10、未來

　　未來是什么樣的，我又該怎么樣呢？

　　擺在我面前的無非就是回到礦上當(dāng)一個簡單的編制內(nèi)員工，讀個礦物周邊的二學(xué)位，也許會有點前途。

　　不然讀研不然考公。

　　我都不喜歡，我不喜歡死板的規(guī)定，因為當(dāng)時的我心漂浮不定，對規(guī)矩很抵制，我厭惡著被安排，源于本能，不愿被控制，即便我的手中空無一物，可還有一句話是“窮橫窮橫的”

　　無意間，我接觸到了一個東西。（這個臺詞，再配點bgm，感覺是個推銷廣告的開端，哈哈，思緒又不知道轉(zhuǎn)哪去了）

　　就是數(shù)據(jù)分析，它的進(jìn)階是有兩個方向，處理的數(shù)據(jù)變成超大體量的就變成大數(shù)據(jù)分析，這個往往只有超級大公司才能有，像蘋果，華為這樣的手機(jī)公司，支付寶微信這樣的支付端（微信難以定義，但數(shù)據(jù)很多），物流公司，淘寶等網(wǎng)絡(luò)平臺，或是其他有很多客戶的平臺（例如租房）等等等等；另外一個方向是人工智能，需要程序員對算法的理解和應(yīng)用相當(dāng)?shù)木?，是技術(shù)上的硬實力要求。

　　而本身數(shù)據(jù)分析師，算是理科生中的文科生吧，需要有數(shù)據(jù)收集和處理能力，并且能通過圖表等形式展現(xiàn)出來，予以分析。運(yùn)用的工具有Excel、BI、SQL、python（R語言不那么流行了）。

　　我一開始看到這個，是比較感興趣的，而且以往可能也不會報名這樣的班，因為是在網(wǎng)上接觸到的，但是，我有一個同學(xué)大學(xué)學(xué)程序的，畢業(yè)后在某機(jī)構(gòu)學(xué)了半年左右吧，他的基本功扎實，在BJ找到了合適的工作，第一個月就1w多，所以我并不懷疑教的內(nèi)容，這是合理的推測。

　　當(dāng)然我也做出了驗證，這就不多說了。這里我就不說機(jī)構(gòu)的名字了，老師是很牛，不乏月入百萬的以及清華北大的教授，可是某個接待管理人員，真的是讓我難受死了。就不說了。2018年的6月20號，開始了我的再次學(xué)習(xí)之旅，在此之前的一個月，拿著預(yù)習(xí)資料，對Excel的應(yīng)用及pv、pq、pp等可視化手段有了大體的了解。于是便踏上了征途，我以為的轉(zhuǎn)變是一路高歌猛進(jìn)，華麗的上場，沒想到，因為某些事和早已種下的惡因，讓情況急轉(zhuǎn)直下。

　　接下來讓我慢慢道來吧！