雷鋒到底是誰(shuí)

　　2020年3月5日

　　老師說(shuō)，今天是“學(xué)雷鋒日”。嗯，好像不知道從哪一年的3月5日起，就一直有人跟我說(shuō)今天是“學(xué)雷鋒日”。在這一天，會(huì)要我們做好人好事。我就是有點(diǎn)不明白，為什么一定要這一天做好人好事呢？平時(shí)不能做嗎？雷鋒又是誰(shuí)呢？他做了很多好人好事嗎？為什么這一天是以他的名字命名的日子呢？我能把某一天作為我的日子嗎？我會(huì)選哪一天？我的生日？雷鋒的生日是3月5日嗎？……總之，我對(duì)這個(gè)日子有好多好多問(wèn)題。

　　之前的寒假作業(yè)里，要求我們做一個(gè)先鋒人物的小報(bào)。我也做了關(guān)于雷鋒的。查了百度，寫(xiě)了些他的故事。我仍舊沒(méi)有弄得很明白?？磥?lái)，這個(gè)問(wèn)題，我要拿去問(wèn)問(wèn)媽媽了。太復(fù)雜了，我的小腦袋簡(jiǎn)直快運(yùn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。雷鋒啊，雷鋒，你到底是誰(shuí)呢？我打電話問(wèn)媽媽?zhuān)孟褚膊惶芑卮鹞业膯?wèn)題。她倒反過(guò)來(lái)問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你想不想以后也把你的名字留下來(lái)？”

　　“留在哪里？”

　　“留在以后讀書(shū)小朋友的書(shū)本里?！?p>　　“嗯……不是很希望啊?！?p>　　“為什么呢？”

　　“說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得這個(gè)太麻煩了。你都不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，還要查詢(xún)各種資料來(lái)知道這個(gè)人的故事。知道了還要寫(xiě)文章。我覺(jué)得如果這個(gè)人是我的話，搞不好我要被很多學(xué)生罵。我可不想被那些小朋友們罵?！?p>　　“哈哈哈哈哈。”就聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的媽媽的笑聲。聽(tīng)得出，她真的覺(jué)得很好笑。但我不覺(jué)得啊，我說(shuō)的不對(duì)嗎？有這么好笑嗎？我有點(diǎn)生氣呢。

　　“媽媽?zhuān)艺f(shuō)的有這么好笑嗎？”

　　“沒(méi)，你說(shuō)得很有道理，媽媽怎么沒(méi)有想到呢。”

　　切，既然覺(jué)得我說(shuō)得有道理，那還笑得這么大聲。不過(guò)，無(wú)論這個(gè)雷鋒是誰(shuí)，我還是很喜歡媽媽的笑聲的?？偙壬鷼狻暮?。