四 年少誤解（上）
不知道自己是怎么被老師領(lǐng)入嘉賓室里，只是聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)自己說(shuō)校慶開(kāi)始之前就在這邊等待，這里都是咱們學(xué)校的杰出校友，你們可以多交流交流。才將自己拉回現(xiàn)實(shí)。嘉偉把自己從回憶中拉了出來(lái)。
掃了一周，并沒(méi)有什么熟悉的面孔，不過(guò)多年的打拼告訴自己，此時(shí)自己應(yīng)該走上前去和這些校友打打照呼，彼此交流下資源才是正解。當(dāng)自己剛剛站起，突然旁邊有個(gè)人拉住自己的手，對(duì)自己說(shuō)：“嘉偉，還記我是誰(shuí)嗎？”
嘉偉轉(zhuǎn)頭看去，有點(diǎn)稀疏但梳的整齊并有點(diǎn)發(fā)亮的發(fā)型，臉上有著深深淺淺的皺紋卻掩蓋不住臉上的活力。嚴(yán)厲的眼神里卻帶著一絲溫柔。
嘉偉輕輕笑了笑：“當(dāng)然知道，您是校長(zhǎng)，不過(guò)這么多年啦，沒(méi)想到您還記得我?！?p> 校長(zhǎng)瞇著眼睛、說(shuō)到：“當(dāng)年我要求全校都必須短發(fā)，你想了那么多辦法逃脫，卻讓我看見(jiàn)，被我拉住陪你一起去理發(fā)。這么多年來(lái)學(xué)校也就你一個(gè)。怎么可能會(huì)忘記。我當(dāng)時(shí)就在想你小子心眼還真多，要是能把這些用到正途上，將來(lái)一定會(huì)不錯(cuò)，沒(méi)想到現(xiàn)在就在這里見(jiàn)到你了，干的漂亮，小伙子?！毙ｉL(zhǎng)露出發(fā)自內(nèi)心的欣慰笑容?！皝?lái)，給我講講這些年你怎么過(guò)的，就記得你離開(kāi)之前獲得一個(gè)電子競(jìng)技的冠軍，可是你這小子從來(lái)不回學(xué)校，沒(méi)什么人知道你的信息。要不是你當(dāng)了會(huì)經(jīng)濟(jì)周刊的封面，上面寫著“青年創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人”，我才找人邀請(qǐng)你，不然估計(jì)你一輩子都不會(huì)回母校吧。真是個(gè)不念舊的小子?！?p> 嘉偉略有些尷尬，沒(méi)想到老校長(zhǎng)對(duì)自己記得這么清楚，更沒(méi)想到自己還被校長(zhǎng)這么惦念著。嘉偉深深看著老校長(zhǎng)的眼睛說(shuō)道：“這幾年創(chuàng)業(yè)太忙，實(shí)在沒(méi)騰出時(shí)間，這不校長(zhǎng)您一叫，我就放下手邊的事第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)了?！?p> 校長(zhǎng)哈哈哈地笑了出來(lái)：“小子，這些年打拼沒(méi)白闖，說(shuō)的不錯(cuò)?！闭f(shuō)罷拍了拍嘉偉地肩膀。
嘉偉露出陳懇的表情：“真的，我很想念學(xué)校以及學(xué)校的日子，偶爾會(huì)想要是能一直在學(xué)校里多好，可是也會(huì)笑笑自己很傻?！?p> 校長(zhǎng)露出一份感同身受的表情，嘆道：“校園生活的確讓人回憶滿滿，不過(guò)眼睛還是的往前看，說(shuō)不定會(huì)有更美的風(fēng)景呢?？煺f(shuō)說(shuō)你這幾年怎么過(guò)的，老頭子很好奇?！?p> 校長(zhǎng)親切的模樣讓嘉偉來(lái)到校園后第一次感到安穩(wěn)，仿佛有種在外面忙碌了一天，回到家里的感覺(jué)。正當(dāng)嘉偉準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)時(shí)，卻來(lái)了一位老師，叫校長(zhǎng)去準(zhǔn)備校慶的事宜。
校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)露出一絲遺憾：“校慶事有點(diǎn)多，我先去忙啦，等結(jié)束一起去吃飯吧，到時(shí)好好嘮一下?！?p> 嘉偉站起來(lái)雙手緊緊握了下校長(zhǎng)的手說(shuō)道：“一定，到時(shí)您想聽(tīng)什么，我都會(huì)給您說(shuō)。”
校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身出門?？粗ｉL(zhǎng)離去的背影，雖然隨著年齡增大，他的背有些佝僂了，但是那步伐依舊充滿力量，仿佛精力這種東西從未從這個(gè)老人身上離開(kāi)過(guò)。
看著校長(zhǎng)離去的背影，嘉偉微瞇著眼睛。
十七歲那年，還記得訓(xùn)導(dǎo)主任在全校廣播里不斷強(qiáng)調(diào)著身為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，因此從明天起在校期間必須穿校服，男孩的頭發(fā)不能遮住眉毛和眼睛，女孩的頭發(fā)不能過(guò)肩要不就用馬尾扎起來(lái)。
“頭發(fā)保衛(wèi)戰(zhàn)”不由的打起。女孩們紛紛帶著皮筋只為在合適的時(shí)候?qū)ⅠR尾扎起，而男孩除了本來(lái)就一心學(xué)習(xí)的孩子們直接按照學(xué)校的要求照做外，剩下的都是喊著：“頭可斷，發(fā)型不可亂”的少年，但是隨著訓(xùn)導(dǎo)主任一個(gè)班一個(gè)班的查找，那些曾經(jīng)一邊喊著口號(hào)一邊露出視死如歸的表情的少年終究一個(gè)個(gè)被帶走，強(qiáng)行理頭。而被強(qiáng)行帶走的男孩回來(lái)的發(fā)型都越發(fā)的慘不忍睹。
不是仿佛五十歲才有中年板寸，就是像曾在寺廟待過(guò)剛剛還俗的少林弟子。為了讓自己不致淪為同學(xué)們口中的笑柄，當(dāng)初吶喊口號(hào)的男生紛紛乖乖理頭。
而其中卻有著極小一部分，仍不放棄。嘉偉就是其中之一，遮過(guò)眼簾，蓋住耳朵，是當(dāng)年最潮流的頭發(fā)，伴著嘉偉俊朗的五官加上嘉偉時(shí)常憂郁的神情，偶爾在走道也曾聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)過(guò)“憂郁王子”，“校園花澤類”這些稱呼。
可惜這并不是嘉偉不理頭的原因，其實(shí)原因簡(jiǎn)單卻蒼白，只是沒(méi)錢而已，只是不想問(wèn)母親要錢而已，只是不想看母親拿錢時(shí)難受的表情而已。一般理發(fā)都是等母親說(shuō)自己頭發(fā)長(zhǎng)了才會(huì)去。
于是嘉偉開(kāi)始了躲避訓(xùn)導(dǎo)主任的偉大工程。
摸清訓(xùn)導(dǎo)主任檢查規(guī)律，嘉偉借以各種理由不在班里。
“老師，我肚子有點(diǎn)疼。”躲廁所，可是太頻繁總不好老用。
牙痛，腿疼，頭疼。去醫(yī)務(wù)室看病，以至于有陣醫(yī)務(wù)室老師看見(jiàn)嘉偉就一臉黑線。
偶爾在操場(chǎng)上找相熟的同學(xué)混跡于正在上體育課隊(duì)伍里。
嘉偉覺(jué)得自己計(jì)劃很完美，可惜人算不如天算。
有天中午同班同學(xué)楊陽(yáng)中午去網(wǎng)吧被訓(xùn)導(dǎo)主任抓住帶到班里作檢討，嘉偉始料未及急忙將自己頭藏在前排的后背之下。努力降低自己的存在感?？墒钱?dāng)楊陽(yáng)在上面作檢討說(shuō)到自己正興高采烈上網(wǎng)，訓(xùn)導(dǎo)主任居然輕輕拍了下他的肩膀說(shuō)：“你玩的這么好，可以教我么？”而楊陽(yáng)滿臉興奮回頭說(shuō)：“好呀?！眳s看到滿臉微笑的訓(xùn)導(dǎo)主任。全班暴出一陣哄笑。訓(xùn)導(dǎo)主任依然露出自己標(biāo)志性的微笑對(duì)臺(tái)上的楊陽(yáng)說(shuō)到：“這個(gè)不是你檢討的重點(diǎn)?！睏铌?yáng)不由自主的打了個(gè)哆嗦，繼續(xù)努力陳述自己不是，并立志成為一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)決與不良事物杜絕來(lái)往的決心。
嘉偉剛剛很想笑，卻努力忍住，擔(dān)心控制不好自己的情緒會(huì)暴露自己，畢竟自己的發(fā)型明顯與周圍的人格格不入。卻不知全班都在笑，唯獨(dú)自己忍住，在訓(xùn)導(dǎo)主任的眼里是多么的顯眼。