總結(jié)

　　　　第三卷_61_經(jīng)驗(yàn)

　　成功了！

　　……

　　哈哈，萬(wàn)歲！我的希望種子數(shù)從三枚增加到四枚啦！歷史性的突破！

　　呃，淡定，先別忙著高興，趕緊趁著熱乎勁兒，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)：怎么就突然又可以突破那個(gè)瓶頸了的呢？

　　之前好像也沒(méi)用我怎么費(fèi)心思琢磨，就收集到三枚希望種子了，而且好像還蠻輕松的，說(shuō)起來(lái)，之前那還是第一次遇到這種得到了希望種子卻無(wú)法成功收集的情況呢——問(wèn)題究竟是出在哪里了呢？為什么這次又突然可以繼續(xù)增加可收集的種子數(shù)了呢？

　　……

　　難道說(shuō)，是和我這一次使用變出來(lái)的大火球引燃了一個(gè)火把有關(guān)系？

　　如果真是這樣的話，會(huì)不會(huì)是跟我對(duì)于火球技能的創(chuàng)新使用有關(guān)呢？

　　我來(lái)仔細(xì)捋一捋這里邊的關(guān)聯(lián)：要說(shuō)我自從發(fā)現(xiàn)自己身上的愛之力，并且成功地達(dá)成愛隨意動(dòng)境界以后，好像除了發(fā)現(xiàn)可以變火球之外，還沒(méi)有什么新的突破；至于變火球嘛，首先是數(shù)量，三個(gè)最多了，貌似，然后就是用途——第一個(gè)用途，當(dāng)然是顯擺啦，哈哈哈，一次變出三個(gè)大火球來(lái)那種感覺真是……呃，慢著：第一個(gè)被我開發(fā)出來(lái)的用途好像是用來(lái)烤栗子的，汗，根據(jù)后來(lái)找回來(lái)的回憶分析，正是因?yàn)檫@次烤栗子的經(jīng)歷，才讓我有緣和小花栗鼠老師結(jié)識(shí)哦，然后我那第三枚希望種子恰恰也是在那個(gè)時(shí)候得到的呢。嗯，應(yīng)該就是這樣。好的，可以確定下來(lái)了：第一個(gè)開發(fā)出的用途是用火球來(lái)烤栗子；第二個(gè)用途自然就是顯擺了，同時(shí)也是通過(guò)這次顯擺的過(guò)程，讓我領(lǐng)悟了如何將召喚出來(lái)的火球再收回來(lái)從而可以達(dá)到循環(huán)再利用，畢竟，只有三次使用機(jī)會(huì)，這么寶貴，決不能浪費(fèi)；然后，第三個(gè)用途，呃，這第三個(gè)用途——小太陽(yáng)！我想起來(lái)了：最開始頓悟到愛之力可以達(dá)成愛隨意動(dòng)境界然后進(jìn)而能變火球時(shí)，就是小太陽(yáng)，這種意向在我腦海之中做牽引，最后才有的后來(lái)那些啟發(fā)！這么說(shuō)來(lái)那這應(yīng)該是第一個(gè)用途：圓圓的，會(huì)發(fā)光發(fā)熱的，能給我?guī)?lái)溫暖與希望的！

　　汗，腦子有點(diǎn)亂了——不管了，反正這三個(gè)用途是可以確定下來(lái)的，至于說(shuō)彼此間的先后順序，無(wú)關(guān)緊要不糾結(jié)了：小太陽(yáng)，烤栗子，顯擺。

　　那么，捋清了這件事之后，就可以對(duì)比著思考一下怎么著就能突破三枚到四枚種子的收集瓶頸的了——是不是可以這樣理解：當(dāng)我每開發(fā)一個(gè)愛之力對(duì)應(yīng)技能的新用途之后，我可以收集到的希望種子的數(shù)量就加一？

　　是吧？是不是非?？孔V？畢竟，這次出去探險(xiǎn)，我可是又開發(fā)出了我那變火球技能的一個(gè)全新用途哦——做火把！所以，這第四種新用途開發(fā)出來(lái)，直接對(duì)應(yīng)著的，就是我那第四枚希望種子的收集空位成功被解鎖！

　　啦啦啦，我腫么這么聰明呢？！

　　如果我前面這一大堆推理過(guò)程都是正確的，那么，接下來(lái)所要做的，除了繼續(xù)收集希望種子之外，還多出一件重要的事情，那就是，不斷開發(fā)出我那愛之力對(duì)應(yīng)技能的新用途啦！

　　呃，為啥非要啰嗦成愛之力對(duì)應(yīng)技能，而不直接說(shuō)成是變火球技能？

　　嘿嘿，誰(shuí)說(shuō)我以后就沒(méi)辦法領(lǐng)悟出更多更實(shí)用更狂拽酷炫的新技能？

　　暫時(shí)只能變火球，所以不妨忍耐下下，等我領(lǐng)悟了新技能之后嘛……