030 琵琶行是啥

　　一本書不輕不重地砸上他的腦門，視線模糊間，聽到少女冷淡的聲音。

　　“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒?！?p>　　傻逼。

　　*

　　本周第一天上課，宋窈窈就出了個(gè)大風(fēng)頭。

　　關(guān)于班內(nèi)學(xué)生缺席，老師甚至連問都沒問。頭發(fā)禿了一半的語文老師自顧自地舉著課本講解，教室內(nèi)的學(xué)生，大部分都在睡覺，少部分在戴耳機(jī)聽歌打游戲。

　　于是，當(dāng)王中允移開課本隨意掃了眼臺(tái)下時(shí)，聲音罕見的停頓了。

　　那個(gè)認(rèn)真聽課的女生叫什么來著？宋什么？

　　王中允擰著眉苦思冥想，按理來說，長得這么漂亮又乖巧的女生，他理當(dāng)有印象才對(duì)。但不知道為何，任憑他挖空腦袋，都沒找到有關(guān)于她的存在感。

　　由此可見，曾經(jīng)的宋窈窈存在感有多低。

　　“咳！”王中允放下書，忍不住問了句，“同學(xué)，你哪個(gè)班的?。渴遣皇亲咤e(cuò)教室了？”

　　正認(rèn)真做筆記的宋窈窈抬頭，滿臉問號(hào)：“？？？”

　　“噗哈哈哈哈……”

　　王中允話音剛落，有調(diào)皮的男生已經(jīng)忍不住爆笑出聲。

　　指著宋窈窈說：“老師！這是宋窈窈啊！”

　　王中允一頭霧水，“宋窈窈是誰？我們班的？”

　　“對(duì)?。∧愣冀塘怂炅撕貌缓茫?！從高一分班，就一直是你在帶的！”

　　男生a猛翻白眼，無語到爆。

　　“真的？”王中允半信半疑，這群學(xué)生鬧騰慣了，對(duì)于他們的話，他并不是很相信。

　　于是，他沖那睜著一雙水汪汪眼睛，瞧著委屈巴巴的女生招招手，“來同學(xué)，你知道我剛才講到哪里了不？這首詩你會(huì)嗎？”

　　宋窈窈乖乖站起來，“老師說的是琵琶行？這首詩是唐代詩人白居易所作，乃是長篇樂府詩之一，老師要我背嗎？”她歪著頭，陽光落進(jìn)她的眼底，好似盛滿了碎金子。

　　她聲音嬌嬌軟軟的，說話調(diào)子溫和，讓人好感頓生。

　　王中允好笑，看著宋窈窈的眼神寬容，“這首詩很長，不會(huì)背也沒什么?！?p>　　說實(shí)話，宋窈窈能回答上來他講的是什么，甚至出處，已經(jīng)足夠令他欣喜。

　　只見教室里不少學(xué)生都被吸引，紛紛看起熱鬧來。

　　“琵琶行？琵琶行是什么？是歌？”

　　“應(yīng)該是吧？”

　　“誒？那是讓宋窈窈唱歌嗎？”

　　竊竊私語傳進(jìn)王中允的耳朵中，讓他猛翻白眼。氣的他剛想拍桌子警告這些不爭氣的學(xué)生們，女孩子不疾不徐的背詩聲，讓王中允瞬間被吸引。

　　“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。

　　主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。

　　醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。

　　忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。

　　尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。

　　……

　　輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。

　　大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。

　　嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤……”

　　風(fēng)卷起她的發(fā)梢，光束中的浮塵在少女頭頂跳躍。她穿著制服，站立時(shí)脊背挺直，剪裁精良地小西裝掐出她不盈一握的腰。眼前畫面美好的，就連落在在她肩上的陽光，都令人嫉妒。