“對(duì)不起，對(duì)不起?！?p> “沒有踩疼你吧，對(duì)不起啊?！?p> “對(duì)不起，對(duì)不起，咱們?cè)趶膩硪淮伟?！?p> 在領(lǐng)隊(duì)老師交完第一組動(dòng)作后，舞蹈教室里便不時(shí)響起女孩子們的道歉聲。
“都停一下，都停一下?！蔽璧咐蠋熍呐氖终普f道，“咱們還是分步驟練習(xí)吧，慢慢來，不著急。”
舞蹈老師說完后，同學(xué)們便自覺的放開了對(duì)方的手，然后看著老師。
“女生看我，男生看方老師。都注...
“對(duì)不起，對(duì)不起?！?p> “沒有踩疼你吧，對(duì)不起啊?！?p> “對(duì)不起，對(duì)不起，咱們?cè)趶膩硪淮伟?！?p> 在領(lǐng)隊(duì)老師交完第一組動(dòng)作后，舞蹈教室里便不時(shí)響起女孩子們的道歉聲。
“都停一下，都停一下?！蔽璧咐蠋熍呐氖终普f道，“咱們還是分步驟練習(xí)吧，慢慢來，不著急。”
舞蹈老師說完后，同學(xué)們便自覺的放開了對(duì)方的手，然后看著老師。
“女生看我，男生看方老師。都注...