第6章，十方令
“賣給你，沒門，連窗戶都沒有！”雷校長(zhǎng)得意的不得了，可算是讓他扳回一局了。
無他，十方令可是一件很寶貝的東西。
因?yàn)槭嚼夼_(tái)這座夢(mèng)境，后面還有一個(gè)系列，有筑基期修仙者可以進(jìn)入的青銅擂臺(tái)，也有結(jié)丹期修仙者才能進(jìn)入的白銀擂臺(tái)。
這些擂臺(tái)和十方擂臺(tái)的比試規(guī)則稍有不同，但是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)同樣是讓人眼饞的。
十方擂臺(tái)經(jīng)過修仙者們這么多年的探索，已經(jīng)有了一套完善的進(jìn)入方式。
像這些學(xué)生闖關(guān)結(jié)束帶出來的那種令牌，一轉(zhuǎn)到四轉(zhuǎn)的收集起來，就可以作為下一波修仙者進(jìn)入夢(mèng)境的媒介。
五轉(zhuǎn)到九轉(zhuǎn)的令牌，就是進(jìn)入筑基期青銅擂臺(tái)的媒介。這樣的東西也很寶貴，如果有可能學(xué)校也愿意收購(gòu)。
但是一來闖到5關(guān)以后的學(xué)生，都是大有潛力可為，進(jìn)入筑基期不是什么問題。
二來姚校長(zhǎng)他們這樣的結(jié)丹期高人也看不上，畢竟他們也用不著。所以5轉(zhuǎn)以后的令牌，都留給學(xué)生們自己保管。
令牌上了十轉(zhuǎn)，就意味著要戰(zhàn)勝十名同階的對(duì)手，而且是越來越厲害。據(jù)說闖關(guān)者十轉(zhuǎn)后對(duì)戰(zhàn)的人物，都是在修仙界歷史上留下名字的。
那也就意味著那些人，最起碼在歷史上修煉到了結(jié)丹期，成為一名真人。
能戰(zhàn)勝那樣的天才，也一定是個(gè)厲害的天才，普通修仙者想都不要想。那么十轉(zhuǎn)令牌的獲取難度，就呼之欲出了。
每年附近幾省，七八萬修仙者來此進(jìn)行夢(mèng)境試煉，獲得的十方令牌絕對(duì)不超過二十枚，珍稀性可見一斑。
如果令牌僅僅只有觀賞性，沒什么大的作用，那也就罷了。
可問題是十方令牌，有大作用。能在筑基期的青銅擂臺(tái)上，獲得一個(gè)小時(shí)恢復(fù)法力的權(quán)利。
聽著好像沒什么，多一個(gè)小時(shí)恢復(fù)法力，能有多大作用，用得了兩個(gè)結(jié)丹期的真人這么重視嗎？
這就是外行了，一個(gè)小時(shí)足以讓筑基期的修士恢復(fù)大半法力，多下一城。
青銅擂臺(tái)普通的一關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)就很豐厚了，如果是關(guān)鍵的關(guān)卡，獲得的獎(jiǎng)勵(lì)就連結(jié)丹期的真人也會(huì)心動(dòng)。
姚校長(zhǎng)可不會(huì)做那種賠本兒的買賣。而雷校長(zhǎng)修煉多年，也不可能做這種傻事。
所以姚校長(zhǎng)也沒抱多大希望，只是順嘴提一下，被拒絕了他也就當(dāng)沒這回事，反正多一嘴也沒壞處。
二人的耐心都極好，望著山谷里的學(xué)生默默不語。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，漸漸的又有不少學(xué)生起身離開，當(dāng)最后一批人離開后，山谷里僅余5人。
火屬性天靈根的馬宗明，風(fēng)屬性異靈根的王棟，雷屬性的趙秋，水木雙屬性靈根的于曉漫，以及五行屬性靈根的余元。
前面三者不必多說，他們要不留到現(xiàn)在，那才叫失敗呢！
而那位于曉漫，水木雙屬性靈根天賦也是極好的，如果不出意外就是王仙子所在學(xué)校這一屆戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的了。
余元就更奇葩了，五行靈根廢的要命，在所有靈根當(dāng)中都是最廢的。
修行的速度比天靈根、異靈根差了數(shù)倍，比雙靈根三靈根的也要差兩倍多。同樣的修為要花費(fèi)更多的修行資源。
他這樣的靈根放在古代就沒有人收，如果不是這個(gè)時(shí)代的教育制度，讓所有擁有靈根的學(xué)生入學(xué)，恐怕他就是凡人一個(gè)，這輩子也很難踏上修行的道路。
人家那四位，三位是煉氣10層，一位練氣12層，而他一個(gè)煉氣6層，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。
所有知情的人都是一陣詫異，搞不明白為什么，這小子還能堅(jiān)持到現(xiàn)在。
人還在夢(mèng)境中闖關(guān)，自然沒有人去打擾，只是姚校長(zhǎng)留了心，記住了余元。
其實(shí)此時(shí)，如果從人數(shù)上比，姚校長(zhǎng)的打賭就穩(wěn)贏了。只是雷校長(zhǎng)麾下的一個(gè)天靈根，就把他這份底氣打擊的蕩然無存。
原本姚校長(zhǎng)還想和雷校長(zhǎng)炫耀兩句，吹個(gè)牛皮。但是一想很有可能馬上被打臉，他也就熄了這心思默默的看著。
他不知道的是，雷校長(zhǎng)的眼神一直偷偷的瞟著他，等他出言炫耀，諷刺。
現(xiàn)在嘴上過癮，一會(huì)兒臉就能打得啪啪響。只是一直沒有等來，搞得雷校長(zhǎng)有些失望。
不過，這也頂多沒有那種反打的效果來的爽。
雷校長(zhǎng)心里有數(shù)，最后等他贏了，一定得趾高氣揚(yáng)的放兩句話，在王仙子面前長(zhǎng)長(zhǎng)威風(fēng)。
過了一陣，風(fēng)屬性靈根的王棟醒來了，他站起身來沒有急著走，而是放眼打量了一下山谷里的人。
小家碧玉的美女一枚，可惜他已經(jīng)有喬雅茹老師這個(gè)夢(mèng)中情人了，不然還可以追求一下。
紅發(fā)青年，能撐到現(xiàn)在有兩手?。?p> 趙秋那家伙果然還在，真是可惡。
嗯，余元？
他十分詫異。
那兩個(gè)學(xué)校的僅剩下的那二人，他不認(rèn)識(shí)，所以也不好比較。
但是本校這兩個(gè)人，他可都是知根知底。
雷屬性的趙秋和他不知道打過多少次，兩個(gè)人勝負(fù)數(shù)加起來也算是平手，誰也奈何不了誰，誰比誰也強(qiáng)不到哪里去。
自己惜敗第9關(guān)，估計(jì)趙秋也贏不了，無非就是多撐一會(huì)兒。
可是余元坐在這里，一副還在闖關(guān)的樣子，這就讓他驚嘆的說不出話來了。
這小子平常也不怎么樣?。?p> 五行靈根很廢的，當(dāng)然要不是這個(gè)五行靈根這么廢，他都不會(huì)記著余元這個(gè)人。
忽然，耳邊傳來了徐朗主任的傳音：“趙秋，不要停留，速速離場(chǎng)，三位真人可在山上看著呢！”
趙秋心中一稟，也不敢抬頭去瞧，老老實(shí)實(shí)的往外走去。仗著風(fēng)靈根的天賦，他可以在某些時(shí)候，違反一些無關(guān)重要的規(guī)定。
但這并不代表著，他敢在結(jié)丹期真人面前玩那種小把戲，那樣會(huì)死的很慘的。
在他之后，于曉漫和趙秋也醒了，出了剛才的事兒，他們都得到了老師傳音，令其速速離場(chǎng)。
之后，場(chǎng)地上就剩下余元，和那位火靈根天賦的馬宗明。
如果說剛才的情況還可以接受，那么現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)面就有點(diǎn)古怪了。
只有他們兩個(gè)還在，那豈不是說余元在某種意義上，是能跟天靈根媲美的嗎？
要知道靈根越好，吸收、恢復(fù)靈氣的速度越快。闖關(guān)能闖到后面的，無一不是天賦好，戰(zhàn)斗力驚人的。
沒有好的天賦，在這種車輪戰(zhàn)之下，法力消耗的太快，根本補(bǔ)都補(bǔ)不上，只能落敗。
而沒有戰(zhàn)斗力，空有天賦的，那也不行。這里比的就是戰(zhàn)斗力，不會(huì)戰(zhàn)斗怎么能行！
修仙者要是不會(huì)戰(zhàn)斗，那就老老實(shí)實(shí)的搞研究去吧，煉丹煉器制符，別來闖這擂臺(tái)了，浪費(fèi)時(shí)間
又是一個(gè)小時(shí)過去，紅發(fā)青年馬宗明睜眼醒來，他站起身來大搖大擺伸了個(gè)懶腰，以為自己就是最后一個(gè)醒來的，這夢(mèng)境十擂應(yīng)該完事兒了。
可突然，他瞧見了在遠(yuǎn)處盤坐著的余元，一下就愣住了。
怎么還有人，難不成那也是個(gè)天靈根的，戰(zhàn)斗力比他還猛？
耳邊突然傳來了雷校長(zhǎng)的傳音：“馬宗明，先退出山谷，一會(huì)兒我有事兒?jiǎn)柲恪！?p> 面對(duì)這種出人意料的情況，三位結(jié)丹期的真人都坐不住。
王仙子還好點(diǎn)，她只是單純的好奇，余元為什么能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在。
而雷校長(zhǎng)和姚校長(zhǎng)兩個(gè)人皺著眉頭，眼睛一眨也不眨盯著余元，似乎要把他看透了，看出點(diǎn)什么來。
雷校長(zhǎng)什么也沒看出來，眼珠子一頓亂轉(zhuǎn)，試探的問道：“姚老鬼，還在這兒跟我演戲。這人是你拿出來的殺手锏，讓他留到練氣六層，專門修習(xí)法術(shù)戰(zhàn)斗，特意留著闖擂臺(tái)的吧！”
姚校長(zhǎng)一聽就知道是雷老鬼誤會(huì)了，要真有這么一個(gè)殺手锏，他自己能不知道嗎？
在事情塵埃落定之前，他也不好多說什么。多說多錯(cuò)，少說少錯(cuò)，不說不錯(cuò)。
姚校長(zhǎng)捋著長(zhǎng)須一副淡然之色，以不變應(yīng)萬變，裝得很是高深莫測(cè)，讓雷校長(zhǎng)看得一陣牙癢癢，恨不得沖他臉上來上一拳。
可是余元那里究竟是什么情況呢？姚校長(zhǎng)心中也是好奇的緊。