這一天對(duì)于陳曉宇兄妹來說,實(shí)在太過煎熬,他們相互擔(dān)心著彼此,卻又不敢輕易的打擾。
這一節(jié)是馮霞老師的語文課,也是上午的最后一節(jié)課,講的是馬丁.路德金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
看著講臺(tái)上認(rèn)真講課的馮老師,陳曉雪卻怎么也聽不進(jìn)去,她的腦海里全部是自己離開教師辦公室的時(shí)候,哥哥那雙是失神了的眼睛,此時(shí)的她真的有一種立刻站起來打斷老師,問她哥哥陳曉宇怎么樣了。
不過陳曉雪終究是那個(gè)乖乖的小女孩,雖然因?yàn)樾睦镉惺虑?,沒有能夠聽進(jìn)去課,但是她也沒有因?yàn)樽约河绊憚e的同學(xué),而是打開一張紙,上面那清秀而漂亮的文字寫著的也是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,不過是陳曉雪抄寫的英文版的。
“ I say to you today, my friends.
And so even though we face the difficulties of today and tomorrow, I still have a dream. It is a dream deeply rooted in the American dream.
……”
十五六歲的年紀(jì),不管是像陳曉雪這樣品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女孩,還是像陳曉宇那樣有些叛逆的少年,都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是自由,在他們的心目中,學(xué)校就是牢籠,就是束縛自己靈魂的場(chǎng)所,所以會(huì)額外的喜歡一些霸氣的宣言,就像是這篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
“哥哥,你還記得你的夢(mèng)想嗎?”陳曉雪在那頁紙的最下面寫上這句話,然后思緒飄飛到了小時(shí)候。
從小因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?,兩兄妹基本都是跟著奶奶一起生活,而奶奶也是個(gè)閑不住的,除了照顧他們外,還自己種了一些蔬菜拿到街上去賣,而奶奶只要去賣菜的時(shí)候,就都是剩下兩兄妹相依為命。
有一件事情,陳曉雪到現(xiàn)在都還記得清清楚楚,并且能夠銘記一生。
那一年,爸爸媽媽給哥哥準(zhǔn)備了新衣服,好看的書包,說哥哥到了上學(xué)的年齡了。
陳曉雪對(duì)于上學(xué)沒有什么概念,但是她卻知道一件事情。
“奶奶,哥哥要是去上學(xué)了,是不是就不能陪我玩啦?”
“哥哥當(dāng)然不能陪小雪兒玩啦,他要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來當(dāng)大官找大錢呢!”
“我不要哥哥當(dāng)大官找大錢,我就要哥哥陪我玩!”
想到這里,陳曉雪微微有些羞澀,她在想自己是不是從小就有愛哭的習(xí)慣,因?yàn)樗龑?duì)小時(shí)候記憶最深刻的事情竟然就是哭,那一天她哭了很長(zhǎng)時(shí)間,用奶奶的話來說就是哭得天崩地裂,無論誰來都哄不好,直到哥哥把書包扔了。
“奶奶,我等妹妹再長(zhǎng)大一點(diǎn),和她一起上學(xué)好不好?妹妹那么小一個(gè),還愛哭,如果我不陪著她,肯定會(huì)被人家欺負(fù),我是哥哥,絕對(duì)不會(huì)讓別人欺負(fù)妹妹的。”
想到這里的時(shí)候,陳曉雪手一緊,筆直接劃破了那張寫滿了英文字母的紙。
“也不知道奶奶當(dāng)時(shí)是怎么想的,應(yīng)該是因?yàn)楸桓绺缒欠挻騽?dòng)了吧,我可不相信她老人家說的是被我哭怕了?!?p> “還有,更可恨的是,哥哥竟然把這件事情給忘記了,我比他小一歲半都還記得,他竟然不記得,哼,放學(xué)一定要讓他買冰淇淋給我吃!”
想到小時(shí)候,陳曉雪嘴角微微的露出了一絲甜蜜的笑容,整個(gè)人心情都好了很多,但是她卻不知道,這一幕被講臺(tái)上的老師看得一清二楚。
“我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我教的學(xué)生都能夠快快樂樂,開開心心的來上學(xué),能夠在兩年以后考上自己喜歡的大學(xué),以后的人生再也沒有風(fēng)雨,一切美好都伴隨著你們!”
馮霞用這番話為這一節(jié)課做了個(gè)收尾,她今天也是有一些不在狀態(tài),講課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)不由自主的看向坐著發(fā)呆根本沒有在聽課的陳曉雪,在她短暫的教師生涯之中,所遇到的事情不多,所以今天的發(fā)生的事情還是有些影響到她了。
下課鈴聲響起,馮霞沒有急著離開教室,她想去和陳曉雪說說話,安慰一下這個(gè)對(duì)哥哥溺愛的姑娘。
然后讓馮霞無語的是,自己剛剛說了下課,剛剛還無精打采的陳曉雪一下子像是滿血復(fù)活,從座位上啪的跳了起來就往教室外面跑。
“陳曉雪,你跑什么?”馮霞沒好氣的喊住陳曉雪。
聽到老師的聲音,奔跑中的陳曉雪趕緊剎車,白球鞋和地板都摩擦出了刺耳的響聲。
“老師再見!”然后剎車以后的陳曉雪沒有給親愛的馮老師說話的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)身鞠躬說了再見,又撒腿跑了。
馮霞無語的扶額,還沒來得及站起來的同學(xué)們卻被都被陳曉雪可愛的樣子給逗樂了,都哈哈大笑了起來。
“小雪兒,慢點(diǎn),等等我……”這是夾雜在笑聲之中的某個(gè)女生無力的呼喊聲,但是注定陳曉雪聽不到,也不會(huì)等她了。
一零六班今天上午的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,沒有意外,這個(gè)帥氣卻讓人討厭的數(shù)學(xué)老師又拖堂了。
很多同學(xué)已經(jīng)頻頻的看手表,情緒開始變得有些急躁。
一中不是封閉式學(xué)校,學(xué)生宿舍也是自愿住宿,沒有強(qiáng)制性的要求,所以一中大部分學(xué)生都是走讀,而且除了市區(qū)里面的學(xué)生,大部分同學(xué)都是自己租房子住,還要自己做飯。
這就導(dǎo)致了上午最后一節(jié)課如果遇到喜歡拖堂的老師,很多學(xué)生回去晚了,不是吃不上午飯,就是沒時(shí)間睡午覺。
“同學(xué)們,不要急啊,這道題就要講完了,我知道大家肚子已經(jīng)開始造反,但是如果一節(jié)課一道題都講不完,這是對(duì)你們的不負(fù)責(zé),所以拖堂也是為了你們著想啊!”
一道題一節(jié)課,對(duì)于高中數(shù)學(xué)來說真的是再正常不過了,如果再遇到幾個(gè)喜歡不懂就問的學(xué)生,那么情況就是今天這種情況,拖堂個(gè)一二十分鐘算是好的。
一零六班的同學(xué)知道無力反抗,只能臉上陪著笑,心里流著淚違心的哄著老師趕緊進(jìn)入正題:“老師,我們不怕拖堂,您請(qǐng)繼續(xù)吧!”
“嘿嘿,我就知道一零六班的同學(xué)們都是愛學(xué)習(xí),努力又上進(jìn)的好學(xué)生,不像我教的上一屆……”
幾分鐘過后,這位叫吳川的老師終于再次拿起粉筆開始講題,而一零六班已經(jīng)有同學(xué)趴在桌子上了。