“你們倆在干嘛呢？”
劉光拿手電筒照他們，廖思宇連著后退幾步，踉踉蹌蹌的去扶平滑的墻面，胡霖只顧著想要拉她一把，又被劉光的怒聲所收手停住，兩個(gè)人都站直了身板。
“過(guò)來(lái)！”他站在外邊交線上說(shuō)話，聲音利落的滾到倆人面前。
所在這里一處的是上面有平沿的頂墻，挨靠身后的是一間教室，不過(guò)搭建的地層面高，他們看不見(jiàn)遮住的人。
走到宋林面前，別扭的臉在和抓狂的手在遮掩，緊張的氣氛是因?yàn)樽约嚎煳贿^(guò)來(lái)氣。
“抬頭！”
兩人就連抬頭都為一致，眼熟的面孔在他看了一遍過(guò)后，劉光抵著喉音吭了一聲。
“來(lái)我辦公室，跟我走一趟?！?p> “那我？”徐卉看著他們倆，問(wèn)劉光的時(shí)候才收回視線。
“徐老師就先休息吧，這兩個(gè)我都認(rèn)識(shí)我來(lái)管?！?p> 一長(zhǎng)列的路要經(jīng)過(guò)所有班，從頭走到尾，一個(gè)男生和一個(gè)女生埋著頭跟在劉光的身后，讓探頭在教室外的人開(kāi)始議論起來(lái)，從一樓至五樓，看熱鬧的人越來(lái)的多。
彭寺盛當(dāng)時(shí)和陳風(fēng)聊著天被人群聲引到下面看，晚上雖黑，但地面闊平處的最邊上點(diǎn)了路燈，況且那么熟悉的人一看就認(rèn)出來(lái)。
“他們不會(huì)被抓住了吧?！?p> 陳風(fēng)還不知情的問(wèn)：“胡霖？抓他干嘛？”
“談戀愛(ài)啊，你看他整天嘴里念叨著比吃飯還積極的事情，能不是談戀愛(ài)嗎？”
辦公門被扣上后，劉光氣的坐下，他張嘴來(lái)說(shuō)：“廖思宇，你不知道自己的身份嗎？你們倆在干嘛？公然談戀愛(ài)是不是？”
“其實(shí)?！?p> 插斷她的話，胡霖?fù)屩f(shuō)：“主任，是廖同學(xué)找我來(lái)的，我們剛準(zhǔn)備講話就被你發(fā)現(xiàn)了，并且我們只是站在一起，連這也不行嗎？如果是這樣的話，那我也太倒霉了?！?p> 廖思宇聽(tīng)到胡霖的推脫之后，難以置信的看著他，只是他仰著頭，個(gè)子高的如一堵墻。
“是嗎？按你來(lái)說(shuō)是我看錯(cuò)了？”
“我根本和她不認(rèn)識(shí)?！?p> 他說(shuō)的越來(lái)的荒唐，廖思宇懷疑她聽(tīng)錯(cuò)了光前打來(lái)的一句話。
可劉光并不是那么好忽悠，一個(gè)悠然自得，一個(gè)眼里冒火，劉光思索了很久，就當(dāng)看他們的無(wú)聲表演，在內(nèi)密的空間里，他判定了自己的一個(gè)結(jié)果。
“廖思宇，你們倆到底有沒(méi)有關(guān)系？你是我選的學(xué)生會(huì)主席，我相信你?！?p> 她一點(diǎn)精神沒(méi)有的說(shuō)：“沒(méi)有，我們只是在一起借書(shū)，我也是第一次見(jiàn)他?！?p> 胡霖的心里被洪水沖垮了，不知道她否認(rèn)的是真的還是假的。如果不是這樣，劉光真要追究起來(lái)他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
“那你可以光明正大的在外邊說(shuō)，為什么要躲在小角落里呢？”
“主任，怕說(shuō)閑話被傳出來(lái)?！?p> “學(xué)?？蓻](méi)這么過(guò)分，男生女生正常說(shuō)說(shuō)話可以，但距離是不能靠你們今天那么近。”
這時(shí)候胡霖明白了廖思宇所說(shuō)劉光的好，對(duì)他們?cè)跊](méi)有信任比較之下簡(jiǎn)直是兩個(gè)人。
“你先回去，你的問(wèn)題我不說(shuō)了，再怎么樣也得寫個(gè)2000字檢討交給我?！?p> 她發(fā)愣了幾秒后嘴里說(shuō)出好，出去之前明顯瞥到胡霖身上，然后離開(kāi)了這里。
沉默后他說(shuō)這話的時(shí)候，胡霖還是很驚訝，劉光說(shuō)的是：“叫你家長(zhǎng)來(lái)一趟?！?p> 不再作何解釋了，胡霖想來(lái)逃不過(guò)再請(qǐng)一次家長(zhǎng)的麻煩，他本想著叫上次來(lái)的人再來(lái)，讓男人和男人談他的問(wèn)題，但他在這里沒(méi)法說(shuō)仔細(xì)，召喚到一個(gè)女人來(lái)接男人的電話。
“宋林，來(lái)一趟我的辦公室?！?p> 兩通電話一起打完，這里剩難以描述的怪異，到宋林來(lái)，胡霖才有了一種安全感。
守著門邊，劉光讓他去開(kāi)門，拉開(kāi)那一會(huì)宋林一臉迷惑的問(wèn)：“你在這里干什么？”
“高二七班，胡霖，沒(méi)注意和女生之間的距離，過(guò)于親密，然而不敢承認(rèn)就推脫。”
“我的問(wèn)題，我來(lái)訓(xùn)。”
連連點(diǎn)頭的宋林和平常他們被訓(xùn)一樣，胡霖瞬間感到為他心酸，但錯(cuò)誤他根本不想認(rèn)，他的表白沒(méi)成功就有人搞破壞，按理來(lái)說(shuō)他也很生劉光的氣。
借勢(shì)躺到椅子上，劉光的語(yǔ)氣張狂極了的說(shuō)：“你的學(xué)生當(dāng)然給你訓(xùn)，我就是想看看你是怎么管他們的?！?p> 宋林是在祈求同意的說(shuō)：“不然還是到我那里吧?！?p> “你以為我很閑？”話沒(méi)能繼續(xù)講，他手機(jī)就響起來(lái)，劉光先是隨便瞄了一眼，然后又緊張的接起來(lái)電話，他聽(tīng)起來(lái)很著急，忙著收拾手頭的東西，在這邊招呼著兩人出去，架上自己的東西套著，鎖上門后掛了電話。
“我還有事，你是老師，該怎么教學(xué)生你自己知道。”
大約過(guò)了很久，胡霖站在旁邊都快睡著的時(shí)候，他媽就來(lái)了。一直以來(lái)他都覺(jué)得這個(gè)女人有種他說(shuō)不出來(lái)的厲害，除了能養(yǎng)好家里的兩個(gè)男人之外，還在有痛的時(shí)候笑，接下來(lái)她的話讓胡霖懷疑到自己是否晚熟的過(guò)分。
聽(tīng)完宋林一大段演講式的語(yǔ)文，她問(wèn)向他：“那他們這個(gè)年紀(jì)談戀愛(ài)是不是正常的啊?！?p> “肯定是正常的，但要收起自己心里想出什么來(lái)就做出什么來(lái)的想法?！?p> 經(jīng)常會(huì)有那一刻的念頭，不知道大人們都在講什么，越以激進(jìn)的言論越以判斷輸贏，吵不出一個(gè)對(duì)錯(cuò)，這樣看來(lái)他們倆并不像在說(shuō)爭(zhēng)辯大會(huì)，反而是討論起人生哲理。在一個(gè)老練的女人面前宋林的確被智取，這一番的說(shuō)教，讓他不得不被馴服，直至近一個(gè)小時(shí)，他終止了這個(gè)話題。
彭寺盛想找個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，胡霖已經(jīng)缺了一節(jié)晚自習(xí)的課，看來(lái)他被訓(xùn)的極為慘。今晚原來(lái)是宋林的課，情急之下他和昨天的老師調(diào)換，等于他們又上物理課。
陳風(fēng)一直努力并答應(yīng)了劉光在最后的時(shí)間努力，他問(wèn)上下游走的老師題目時(shí)，周琦就過(guò)來(lái)聽(tīng)，超出了教科書(shū)還沒(méi)教的大綱上，他教他們倆依然游刃有余。班上有一類人是對(duì)學(xué)習(xí)程度上心的，老師自然開(kāi)心，這就好像自己不再只是自己世界里的瘋子，有那么一些人，有他們不懂的學(xué)術(shù)就喊作別人稱作瘋子，因?yàn)闆](méi)能抓住就被流傳下無(wú)數(shù)個(gè)瘋子。