第四十八章 同行的伙伴
信息與伊寒的一模一樣,但是他的通訊儀后面又多了一句話:本次試煉僅有七天時(shí)間。(注意:幻境試煉中的七天等于現(xiàn)實(shí)的七小時(shí))時(shí)間超額后,視為挑戰(zhàn)失敗。
為什么自己的任務(wù)沒有那句話?伊寒又不放心的打開了自己的通訊儀看了看。
果然,后面還有一句話自己沒有看見,只不過那句話是:恭喜您!本次試煉的角色為:主角。除了找到自己的軀殼以外,還需要找到這個(gè)角色的故事以及秘密,無時(shí)間限制,直到...
伊寒看著后面的省略號(hào)發(fā)愁,別人都出去了,我還得一個(gè)人在里頭查找?
旁邊的男孩子也看見了,如果能看到他面具背后的表情,那一定是驚訝的。
“居然是主角?這是個(gè)什么玩法,之前新生試煉的幻境都沒有那么刺激,完全是野外求生類型的,這個(gè)難不成還是角色帶入了?那么新奇的嘛!”
伊寒搖搖頭,這個(gè)角色她寧愿不要。
與男孩的對(duì)比之后,伊寒也明白了一個(gè)消息,試煉里的七天過去之后,她如果不找伙伴一起探索,或者一個(gè)人耗費(fèi)時(shí)間,是很難出去的,也可能自己會(huì)被永遠(yuǎn)困在這個(gè)地方。而且很多未知的因素。
本來以為這里會(huì)像表面上一樣是個(gè)寢室,但是推開門發(fā)現(xiàn)居然是個(gè)教室,按照這樣不合理的出牌,后面說不定是懸崖也有可能。
“惠梔子?”男孩念出了這個(gè)名字,“剛剛來的路上我好像到過惠梔子的房間,但是沒有仔細(xì)看就到這兒來了,那邊......”
男孩不愿意繼續(xù)說下去,伊寒倒是瞪大了眼睛:“那邊怎么了?”
“有點(diǎn)陰森,給人不舒服,還有個(gè)提線木偶在那邊畫畫,我也不知道是看錯(cuò)了還是因?yàn)樘ε鲁霈F(xiàn)幻覺,總覺得那木偶真的會(huì)動(dòng),之后就看見一扇門,來了這里了。”男孩講完,臉朝著伊寒。
“我剛剛好像是在一個(gè)像寢室門口的地方進(jìn)來的,我以為會(huì)進(jìn)到寢室里面,沒想到是這個(gè)教室,就是后門這兒進(jìn)來的,還有一副恐怖的畫,我感覺人會(huì)從里頭爬出來?!?p> 說著,兩人不約而同的看了眼后門。
男孩咽了一口唾沫,想說什么,似乎說不出來了:“我...我...”
“怎么了?”
“太難了...剛剛想告訴你我的名字,可是就卡在喉嚨里,說不出來?!?p> “我叫...”伊寒發(fā)現(xiàn),自己也沒法說,“這個(gè)幻境里,這個(gè)身體的主人,叫惠梔子,你先叫我梔子吧...一聽名字就是恐怖故事里的主角?!?p> 男孩笑了:“你還挺有趣的,不過我可能大概猜到你是誰(shuí)了,但是不能確定,真想和你認(rèn)識(shí)一下,如果出去之后還能遇到,我想和你交個(gè)朋友。這里我好像叫辛堯。”
說著,他晃了晃自己的作業(yè)本。
“要出去肯定得找線索還有伙伴。”辛堯撓了撓后腦勺,“等下課,帶你去找找那個(gè)房間吧,你是主角,說不定會(huì)有幫助?!?p> 講臺(tái)上的老師用一種沙啞到極致的嗓音講課,伊寒勉強(qiáng)的聽了一會(huì),發(fā)現(xiàn)她講的好像是關(guān)于建立幻境的東西。
“空間,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式。它是三維的,任何物體都有長(zhǎng)、寬、高,同其他物體的位置關(guān)系只能是上下、左右、前后,用三個(gè)量可完全量度。它和運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)不可分離,和時(shí)間也不可分離。我們所制造的幻境之所以不像虛幻的,那是因?yàn)樗菍?shí)實(shí)在在的存在的。早在百年前,就有一群人渴望活在虛擬世界里,那個(gè)確實(shí)不存在,而是一團(tuán)數(shù)據(jù),為了講這些數(shù)據(jù)實(shí)體化,物質(zhì)化,我們做出了很多努力...”
伊寒聽久了,覺得腦殼有點(diǎn)大,果然這不是她能理解的東西。
終于挨到了下課,伊寒和辛堯故意磨磨蹭蹭,等到所有人都走了才行動(dòng)。
辛堯嘆了口氣:“本來還希望,還能有幾個(gè)人留在教室。”
“為什么?”
“你想啊,我們上課講了那么久的悄悄話,如果有同類,會(huì)聽不到?聽到了肯定會(huì)留下來的,誰(shuí)都想離開這兒,除非心理變態(tài)?!?p> 伊寒“噗嗤”一聲笑了。
“我們還是先帶著面具吧,這里的人還是挺奇怪的,幻境里的人居然在想著研究幻境。我也是奇了怪了他們不是被制造出來的NPC嗎怎么還會(huì)有自己的意識(shí)?!?p> “我也不明白,幻境也去了好幾個(gè)了,我也想不明白,這個(gè)到底是怎么存在的?!?p> “既然來了,先好好體驗(yàn)吧?!毙翀蚴疽庖梁黄鹱?。
辛堯帶伊寒走的是前門,這說明他來時(shí)應(yīng)該是從前門來的。
果然,走出去之后不是學(xué)校的走廊,而是一條許久沒有人走的破舊街道。
“和那個(gè)寢室一樣,破破爛爛的,之前的面具學(xué)生們?nèi)ツ睦锪??”伊寒問?p> 辛堯搖搖頭:“我也不知道,可能這個(gè)教室,代表著希望吧,你看,這兒就那間教室比較新,光也是溫暖的,這兒就像是被遺棄的小鎮(zhèn),路燈都不修,白天也是灰蒙蒙的一片?!?p> “走吧,惠梔子的家就在前面了?!毙翀蛏斐鍪?,顫顫巍巍的指著前面的小房子。
紅的刺眼的屋頂,刷的雪白的墻面。
一看就令人毛骨悚然。
“你真的進(jìn)去過?”
“對(duì),因?yàn)槲乙婚_始就是在這門口,以為房間會(huì)有線索就進(jìn)去了,哪知道會(huì)是那么恐怖的場(chǎng)景,我一個(gè)人也不敢多待,就出來了?!毙翀蜩圃谠?,“走遠(yuǎn)了我才發(fā)現(xiàn)這房子的設(shè)計(jì)居然那么駭人?!?p> “你怎么不走了?”伊寒慢慢挪了幾步,因?yàn)樗埠ε隆?p> “總覺得有人在看我們...”辛堯盯著前方的屋子。
伊寒其實(shí)也有這種感覺:“沒事,我是主角,我才是最可怕的東西,可能是遭遇迫害的學(xué)生也可能是被欺凌而死的角色我都想過了。你別怕?!?p> 辛堯聽了,覺得有理:“你還真的挺有趣的,那好吧,我努力努力克服一下這個(gè)情緒,為了自己,也要找到線索?!?p> 走到門口,發(fā)現(xiàn)房門并沒有上鎖,一推就打開了。
伊寒壯起膽子,先進(jìn)去了,進(jìn)去后的第一件事就是瘋狂在門的附近找燈的開關(guān)。
“你在干什么?撕墻皮嗎?這個(gè)想法倒是不錯(cuò),可能墻上有什么標(biāo)記?!?p> “不不不,我在找燈的開關(guān)。”
“這樣啊...”
辛堯似乎知道燈的開關(guān)在哪兒,走過去就打開了。
黑暗的房間頓時(shí)敞亮了起來。
“黑暗的地方呆久了,覺得還是在光里舒服...”
“有光的地方,自然也有黑暗啊...”辛堯嘆息到,“那邊那個(gè)血跡斑斑的門就是你的房間了?!?p> 伊寒一看,這哪是什么血跡,幾個(gè)五顏六色的手印而已,只是時(shí)間過去太久了,它們失去了原本的色彩。
伊寒也沒進(jìn)房間,而是在大廳里搜索,地上零零碎碎的散落這被揉皺的紙球,她撿起來看:一堆哭喪的表情。
“這個(gè)我看過幾個(gè)?!毙翀蜃叩揭梁赃?,“都是一樣的?!?p> 辛堯覺得透不過氣了,揭掉了自己臉上的紙面具:“這個(gè)紙,還是他們家拿的,我本來想當(dāng)日記寫一些線索的,沒想到在那個(gè)教室里先用到了。”