控制魔力按照魔法結(jié)構(gòu)特定的路線運轉(zhuǎn)，就會制造出魔法，持續(xù)運轉(zhuǎn)，就可以持續(xù)制造魔法。
因為魔法結(jié)構(gòu)是一個復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)，加上釋放魔法時，有時需要控制同時好幾股魔力按照魔法結(jié)構(gòu)的方向運作。
所以只靠大腦施法十分困難，在這種情況下，手印和咒語出現(xiàn)了。
一個魔法結(jié)構(gòu)可以拆分成許多基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，用手印和咒語與那些基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)一一對應(yīng)，多做練習，可以形成肌肉記憶。
釋放魔法時，利用手印和咒語可以加快施法速度。
其實手印和咒語就是一種速記手段。
這是南大陸魔法學徒對手印和咒語的理解，秦明正在看漢斯給他的關(guān)于魔法的資料，學習如何釋放魔法。
這些資料的載體也很有意思，是一個魔法書，但異常低級，沒有動態(tài)顯示圖像的功能，只能像普通書本一樣翻頁。
它比普通書只多出來兩個功能，實際上比看上去多很多的書頁，根據(jù)搜索關(guān)鍵字和頁碼的自動翻頁功能。
這種魔法書是那些魔法學校的學生自造自用的。
他們還制造了很多有意思的小東西，現(xiàn)在雖然用處不大，但無疑未來可期，皇帝的大力培養(yǎng)可不只是培養(yǎng)漢斯一個人，一些學生已經(jīng)成為了學徒，可以畢業(yè)了。
秦明請了一個魔法學校里還在學習的學生輔導(dǎo)自己學習魔法，魔法書就是從他手里買的。
當然，魔法書上原來的內(nèi)容被清空了，只有莉莉研究出來的他能力的使用方式，一些殘缺的魔法結(jié)構(gòu)。
這一部分殘缺的魔法結(jié)構(gòu)，卻差點讓秦明學自閉了，因為學魔法真的很難，而且秦明在這方面也是從頭學的。
他之前雖然學了一些魔法知識，但他因為之前的身體對魔力的親和程度太高，隨便就能調(diào)動許多魔力，魔力太多，沒辦法進行釋放魔法這么精細的操作。
學習魔法，精細控制魔力，讓魔力按照魔法結(jié)構(gòu)運動并不是最難的，就算魔力控制不精細，但只要按照魔法結(jié)構(gòu)的方向運作下來，依舊可以釋放出魔法，只是效果會受到影響而已。
最難的地方還是魔法結(jié)構(gòu)，也是讓秦明最頭疼的地方。
在學習魔法結(jié)構(gòu)時，先要學習手印和咒語對應(yīng)的魔法結(jié)構(gòu)中的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，不僅要記住這些東西，還要形成肌肉記憶。
秦明每天除了吃飯睡覺就是在干這件事，卻依舊用了他十幾天的時間，這還是他腦子夠用的結(jié)果，亞炆比他先學，現(xiàn)在進度反而不如秦明。
將手印和咒語學會后，接下來就是學習一連串手印和咒語，將基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)組建成一個完全的魔法結(jié)構(gòu)。
在這個期間，就可以嘗試著操縱魔力釋放魔法了，這個階段最難的地方在于，不僅要將魔力按照魔法結(jié)構(gòu)的方向運動，有時候還要做到同時操縱許多股魔力按照魔法結(jié)構(gòu)的方向運動。
到時候手印和咒語都不夠用了，必須要折磨自己的腦子硬想。
不過秦明不需要那么麻煩，最難的那部分魔法結(jié)構(gòu)都由他的身體完成了，他釋放魔法最難的部分，也只需要同時操縱兩股魔力而已。
又經(jīng)過十幾天的緊張學習，秦明終于有了成功釋放魔法的跡象。
兩手快速結(jié)印，雙目無神，他將所有注意力都集中到了釋放魔法上，手上的動作完全是身體的肌肉記憶。
時不時嘴里冒出幾句咒語，那是他需要同時操縱兩股魔力，就這樣進行了五六分鐘，秦明面前一米遠的地方開始逐漸升溫，不一會還有火光出現(xiàn)。
這是秦明第一次真正釋放魔法，這時候他有些控制不住自己的心情，沒有集中注意力到釋放魔法上，魔力偏離了正確魔法結(jié)構(gòu)的運行方向。
就差一步，魔法釋放失敗。
那團微小的火焰失去控制當場炸開，秦明的反應(yīng)很快，迅速踩到腳下的機關(guān)，一個擋板便被機關(guān)彈起，擋在秦明和那團失控魔法之間，將高溫和沖擊擋下來。
一般魔法學徒學魔法的時候，都會從無害安全的魔法學起，防止出現(xiàn)意外傷到自己，但秦明只能釋放這種危險的魔法，也就只能用這種保障措施了。
將彈起來的擋板和機關(guān)復(fù)位，秦明接著進行下一次釋放練習，六分鐘后，一團火球出現(xiàn)在秦明面前。
又過了十幾秒，秦明才完成釋放的準備，火球以一種比弓箭慢一倍的速度飛向靶子，撞上靶子后爆炸，爆發(fā)出一陣沖擊波和高溫。
那個精鋼打造的靶子雖然沒事，但哪怕是全身重甲的血脈騎士，也會在這個魔法下受到重傷。
和秦明正常解決一個血脈騎士相比，節(jié)省了他大量的體力，至于釋放魔法需要的時間，這并不是大問題，將近七分鐘的時間，在長時間練習后，可以節(jié)省一大部分手印動作和時間。
而且秦明施法，需要完成的那一部分魔法結(jié)構(gòu)，那些魔法學校里的學生可以在兩到三分鐘內(nèi)完成。
兩三分鐘用一個魔法，這對秦明來的意義絕對不是成為一個炮臺，他還有殺戮意識控制自己的身體，想到自己持劍肉搏的同時還能釋放魔法。
秦明真的想不到誰還能打敗那樣的自己。
結(jié)果當天晚上秦明就做了一個噩夢，他被一個巨型生物當做螻蟻踩死。
這個夢讓秦明天下無敵的心瞬間死了，他重新對自己有了一個清楚的定位，一個在螻蟻窩里面稱雄的大螻蟻而已。
學會一個魔法后，秦明并沒有急著將其熟練掌握，壓縮施法時間，而是開始學習下一個魔法，他要達到漢斯的要求，以進行下一步改造。
當前魔法的效果只是制造出一大團高溫火球，制造出來就可以不用維持魔法，控制它飛出去就行了。
下一個魔法難度更高，制造出高溫火球后，需要繼續(xù)控制其魔法結(jié)構(gòu)，控制其砸到目標上時，可以繼續(xù)用魔法讓其燃燒。
這個魔法算是秦明可以使用的魔法中難度最高的一個。
掌握這個魔法后。
秦明又陸續(xù)學習了三個魔法。
一個加熱空氣，控制高溫空氣灼燒敵人的魔法。
一個爆炸符印魔法，可以預(yù)先印在物體上，被秦明控制著爆炸。
一個直接點燃的魔法，秦明目前可以操縱魔力的范圍大概有十幾米遠，越遠就越難控制魔力。
這個魔法可以直接在遠距離進行燃燒，釋放得當，甚至可以直接點燃敵人的身體。
可以釋放五個魔法后，盡管因為不熟練，沒有實戰(zhàn)能力，但依舊算是完成了漢斯的考核，可以進行下一步的改造。