待黎法離開(kāi)后，一年級(jí)新生們便三三兩兩聚在一起討論要選什么課。
“唔，《魔導(dǎo)器發(fā)展史》？聽(tīng)起來(lái)又是個(gè)羅里吧嗦的歷史課，我才不要選！《藥草大全》？額，這種東西去圖書(shū)館翻翻書(shū)就行了......《咒術(shù)初識(shí)》？什么鬼，為什么一年級(jí)就有普蕾莎教授的課？！”
娜姿自言自語(yǔ)地翻閱著選修課表突然發(fā)出一聲驚叫，她連忙拉住艾伯納和諾倫。
“你們快看，選修課里竟然有普蕾莎的咒術(shù)課！”
“對(duì)啊，剛剛就看到了?！卑{云淡風(fēng)輕地回答。
“你們難道不奇怪嗎？據(jù)說(shuō)普蕾莎教授可是只教三年級(jí)以上的課程，怎么一年級(jí)就能選修她的課了？”娜姿滿(mǎn)臉不解。
“這個(gè)我剛剛和艾伯納說(shuō)過(guò)了，克洛卡近些年在進(jìn)行教學(xué)課程改革，為了防止咒術(shù)這種稀少的力量體系遺失，所以一年級(jí)就提早開(kāi)設(shè)了《咒術(shù)初識(shí)》的課程。”
諾倫解釋道：“不過(guò)你不用擔(dān)心，這門(mén)課就是簡(jiǎn)單講講咒術(shù)這門(mén)與魔法完全不同的體系，不會(huì)直接讓你使用咒術(shù)的?！?p> “誒，是這樣嗎......等等！你們難道早早就背著我討論好選什么課了嗎？”娜姿忽然驚覺(jué)，發(fā)現(xiàn)兩人手上的選課表已經(jīng)早早填好了對(duì)勾。
“在你拿著選課單絮絮叨叨的時(shí)候我們確實(shí)已經(jīng)選好了！”艾伯納拿起單子給娜姿看。
“額，《咒術(shù)初識(shí)》？《魔導(dǎo)器發(fā)展史》......還有《‘捷克艾爾’初識(shí)》，等等，先不說(shuō)你為什么要選普蕾莎的課，那個(gè)‘捷克艾爾’到底是什么東西？”
娜姿皺著眉頭向艾伯納問(wèn)道：“說(shuō)實(shí)話(huà)除了這個(gè)《魔導(dǎo)器發(fā)展史》另外兩門(mén)似乎就不像是正常的課程。”
“‘捷克艾爾’就是魔物的代稱(chēng)?！敝Z倫替艾伯納回答說(shuō)，“在克洛卡和瑟雷斯王都的部分場(chǎng)合，大家都是把魔物稱(chēng)呼做‘捷克艾爾’并不直呼魔物名字。”
“哦？這是為什么?！蹦茸撕闷娴貑?wèn)?！斑@個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)好像大陸古語(yǔ)?！?p> 諾倫卻搖了搖頭：“我也不清楚，曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)爺爺，不過(guò)他不愿意告訴我，說(shuō)等我長(zhǎng)大以后再說(shuō)?！?p> “那看起來(lái)像個(gè)大秘密！”娜姿又看向艾伯納，“那你選這門(mén)課干什么？難道你以后想去日炎要塞打魔物？”
艾伯納做出一副運(yùn)籌帷幄的模樣：“那當(dāng)然不是，我選這門(mén)就是賭黎法老師會(huì)教這門(mén)課！”
“誒，你哪里來(lái)的把握？他可是科技部的老師，再怎么想也是去教魔導(dǎo)器發(fā)展史吧？”
娜姿卻一臉不相信，她看了看選課表，后面并沒(méi)有標(biāo)注它是由什么老師執(zhí)教，事實(shí)上單子上只有咒術(shù)課后面標(biāo)注了老師是誰(shuí)。
“并不是哦，這些天我打聽(tīng)過(guò)了，黎法老師還作為‘七杰’擔(dān)任著學(xué)院‘執(zhí)行部’負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)管理高年級(jí)學(xué)生獵殺魔物的事宜！既然如此他最有可能執(zhí)教的課程自然就是這門(mén)魔物鑒別了！”
看著艾伯納自信地回答，娜姿有些佩服地說(shuō)：“看來(lái)你這家伙也是提前做足了功課啊！”
“那諾倫呢？”娜姿看向諾倫的課表，“《‘捷克艾爾’初識(shí)》......你們果然選課一樣！《藥草大全》？不是吧，你要開(kāi)藥草鋪嗎？”
諾倫聳了聳肩說(shuō)：“其他課程我都不感興趣，你們知道的，我以后是要去申報(bào)‘騎士班’的。選這門(mén)課就當(dāng)是積累知識(shí)，陶冶情操吧！”
“不愧是你！”娜姿點(diǎn)了點(diǎn)頭看向最后一格，“又是《咒術(shù)初識(shí)》？你們就那么喜歡普蕾莎嗎？！”
說(shuō)著，她用怪異的眼神看向二人。
聞言艾伯納連忙搖頭解釋?zhuān)骸澳钱?dāng)然不是，選這門(mén)課只是好奇而已！”
“畢竟此前從來(lái)沒(méi)怎么接觸過(guò)‘咒術(shù)’這種東西，想了解看看?！敝Z倫說(shuō)，“據(jù)史書(shū)說(shuō)在人類(lèi)完全掌握魔法前，咒術(shù)才是人們最主要的依仗哦！”
“完全掌握？”娜姿察覺(jué)到了什么，她看向二人，“難道人類(lèi)不是天生就擁有最強(qiáng)魔法天賦的嗎？”
一時(shí)間諾倫語(yǔ)塞，不知道該怎么回答。艾伯納也看向他，神情很是茫然。
頓時(shí)三人中陷入了緘默，不知為何明明還未入秋，但空氣中卻多了一絲寒意。
娜姿打了個(gè)寒顫見(jiàn)諾倫也答不上來(lái)決定放過(guò)這個(gè)話(huà)題：“那看來(lái)你們選修課是有兩門(mén)一樣了？”
艾伯納和諾倫一齊點(diǎn)了點(diǎn)頭，默契的選擇不繼續(xù)說(shuō)下去。
不知何時(shí)，關(guān)于魔法的起源仿佛成了一個(gè)公開(kāi)的禁忌，沒(méi)有人會(huì)去深究，即便是專(zhuān)注歷史的學(xué)者也少有人去探尋。如果真有人妄想查清，那等待著他的只會(huì)是無(wú)盡的寒意。
“那既然如此我也選這兩門(mén)課，你們別想丟下我私會(huì)！”
娜姿這般說(shuō)著在這兩門(mén)課程課后打了對(duì)勾。
“當(dāng)然不會(huì)......那你最后一門(mén)選什么呢？”艾伯納好奇地看向她，“要不要和我去學(xué)魔導(dǎo)器？”
娜姿搖了搖頭：“和艾米那家伙學(xué)就足夠了，其實(shí)我對(duì)基礎(chǔ)魔導(dǎo)器都沒(méi)什么興趣......”
說(shuō)著她舉起表格給兩人看，上面勾選的最后一門(mén)是《初級(jí)元素魔法》。
“我已經(jīng)想好了，要魔法科技兩手抓！”娜姿哼哼地說(shuō)，“在元素魔法課上學(xué)魔法，在艾米那里學(xué)做炸彈！等以后我變強(qiáng)了就把我風(fēng)御飛刀的本事改成超遠(yuǎn)程丟炸彈，那絕對(duì)厲害！”
聞言，艾伯納和諾倫二人忍不住感嘆：“……不愧是你！”
選完了課程，三人便一起走出禮堂準(zhǔn)備去總務(wù)處買(mǎi)各課所需的書(shū)籍。
在他們臨走前，禮堂里還有大半新生留在原地糾結(jié)選什么課程，不過(guò)讓艾伯納意外的是那名叫奇納的男生已經(jīng)早早沒(méi)了蹤影似乎比他們還要更快選完了課。
買(mǎi)書(shū)的過(guò)程也非常順利，因?yàn)檫x課快所以來(lái)得早，因?yàn)閬?lái)得早所以并沒(méi)有多少人在排隊(duì)。
排在他們前面的只有幾名二三年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，很快便輪到了他們
在按照表單購(gòu)買(mǎi)書(shū)時(shí)，艾伯納察覺(jué)到總務(wù)處的潘妮老師似乎神情有些失落。但當(dāng)諾倫拿著表單遞給她買(mǎi)書(shū)時(shí)，潘妮激動(dòng)站了起來(lái)。
竟潘妮解釋后三人才明白，原來(lái)潘妮老師就是執(zhí)教《藥草大全》這門(mén)課程的。似乎克洛卡學(xué)生都對(duì)藥草之類(lèi)的并不怎么感興趣，往年甚至出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有新生選這門(mén)課的情況，所以潘妮老師有些垂頭喪氣。
今年諾倫也是第一個(gè)選修這門(mén)課程的新生，這讓潘妮老師極為振奮。
當(dāng)三人抱著購(gòu)買(mǎi)完的書(shū)離開(kāi)時(shí)，娜姿和艾伯納不住嬉笑，顯然就剛剛的情況看諾倫已經(jīng)是被潘妮老師給予了厚望，不過(guò)諾倫本人倒是覺(jué)得有些尷尬，剛剛那種情況他都沒(méi)法開(kāi)口說(shuō)自己只是想選著湊數(shù)的......
就這樣，三人接下來(lái)準(zhǔn)備去往食堂準(zhǔn)備吃午飯。
因?yàn)榘萜绽偕淌谒n，迎新典禮拖了接近三個(gè)小時(shí)。買(mǎi)完書(shū)此時(shí)已經(jīng)是下午了，艾伯納直覺(jué)得餓得走不動(dòng)路于是他們決定先去買(mǎi)飯。
而當(dāng)三人下樓梯時(shí)，迎面一個(gè)熟悉的高大身影走了上來(lái)與他們擦肩而過(guò)。
三人同時(shí)愣在原地，諾倫緩緩回過(guò)頭，那與自己相同的楓葉紅發(fā)可不就是副校長(zhǎng)迪蘭嗎？