重負(fù)，秦飛也很是欣慰，與他握了握手，便繼續(xù)坐回原位，開始觀看，其他同學(xué)的表現(xiàn)。

　　而田文之后，其他的學(xué)生，很顯然都不如田文的口才。

　　雖然，手術(shù)室的醫(yī)生話癆居多，可剛畢業(yè)的住院師們，卻還十分靦腆。

　　有的上臺，還臉紅羞澀。說起手術(shù)中一些敏感的詞匯，甚至有些難以啟齒的紅了臉。

　　可即便如此，他們只要沒有掛科，只要論文是實(shí)事求寫的臨床報告分析研究，也都給了及格以上，確保了他們的畢業(yè)。

　　這倒不是學(xué)校放水，畢竟本科學(xué)生的實(shí)業(yè)能力，是需要通過醫(yī)院的長時間技術(shù)培養(yǎng)，才能成長起來的。

　　且國內(nèi)的一線醫(yī)生仍有巨大的缺口，畢竟本國人口14億，僅僅不足八十萬的在職醫(yī)師，全球最低的醫(yī)患比。

　　這樣嚴(yán)酷的條件下，他們只要憑借自己實(shí)力，拿下行醫(yī)資格證，并且答卷答分合格，能夠勝任醫(yī)院的監(jiān)護(hù)工作，老師們，自然也不愿意為難他們。

　　可就是這樣，大約兩個多小時過去了，秦飛這一組的學(xué)生，才進(jìn)行了一半。

　　而這時候，剛好輪到了劉正知。

　　劉正知拿著論文本子，還帶著一個u盤登上了演講臺。

　　這貨做好了自我介紹，并宣講了自己論文的名字。

　　“我的畢業(yè)設(shè)計是《論腹膜撕裂行微創(chuàng)手術(shù)的可行性分析》。”

　　“大家應(yīng)該知道，隨著現(xiàn)代數(shù)字化科技的飛速發(fā)展，手術(shù)醫(yī)療設(shè)備的科技能力，也有了極大的提升。微創(chuàng)手術(shù)理念，自1987年法國Mouret醫(yī)生提出以來，已經(jīng)相當(dāng)成熟。而我今天要說的是，便是在腹膜裂恢復(fù)手術(shù)中，微創(chuàng)手術(shù)的可行性分析。”

　　劉正知的話一說出口，臺下便是一片嘩然。

　　腹腔微創(chuàng)手術(shù)，在現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)中，雖然已經(jīng)相當(dāng)成熟，但撫腹撕裂縫合術(shù)的操作，卻仍存在極大的風(fēng)險。

　　微創(chuàng)探頭砸腹腔內(nèi)的操縱，尋找到病灶位置，便不是普通醫(yī)生能夠操作的，絕對更不是普通設(shè)備能夠完成的。

　　手術(shù)的操作，對醫(yī)生微創(chuàng)技術(shù)的要求，以及設(shè)備的要求，幾乎達(dá)到了極限，其難度，甚至比黏連性惡性腫瘤切除術(shù)，還要復(fù)雜百倍！

　　畢竟，黏連性惡性腫瘤切除，仍需要開腹操作，在可視環(huán)境下，都還能操作。

　　微創(chuàng)下腹膜撕裂縫合術(shù)，可不是縱切！

　　在內(nèi)傷撕裂后的裂痕，傷痕都在三處以上。

　　因此，微創(chuàng)探頭，在實(shí)際操作中，便需要多次調(diào)整探頭和微創(chuàng)手術(shù)刀。

　　微創(chuàng)中，每增加一次調(diào)整，患者的生命危險，就會增加一成！

　　這樣頗具爭議的手術(shù)操作，本科畢業(yè)論文，真的能給出合理的解答么？

　　不僅學(xué)生們震驚，就是這些在手術(shù)臺上，操作了上千臺手術(shù)的教授專家，都覺得夠嗆。

　　可劉正知，卻是十分的自信，好像他馬上就能攻克臨床難題一般，在講臺上，結(jié)合著幾例臨床手術(shù)病例的微創(chuàng)操作CT片，凱凱而談，大有揮斥方遒，指點(diǎn)江山的意思。

　　只是，田文在聽到這個課題的時候，卻下意識的看了看秦飛。

　　“飛哥，這小子的論文怎么……”

　　此時的秦飛，雖然沒有表露出憤怒，卻已經(jīng)咬著牙，狠狠的攥著拳頭。

　　這小子，果然偷了自己的論文！

　　而臺上的劉正知，在這個時候，更是挑釁的愁著秦云，露出了得意的笑容，好像在說，我偷了又如何？你來咬我??！