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我要成為島主

9、追風(fēng)少年

我要成為島主 河童先生 3299 2019-10-11 20:34:59

  踏上堅實的樓梯,于澤緩緩走進八號基因車。

  門口站著兩名荷槍實彈的工作人員,看見于澤后只是點了點頭,沉默不言的在前面帶路。

  基因車內(nèi)部很大,里面就像個小房子一樣被分成很多個房間,身穿白大褂的工作人員來來往往,頭頂一直能聽到嘀嘀嘀的聲音。

  沒走多久,于澤被帶到了一間屋外,門上的牌子寫著“檢測室”的字樣。

  “你自己進去吧?!?p>  “好?!?p>  于澤點點頭,推門走了進去。

  檢測室的面積不是很大,被各種各樣的儀器給塞滿,這里沒有窗戶,照明只靠頭頂?shù)囊槐K燈。

  屋里有三個人,一個醫(yī)生打扮的中年男人,還有兩名年輕的護士,他們都身穿白大褂,頭上戴著口罩和頭套,看上去十分專業(yè)。

  中年男人手里拿著一份名單,對照上面的信息問道:“于澤同學(xué)是嗎?”

  “是?!庇跐牲c點頭,在他面前的凳子上老老實實坐下。

  收起名單,中年男人站起身子:“我叫鹿志壯,負(fù)責(zé)給你檢測,我們先抽個血吧?!?p>  鹿志壯看來是個急性子,話還沒說完,他就已經(jīng)拿出了一支還沒開封的注射器準(zhǔn)備起來。

  于澤露出右胳膊,看著他用酒精棉消毒后抽了自己的一管血。

  “拿去存檔。”

  鹿志壯把血樣交給了身后的護士,自己則來走到了角落的一臺儀器面前。

  啟動,輸入密碼,掃描指紋,進行調(diào)試。

  幾分鐘的等待后,鹿志壯沖于澤揮了揮手:“過來躺下吧?!?p>  于澤咽了下口水,緊張的走了過去。

  這是一臺很巨大的儀器,樣子有點像醫(yī)院里的核磁共振儀,周圍的圓圈上亮著各種各樣的光點。

  于澤發(fā)現(xiàn)在它旁邊的屏幕上顯示著一個類似于進度條的東西,下面還標(biāo)有“S,A,B,C,D,E”的字樣,想來就是評估等級了。

  進度條上還有一些數(shù)字,50是E,60是D……100則是S,這么說只要到達50就可以被評為E級了,不過此時進度條的數(shù)字顯示為0。

  于澤脫掉校服外套,按照指示上去躺著。

  鹿志壯忽然拿出幾個白色的束縛帶,麻利的纏住了于澤的雙手雙腳。

  看于澤面帶疑惑,鹿志壯出聲解釋道:“別誤會,等會檢測的時候你的四肢可能會神經(jīng)性的抽搐,先提前固定一下,防止影響檢測。”

  于澤一愣,怎么感覺這個檢測很危險呢,不會出事吧?

  固定完成后,鹿志壯不知道在進行什么操作,于澤看不到,只能聽見劈里啪啦的按鈕響聲。

  片刻后,“嗡”的一聲,于澤忽然感覺整個身子一麻,就好像有微弱的電流穿過身體,暖洋洋的還挺舒服。

  接著脊柱一痛,四肢真的不受控制的抖動了起來,但是由于被束縛帶固定著,所以沒有太大影響。

  鹿志壯看于澤呼吸急促,笑著安慰道:“放輕松放輕松,這是調(diào)取你的干細(xì)胞來檢測感知基因,不損害身體的?!?p>  話音剛落,于澤忽然發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上的進度條開始動了,由0到1,開始慢慢增長。

  鹿志壯坐回椅子上,稍稍舒了一口氣:“接下來等著就可以了,這個過程比較緩慢,進度條大概會緩慢的增加好幾十分鐘才有結(jié)果……”

  話還沒說完,電腦屏幕上的進度條忽然猛竄起來,直接由3竄到47,堪堪逼近E級大關(guān)。

  剛坐下的鹿志壯被嚇得猛的站起,直接沖過去把臉貼在屏幕上。

  “這……什么情況?儀器壞了?”

  進度條還在瘋漲,由47竄到57,69,85,99……最后終于到了100。

  整個測試前后不過30秒時間,而進度條此刻已經(jīng)變得血紅,同時警報開始刺耳的響了起來。

  在這個過程中,于澤忽然大腦一震,有了種奇妙的感覺,周圍的空氣似乎變得親切起來,自己仿佛能控制它們一般。

  檢測室的門猛地被人推開,馬平亮腳步匆匆的走了進來:“怎么了志壯,學(xué)生檢測出問題了嗎?”

  鹿志壯目瞪口呆,只能愣愣的指著屏幕:“教授您快過來看一下,這個數(shù)據(jù)……怎么感覺不太對?。 ?p>  馬平亮看了眼屏幕,忽然大叫一聲不好,急忙伸手拔掉了電源,但他還是晚了一步。

  檢測儀上的指示燈不斷亂閃,電光四射。

  最終一聲脆響,屏幕上竟然開始出現(xiàn)裂紋,最后整個忽然爆掉,玻璃碎片散落一地!

  鹿志壯目瞪口呆,喃喃自語道:“這是什么怪物,做個檢測竟然把儀器震碎了……”

  馬平亮臉色也是一變,急忙解開于澤的束縛,慢慢把他扶了起來。

  “我我我我什么都不知道?。 ?p>  于澤手足無措,茫然的看著那臺毀掉的機器。

  馬平亮摸了摸下巴,忽然問道:“于澤同學(xué),你現(xiàn)在有沒有什么奇怪的感覺?”

  于澤愣了一下,下意識的搖頭:“好像沒有……”

  馬平亮拍拍他的肩膀,語氣嚴(yán)肅道:“任何感覺都不要放過,不管多么細(xì)微,必須如實告訴我!”

  想了想,于澤吞吞吐吐的說道:“呃……我感覺自己好像能控制周圍的空氣。”

  “控制周圍空氣?”

  馬平亮與鹿志壯對視一眼,語氣驚疑不定:“難道是覺醒?”

  于澤傻了,迷茫的看著兩人:“什么覺醒?”

  馬平亮在屋子里來回走了幾圈,忽然問道:“界師都是有特殊能力的,也就是界師之力,這事你知道吧?”

  于澤點點頭:“知道一點?!?p>  馬平亮緩緩解釋道:“但事實上因為基因問題,那些成為界師的人并不是出生就會使用這股力量,而是在后天學(xué)習(xí)的過程中慢慢掌握的,只有當(dāng)他們真正能使用這股力量的時候,才會被稱為界師。”

  “哦,原來是這樣?!庇跐捎行├斫獾狞c了點頭。

  “界師大學(xué)的目的,就是為了讓那些有潛力的人成功激發(fā)出自己的力量,就比如說剛才一班的那兩位同學(xué),他們都是有潛力的人,但是現(xiàn)在的他們與普通人無異,因為他們的力量還未覺醒。”

  點點頭,鹿志壯在一旁補充道:“但凡事總有例外,有些天賦異稟的人還未進入大學(xué)前,就能成功激發(fā)出自己的力量而成為界師……”

  于澤左右看了一下,發(fā)現(xiàn)鹿志壯口中這個天賦異稟的人說的好像就是自己。

  拍拍于澤的肩膀,馬平亮滿臉興奮:“于澤同學(xué),我們做個測試吧?!?p>  “怎么測試?”

  馬平亮回頭找了找,最后從桌子上拿起了一個玻璃杯放到于澤手心里:“你現(xiàn)在試著控制氣流,把這個玻璃杯給弄碎?!?p>  于澤連連擺手:“教授您這太夸張了吧,我又不是超人,哪有這種本事?”

  “試試唄,試試又不花錢?!?p>  馬平亮循循善誘,用滿含鼓勵的眼光看著于澤。

  于澤沒有辦法,只好集中注意力,開始試著操縱周圍的空氣。

  別說,這一試之下還真有效果!

  于澤感覺四周的氣流仿佛成了自己身體的一部分,它們似乎真的隨著自己的心意而流動!

  于澤被這種奇妙的感覺搞懵了,但他馬上冷靜下來,開始試著把空氣往自己手上匯聚。

  奇跡出現(xiàn)了,在于澤的控制下,一個肉眼可見的小旋風(fēng)迅速出現(xiàn)在他手上,旋風(fēng)高速旋轉(zhuǎn),包裹著玻璃杯甚至讓它微微懸空。

  “繼續(xù)加大力度!”馬平亮在一旁神情緊張,一動不動的盯著玻璃杯。

  于澤加大了控制,旋風(fēng)越轉(zhuǎn)越快,風(fēng)力越來越強,桌子上的文件都被吹得滿天飛。

  沒過多久,伴隨著清脆的響聲,玻璃杯上忽然出現(xiàn)了一道裂紋,接著裂痕越來越多,最后玻璃杯竟然整個碎裂,碎片灑落一地!

  “風(fēng)系界師,是風(fēng)系界師??!”

  馬平亮大力拍著于澤的肩膀,看他的目光仿佛在看自己的親孫子:“于澤同學(xué)的血樣留存了嗎?連同其他信息立刻上報界師局!”

  “是,馬上去辦!”

  鹿志壯急忙答應(yīng)一聲,在辦公桌上一通翻找,隨后拿著一疊材料跑到電腦前操作起來。

  馬平亮嘖嘖稱奇,看于澤的目光越來越欣慰:“沒想到一個小小的朝日市竟然有S級的學(xué)生出現(xiàn),你以后的成就不可限量啊,我估計你至少能成為90級以上的大界師?!?p>  于澤看著手上的玻璃碎片還沒反應(yīng)過來:“啥?90級,我不是S級嗎?”

  馬平亮笑了笑解釋道:“你這個S指的僅僅是潛力等級,跟實力沒有多大關(guān)系,以后界師的強弱要由另一套等級體系來劃分,從1到100,級別越高越厲害,這些你進入大學(xué)后就會學(xué)到了?!?p>  于澤點點頭,似懂非懂。

  馬平亮興奮的一拍手:“好了,既然檢測結(jié)束了,那你就先出去吧,沒想到一個學(xué)生竟然震碎了一臺檢測儀,真是令人驚訝?!?p>  于澤愣了一下,有些后怕的摸摸腦袋:“那個……這臺儀器不會讓我賠吧?”

  這些東西一看就是高端貨,自己家那些家產(chǎn)估計也就夠買幾個零件的。

  馬平亮哈哈大笑,拍拍于澤的后背:“放心吧,一臺儀器而已,我們還是能負(fù)擔(dān)起的,你就安心成長,以后報效國家有你出力的時候?!?p>  ……

  于澤出去了,鹿志壯看著那臺碎掉的儀器,臉上還是不敢相信:“教授,沒想到在這里竟然能檢測出S級別的學(xué)生,這種事有多少年沒遇到過了?”

  馬平亮搖搖頭,直接否定道:“你說的不對,于澤同學(xué)不是S級?!?p>  “不是?可是檢測結(jié)果顯示……”

  “檢測結(jié)果顯示S級是因為我們這臺儀器最高只能檢測到S級,而他真正的潛力遠(yuǎn)比S級要高,這臺碎掉的儀器就是證明?!?p>  馬平亮拿出手機,發(fā)送了一條信息:“這是不可多得的人才,尤其是在局勢緊張的今天,對于澤同學(xué)我們必須全力照顧和培養(yǎng)!”

  “明白!”

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