那個生日最終只有童磊一個人來，爺爺有點疑惑怎么楊樾沒有來，可是看到想想沒有因此表現(xiàn)出不好的情緒所以就沒有在意，小孩子嘛，偶爾也會吵吵架的，大人沒必要摻和而且她跟童磊玩得還是很開心，兩個孩子有說有笑，帶些親昵的玩鬧，也挺好的。
雖然嘴上說著嫌棄，薛想想在童磊走后還是好好把那幾個氣球掛在了自己床邊，每晚睡覺前關(guān)了燈，她就能看到氣球上男孩子用稚嫩的筆跡送給自己的祝福，那筆跡一天天淡下去，也沒能讓她心里的喜滋滋減少一點點，有朋友真好，她由衷感嘆。
所以在氣球一個個沒氣變得皺巴巴之后，她把它們平展鋪開，小心放進(jìn)自己的寶箱里。寶箱里的東西雜七雜八，有幾個楊樾送她的東西很是顯眼，她盯著看了一會兒，覺得眼睛有些發(fā)澀，于是把它們從箱子里拿出來塞進(jìn)了抽屜最深處，好像這樣做就能把自己當(dāng)時的難過一股腦也塞進(jìn)去。
看不見的話，難過大概也會少一點。
薛想想的生日經(jīng)常挨著白露，她每次背節(jié)氣歌背到“白露”就會下意識提高一點聲音，又怕這聲音太突然，就偷偷看一眼周圍，再用正常沒有感情的語調(diào)接著往下背。那個瞬間，她總覺得就好像是自己擁有了“白露”。
所以每次她過完生日，秋意就會以肉眼可見的速度一點點變濃，空氣的味道也變得涼爽起來，樹葉漸漸變黃，早上起來那些頑強的花花草草葉子上都有晶瑩剔透的露珠。
為著這種巧合，秋天榮登她喜歡的季節(jié)榜首。
這天上學(xué)她穿上奶奶親手織的紅色毛衣，加一件黑色的背帶裙，領(lǐng)口處延伸而下一排金邊黑色的盤扣至胸口處，裙子的下擺邊緣繡了一圈小花，點綴著幾片綠葉，這是爺爺送她的生日禮物。
童磊一路上一直盯著薛想想的裙子看，他總疑心在自己不注意的時候會有蝴蝶落在那些花上。
薛想想不是第一次穿裙子來上學(xué)，可是關(guān)佩曉覺得她今天看上去有點不一樣。
薛想想笑著跟她打招呼，她發(fā)現(xiàn)薛想想笑起來眉眼彎彎，臉頰像藏著松果的小松鼠一樣鼓鼓的……讓人很想戳一下，然后……她就伸出了食指對準(zhǔn)薛想想的臉頰……
薛想想沒設(shè)防，愣愣的，就被關(guān)佩曉戳了一下，她的小臉頰像泄了氣的氣球，兩個人笑成一團。
透過那笑容，關(guān)佩曉突然明白，比起以前總是安靜待在角落的薛想想，現(xiàn)在的她會哭會鬧會大笑，像一個正常被父母嬌慣的小孩子了。
馬老師上完課提醒了一下書畫展的事，主要內(nèi)容是這個活動重在參與，只要參加作品就會被掛在學(xué)校里展示，這對自己還是班級都是榮譽，希望大家能踴躍報名。
薛想想沒什么興趣，作品要在全校面前展示，可是她不會畫畫字也寫得不好，只要想一下自己鬼畫符的字掛在樓道里被來來往往的人評頭論足，她就夠發(fā)怵了，誰也別想拉她下水！
所以當(dāng)關(guān)佩曉捅她胳膊小聲問她要不要兩人合作交個作品應(yīng)付差事的時候，她斷然拒絕。
“佩曉，我覺得你字寫的挺好看的，你不然寫一幅字交上去吧，也不費事也能參加?！边@個轉(zhuǎn)移注意力的方法就比某磊用得高明，先拋出一句夸獎，再順著贊揚給出建議，薛想想那一刻真是想沖到童磊面前教教他怎么用這一招，最好再讓他交點學(xué)費之類的。
關(guān)佩曉顯然很吃這一套，語氣都比剛剛激動很多：“想想，你真覺得我的字好看嗎？我可是練過的！我每天回家第一件事就是先描一頁字帖！”
天哪，我們才二年級哎，關(guān)佩曉也太慘了吧，薛想想決定以后，不，從現(xiàn)在開始，對她好一點。
“那當(dāng)然，我還會騙你嗎？就你這個字一出來，絕對能拿下低年級書法組第一名啊！”什么行動都不如鼓勵，薛想想接著給她畫大餅。
那頭聽完這一番話已經(jīng)是摩拳擦掌，躍躍欲試了，恨不得現(xiàn)在就回家開始寫字，全然忘記有個人剛剛拒絕了自己。
放學(xué)路上，薛想想百無聊賴地踩著樹葉，腳下咯吱咯吱響，她也跟著咯吱咯吱笑。
童磊跟在她身后，踩著她踩過的樹葉走，慢悠悠開了口：“想想，你參加書畫展嗎？”
被叫到的薛想想沒有回頭，她還在跟落葉嬉鬧，聲音卻沒有剛剛開心了，她搖搖頭：“我不會畫也寫不好字，同學(xué)們好不容易開始跟我玩了，我不想再被笑話了?！?p> 這個小姑娘，還是跟別的小孩不一樣。
“不一定要會畫或者寫好字的，想想?！蓖诙⒅冗^的樹葉，心里已經(jīng)有了主意，他瞅個空伸出手去拉她，“走，我們?nèi)鞓淙~吧！”
周六一大早，童磊打了滿滿一盆清水，他繞開桌椅板凳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)把盆子放在陽臺的地上，太陽的溫度還不很暖，但亮度已經(jīng)足夠，那陽光下來，水面的水波粼粼直晃人的眼。
薛想想小心捧著兩人撿來的樹葉，天女散花般灑落在水盆里，葉子密密麻麻浮在水面，她和童磊一人一個小板凳，認(rèn)真清洗撿來的樹葉。水有點涼，兩個孩子也不安分，洗著洗著就開始互相潑水，好在韓春華發(fā)現(xiàn)得早，及時制止了這一容易感冒的行為。
好不容易洗干凈樹葉，兩個人就被揪去浴室洗了澡換了干衣服。頭發(fā)剛吹干他們就匆忙在鋪展開的報紙上晾好樹葉，童磊在早已準(zhǔn)備好的畫紙上打上草稿，之后就是愉快的曬太陽時光。
隨著日頭漸高，周邊的空氣溫暖起來，葉子開始有些縮水，邊緣漸漸向上卷曲，薛想想目不轉(zhuǎn)睛，一直緊盯著這個過程，等到她覺得實在沒意思了，才直起身想要活動一下。她緩緩起身，感受自己酸澀發(fā)麻的腿腳恢復(fù)知覺時，聽到了童磊清淺的呼吸聲，原來他不知不覺已經(jīng)坐在板凳上睡著了。
薛想想看了又看，終于還是沒忍住，在他耳邊大叫一聲：“童磊，上學(xué)遲到了！”
就像動畫片里常用的睡夢中突然驚醒的表現(xiàn)手法——鼻涕泡破了一樣，童磊的耳膜也破了。
等到太陽下山，他們用已經(jīng)干了的樹葉和彩色卡紙拼了一幅畫，畫上有一大片森林，遠(yuǎn)處還是蒼綠，近處的樹葉已經(jīng)變黃，地上鋪著厚厚一層落葉，天空中飄過一個紅色的氣球，有一只黑色的小狗正焦急地望向那個氣球。
兩個人輪流在紙的右下角，端端正正地寫下自己的名字：薛想想，童磊。
這幅畫最終得了低年級創(chuàng)意組第一名，老師夸她們善于利用身邊的事物轉(zhuǎn)化成藝術(shù)，說她們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
關(guān)佩曉也得了低年級書法組的第一名，但她還是有點不高興：“想想，你不是說你不參加書畫展的嗎？”
誰也沒發(fā)現(xiàn)——哦，大概除了童磊的爸媽，書畫展結(jié)束后，童磊找老師要來那幅作品掛在自己的床頭。