我想保護(hù)秋雁——我當(dāng)時(shí)真該像一個(gè)男子漢一樣挺身保護(hù)秋雁，保護(hù)自己喜歡的女孩兒，警告以小剛為首的一群人不要取笑秋雁，哪怕為此和他們打上一架也是值得的。我應(yīng)該當(dāng)著全班同學(xué)的面勇敢地承認(rèn)我喜歡秋雁，讓我成為眾矢之的，讓所有的“飛鏢”都沖著我來。但我那時(shí)什么都沒做，我不知所措，懦弱地在一旁保持沉默?！夷菚r(shí)真是一個(gè)懦弱的膽小鬼！我內(nèi)心深處居然不敢大膽接受上牙略微突出，在他人看來并不十分漂亮而我卻十分喜歡的秋雁；我居然認(rèn)為別人取笑秋雁的同時(shí)，也同樣在取笑我；我那時(shí)居然有“早戀是一件不正當(dāng)而可恥的事情”這樣的混賬想法……我太在乎自己的顏面了，我太在乎別人的看法了，我太愚昧刻板而膽小懦弱了，我不敢向全班同學(xué)勇敢承認(rèn)自己喜歡秋雁。
后來，面對流言蜚語的肆意攻擊，秋雁忍無可忍，退無可退。她用憤怒而坦然的口吻對小剛為首的一撮人說：“我就是喜歡付越怎么了？這有什么可笑的？喜歡一個(gè)人有那么好笑么？”秋雁那樣性格的人這樣憤怒而大膽地直面流言，我完全沒想到，那些流言熱炒者和傳播者更沒想到，這讓他們立馬安靜了下來。到此，這件事似乎成了無關(guān)他人，而只與我和秋雁兩人有關(guān)的事了。
流言總想攻擊人，打倒人，嘲笑人，傷害人……我們害怕流言，往往是因?yàn)槲覀兿胙谏w真相，害怕真相被揭穿；但當(dāng)我們拿出勇氣，用正確的態(tài)度和觀念直面真相，接納真相時(shí)，流言往往不攻自破，只剩下流言傳播者和渲染者的無知、無聊、無趣。
秋雁當(dāng)著眾人的面大膽承認(rèn)了喜歡我，但我無法承認(rèn)她的話，因?yàn)樗窃诒槐茻o奈的情況下才那樣說的。我權(quán)把她的“承認(rèn)”當(dāng)成一個(gè)玩笑，當(dāng)成一個(gè)她擺脫當(dāng)時(shí)尷尬處境的一種方法手段。此時(shí)，身邊的同學(xué)或許更想看到我的反應(yīng)和態(tài)度；但我當(dāng)時(shí)覺得很尷尬，只在一旁紅著臉默不作聲。我表現(xiàn)的無趣，同樣加速了流言蜚語的平息。
我一直為偷看了秋雁的日記感到慚愧。在事件冷卻了一些之后，我為了彌補(bǔ)偷看她日記這過錯(cuò)，讓我們的關(guān)系盡快恢復(fù)正常，勇敢地決定將自己的日記也給她看。秋雁欣然接受。和秋雁一樣，我的日記本里也大都是記敘生活學(xué)習(xí)中的故事和情感，其中也有一些與她有關(guān)的文字片段和篇章。秋雁同樣仔仔細(xì)細(xì)地翻看了我的日記，我相信她看到了其中與她相關(guān)的字句篇章；只是她由始至終沒有對此再表達(dá)什么，我也只好裝作她沒看到?？梢越^對肯定的是，秋雁看到了我在日記本中表達(dá)出的要留級重新念初中的想法和決定，看到了我的大學(xué)夢想。
“你真的要留級？”她問我。
“嗯！我都想好了！”
“你是怎么產(chǎn)生這樣的想法的？”
“就是突然醒悟過來了，想要好好學(xué)習(xí)了，”我說，“自己以前太懵懂無知了?！?p> “你真勇敢！”她說，“我根本就不會——也不敢有這樣的想法。”
“為什么不會？不敢？”
“那樣需要太大的勇氣了，我無論如何也做不出那樣的事?！?p> “為什么？你在擔(dān)心什么？”
“我有個(gè)小我兩歲的弟弟下學(xué)期也該念初中了，我要是和你一起留級的話就和他一個(gè)年級了，我無法坦然面對這樣的事——”
“我也有個(gè)弟弟，我留級后也正好和他們同一年級，但我覺得這沒什么?！蔽议_釋她，也自我開釋說，“人生的道路很長，在漫長的人生道路上為了夢想忍受這點(diǎn)尷尬，遭受這點(diǎn)損失和屈辱是值得的，甚至是可以忽略不計(jì)的?！?p> “我只是舉一個(gè)例，還有很多其它因素。”秋雁若有所思，更為深沉地說，“我們女生和你們男生是不一樣的……”
“男女平等，有什么不一樣？”我隨口說。
“男女平等只是書本上的提法，現(xiàn)實(shí)生活中，家庭里對待我們的態(tài)度和觀念不一樣，對我們的期許也不一樣……”秋雁卻表現(xiàn)出少有的激動。
我終于理解秋雁的意思了。我們都是農(nóng)村人，農(nóng)村人重男輕女的思想根深蒂固。而且我也是戰(zhàn)勝了很大的家庭阻力才得到留級允許的，可以預(yù)見秋雁作為一個(gè)非獨(dú)生家庭的女孩子，要做我這樣的事是很難成功的……想到秋雁的處境，我突然感覺幸運(yùn)，覺得先前說服家人期間經(jīng)歷的艱難不算什么艱難。
“也許是吧！——我家人對我倒是挺支持的！”我說。
“那你這次留級后可一定要努力學(xué)習(xí)……”
“這是上天給我一次重生的機(jī)會，我會把握的……”
她祝福我。
3
這次風(fēng)波以后，我和秋雁的關(guān)系進(jìn)入到更為曖昧的狀態(tài)。我們之間的愛情偽裝成友情，不斷發(fā)酵，愛情醇香四處飄散，醉著自己，誘著旁人。無論是愛情還是友情，身邊的同學(xué)已習(xí)慣和默認(rèn)我們之間的情誼，不再有過多無趣的閑言碎語。
我像一朵沐浴在暮靄昏黃的夕陽下的花朵，我是如此迷戀這幸福包圍的美好時(shí)光，這促使我情不自禁地更加深入地思考起這美好日子的美好感情。
我是多么的不舍離去啊！當(dāng)我沉醉在這彌漫著愛情馥香的美好日子時(shí)，為貪念這美好，我內(nèi)心油然而生不再留級的想法，而想著“一晌貪歡”和秋雁一起度過接下來的初中學(xué)習(xí)生涯。如果可以，我想過和她私定終身，浪跡天涯，什么前程理想不要了，什么未來的富足生活不要了……那段時(shí)間，看不到她的每時(shí)每刻我都忍受著無限的相思之苦。
而當(dāng)我理性回歸，稍微一用心思考就發(fā)現(xiàn)我以上的想法過于天真，發(fā)現(xiàn)這段愛情是那樣的脆弱不堪，是那樣不可靠。
我一無所有，一無所能，我們的這種愛情只是空中樓閣，霧花水月。我不確定我們的愛情能經(jīng)得住未來時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變幻，人世變遷……而且，我所謂的美好愛情都只是自己的幻想，我還從來不曾向秋雁表白過，無法確定我們之間是否存在真正的愛情。而相反，我對大學(xué)夢想的追求和期待卻可靠得多。順著這夢想延伸下去，我似乎可以明確地看見一個(gè)似錦的未來人生。我沒有為這段不確定、不可靠的愛情而放棄夢想的勇氣，因?yàn)槲夷苊鞔_地看到這種愛情的不合時(shí)宜，是沒有結(jié)果的。這也是我忍受著愛情的折磨，卻至始至終沒向她表白確認(rèn)這愛情的重要理由或借口。
這是一個(gè)多么艱難而殘忍的抉擇啊。
為了實(shí)現(xiàn)夢想，也為了維護(hù)一個(gè)正常學(xué)生的形象（這個(gè)年齡階段談戀愛在眾人眼里可不是正當(dāng)?shù)氖拢?，我用理性抑制了這段不成熟的愛情生長。為了平衡未來學(xué)習(xí)與愛情的關(guān)系，為了讓自己在實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想之前的學(xué)習(xí)生涯里不再受愛情困擾，我產(chǎn)生了一個(gè)浪漫模糊而又教條的想法：我的愛情應(yīng)該是在合適的年齡——十八九歲或者二十幾歲吧，在合適的環(huán)境里——高中學(xué)校，最好是在大學(xué)校園里，找到那個(gè)此生自己愛而又愛自己的，可以緣定此生不離不棄的人。
這樣的想法經(jīng)過不斷地自我暗示，后來成為了我大學(xué)之前的人生階段對待愛情的主要態(tài)度，成為了我處理這階段愛情問題的一種辦法，一個(gè)約束自己的“戀愛規(guī)定”。追求這樣的愛情，也成了我夢想的一部分，進(jìn)而成為催我奮進(jìn)的重要動力來源。
我未及而立之年，經(jīng)常有人評價(jià)我不善言談、多愁善感、老氣橫秋，缺乏年輕人的青春活力。每當(dāng)這時(shí)我總會直接告訴他們，我曾經(jīng)也積極向上，快樂開朗，甚至調(diào)皮搗蛋。這個(gè)“曾經(jīng)”最明亮的，最能作為我快樂開朗證據(jù)的，就是那個(gè)下午之前懵懂快樂的童年時(shí)光，就是有秋雁陪伴的那段學(xué)習(xí)和生活時(shí)光。