第十四章 小荷的高考風(fēng)云中

　　馬小荷聽到母親馬大姐那邊情況有點(diǎn)不對(duì)勁，急忙放下手中的鼠標(biāo)趕了過去。

　　“謝謝你，謝謝你?！瘪R小荷趕到的時(shí)候馬大姐一直在對(duì)電話那頭的人說謝謝。

　　放下電話后的馬大姐眼里噙滿了淚水，見馬小荷走過來，突然一個(gè)熊抱，喜極而泣道：“你這個(gè)沒良心的，考那么好為什么不說？知不知道我最近飯也沒吃好，覺也沒睡好，就擔(dān)心你這個(gè)高考成績(jī)，如果連大專都上不去，你還真想跟媽媽去飯店打工啊，就讓媽媽瞎操心，壞死了?！?p>　　“媽，剛才是誰打來的電話？說了什么？”

　　馬小荷的后背被激動(dòng)不已的馬大姐拍得生疼，心里委屈極了。她說過考得挺好，題簡(jiǎn)單，但母親根本沒信啊，現(xiàn)在倒賴她不好了，做女兒也不容易啊。

　　“瞧我光說這些沒用的，剛才是你高中學(xué)校打來的電話，說你～說你是省理科狀元，特意打電話祝賀的。”

　　馬大姐此時(shí)的心情就跟突然中彩票頭獎(jiǎng)一樣，差點(diǎn)沒控制住快從身體里蹦出來的心臟?！笆钤币粋€(gè)連做夢(mèng)都不會(huì)做到的，現(xiàn)在就赤裸裸地?cái)[在馬大姐的面前。馬大姐還是覺得不太真切，看馬小荷的眼神也很迷離，她是我女兒?jiǎn)?？我女兒是省理科狀元?p>　　馬小荷是攙扶著馬大姐進(jìn)了自己的屋，電腦屏幕上顯示著剛才沒有打開的頁(yè)面—馬小荷的高考成績(jī)單。

　　語(yǔ)文140 滿分150

　　數(shù)學(xué)150 滿分150

　　理綜合300 滿分300

　　英語(yǔ)150 滿分150

　　馬小荷的總分740分，是除語(yǔ)文之外的各科狀元加理科省狀元。

　　馬大姐眼都看直了，這是何等的傲人成績(jī)？是她曾經(jīng)考試倒數(shù)的女兒取得的？

　　馬小荷看到自己的傲人成績(jī)反應(yīng)很平淡，幾天前的估分和這個(gè)差不多，現(xiàn)在是正式通知，沒有什么需要大驚小怪的。十歲那年她就是當(dāng)年的省狀元，現(xiàn)在只不過將歷史重演而己。不過非要說兩次有什么不同的話，現(xiàn)在能有一個(gè)人和自己分享這個(gè)喜悅的事情，而十歲那年的她還是孤兒。

　　和女兒一同吃完晩飯的馬大姐比較搞笑，回屋之后她就在掐自己大腿上的肉，確認(rèn)很疼后她才徹底相信白天發(fā)生的一切不是美夢(mèng)，是真的。更搞笑的是她查網(wǎng)上有沒有差生突然變成優(yōu)等生的先例，結(jié)果還真叫她找到了驚世駭俗的新聞。

　　說一外國(guó)男孩被雷劈過，醒來之后失去記憶，但智商變得比愛因斯坦還高，而原來卻是個(gè)資質(zhì)平平的人。馬大姐此時(shí)想起了馬小琳那天自殺跳的海，難道被海水泡過也有這“奇效”？如果可以，馬大姐現(xiàn)在就想去跪那大海，把女兒泡成了省狀元，她好想磕頭感謝。

　　這兩天馬小荷家里是鋪天蓋地的電話聲。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，有村里、市里領(lǐng)導(dǎo)的，有各個(gè)名牌大學(xué)打來的，甚至還有新聞媒體打來的。母親馬大姐是應(yīng)接不暇，忙得不亦樂乎，但唯一一個(gè)襄陽(yáng)大學(xué)招生處打來的電話是馬小荷親自接的。她向?qū)Ψ矫鞔_表示自己肯定會(huì)報(bào)他們學(xué)校的計(jì)算機(jī)系，對(duì)方也是立馬恭喜她摘得省狀元的桂冠進(jìn)入襄陽(yáng)大字計(jì)算機(jī)系，并通知她代表新生在新生面前演講，馬小荷欣然接受了，這種活她不是一次干了，熟得很。

　　七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無影無蹤。

　　一大早馬小荷打著遮陽(yáng)傘向?qū)W校走去，今天學(xué)校要放大榜，表彰在高考中表現(xiàn)出色的學(xué)生。

　　學(xué)校門口就是巴士站臺(tái)，馬小荷還沒到站，就聽見車上的人議論紛紛。

　　學(xué)生一：“你們誰認(rèn)識(shí)這個(gè)叫馬小琳的？太厲害了，咱們學(xué)校是第一次啊，出個(gè)省狀元?！睂W(xué)生一指著前面校門口填的一整面墻的大橫幅與身邊的同學(xué)閑聊。

　　學(xué)生二：“完全沒聽過。學(xué)校每次的大考都會(huì)表彰優(yōu)秀學(xué)生，不記得有這號(hào)人物?！?p>　　學(xué)生三：“咱們學(xué)校經(jīng)常考第一的叫什么來著？哦，對(duì)了，叫西程煜，我對(duì)他有印象，還有叫什么玲，也是前幾名，不會(huì)這個(gè)琳就是那個(gè)玲吧？”

　　學(xué)生四：“我也想起來了，確實(shí)有個(gè)叫什么玲的，之前還考過第二，對(duì)她有點(diǎn)印象。她厲害了這次，力挽狂瀾，干掉第一的西程煜為我們學(xué)生爭(zhēng)光了。”

　　六十左右穿白色大卦的老漢：“這第三高級(jí)中學(xué)真牛啊，出狀元了。等我孫子長(zhǎng)大了，送她來念這個(gè)學(xué)校?！?p>　　一中年婦女：“我要是有個(gè)考狀元的女兒該多好啊?！?p>　　下車后，馬小荷不禁感嘆這次學(xué)校是下血本了，除了門口無比顯眼的紅色大橫幅，校園內(nèi)大樹上，教學(xué)樓門口，還有走廊里都貼著小的紅色橫幅。上面的內(nèi)容都一樣“恭喜我校馬小琳同學(xué)以高考740的總分拿下省理科狀元，為我校爭(zhēng)光”，這下子馬小荷想不成名人都難了。

　　馬小荷小心翼翼地走進(jìn)教室，她擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)抓住自己?jiǎn)枛|問西，想從她這兒取經(jīng)如何從全班倒數(shù)一躍成為高考省狀元？這三個(gè)月在家學(xué)習(xí)經(jīng)歷了什么？如何短時(shí)間實(shí)現(xiàn)逆襲等等的問題。然而她卻發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們沒有一擁而上來問她她都不知道怎么回答的問題，而是向她投來滿滿的質(zhì)疑的眼神，交頭接耳的謾罵聲不絕于耳。什么花錢找人替考，什么收買監(jiān)考老師作弊，什么家里肯定有人負(fù)責(zé)高考出卷，提前泄題了之類的，他們絕不會(huì)相信班里的三流學(xué)生、學(xué)渣能一躍成為省狀元這等傳奇人物？他們就是寧愿相信母豬能上樹，也絕不相信馬小琳是高考省狀元。

　　王欣向馬小荷湊了過來，先是送上祝賀，之后提到自己勉強(qiáng)上了個(gè)二本學(xué)校，她問馬小荷是怎么做到今天的成績(jī)？之后去什么學(xué)校？對(duì)未來有什打算？

　　馬小荷從王欣那兒感受到了該有的學(xué)生間的關(guān)愛和尊重。馬小荷也是驚喜地發(fā)現(xiàn)王欣比以前瘦了不少，而且還化了一個(gè)清新淡雅的妝容再配上她身上這套淡藍(lán)色青瓷花紋的連衣裙，不仔細(xì)看差點(diǎn)沒出來是她。

　　馬小荷也祝賀王欣，不但上了一所大學(xué)，形象也有了一個(gè)完美的蛻變。至于其它的問題，馬小荷也是盡力去解答。

　　之所以成績(jī)短時(shí)間突飛猛進(jìn)，是因?yàn)樽约哼@三個(gè)月來沒日沒夜地啃書，加之母親為自己請(qǐng)了私人冢教，效率要比在學(xué)校學(xué)習(xí)高。馬小荷真沒辦法，只能在事實(shí)基礎(chǔ)上加點(diǎn)外力因素，要不然誰會(huì)相信一向笨頭笨腦的馬小琳能靠自己考上省狀元？最后馬小荷告訴王欣一個(gè)必勝的關(guān)鍵就是努力付出，如果你還沒有成功，說明你努力不夠，還需更多的付出。

　　王欣聽得津津有味，茅塞頓開，看馬小荷的眼神滿是佩服，是景仰。在她心里，馬小荷就是智慧女神的化身。

　　馬小荷繼續(xù)跟王欣侃侃而談，說自己馬上要去讀襄陽(yáng)大學(xué)計(jì)算機(jī)系，未來想從事游戲開發(fā)相關(guān)的工作。

　　王欣羨慕極了，別的她不清楚，襄陽(yáng)大學(xué)可是遠(yuǎn)近聞名，走出來的學(xué)子不是商界大佬，就是在國(guó)家機(jī)關(guān)擔(dān)任要職，亦或是成為名校的老師，總之是金子塔項(xiàng)端的人。再看看自己，雖然上了大學(xué)，人生目標(biāo)卻不知，不像馬小荷目標(biāo)已經(jīng)這么明確了，她想自己也得趕快找到適合做的事情，然后為之努力，不能再渾渾噩噩地過日子了。

　　馬小荷環(huán)顧了下四周，感覺好像少了點(diǎn)什么，就問王欣：“我下鋪那個(gè)范思桐今天不來嗎？”

　　“你說她啊，我聽說高考成績(jī)不理想跟我一樣勉強(qiáng)過了二本分?jǐn)?shù)線?！?p>　　“這不挺好的嗎？有個(gè)二本大學(xué)可以念?！?p>　　“對(duì)咱們來說這個(gè)成績(jī)是可以了，可是你要知道她媽是副校長(zhǎng)，要面子的，這不她媽在家里天天冷嘲熱諷范思桐，她這老伙沒扛住這壓力，從五樓家的陽(yáng)臺(tái)跳了下去，命是保住了，腿沒了，現(xiàn)在應(yīng)該在家靜養(yǎng)?！?p>　　馬小荷聽完王欣獲悉的小道消息，露出了舌橋不下的神態(tài)，她怎么也沒想到平時(shí)張牙舞爪的人竟然內(nèi)心這么脆弱？可惜了，這就是家長(zhǎng)不考慮孩子心理健康的后果。

　　遠(yuǎn)處中短跟鞋的聲音飄入了教室，王欣讓馬小荷坐到她旁邊來，今天是畢業(yè)典禮，也是表彰大會(huì)，座位上沒有那么講究了，隨便坐。

　　今天班主任李雅老師是眉開眼笑的，她剛剛在校長(zhǎng)辦公室接受校長(zhǎng)的加薪表彰，她是大大沾了自己班的馬小琳這個(gè)高考狀元的光，在她眼里，只要是她自己班出來的，是誰都行，盡管她持懷疑態(tài)度。

　　李老師走到講臺(tái)前，一改往日的疾言厲色，而是和顏悅色地向?qū)W生表示祝賀，祝賀他們高中畢業(yè)了，祝賀他們?cè)诟呖贾腥〉玫暮贸煽?jī)，也祝愿他們未來前途似錦。最后的著重點(diǎn)當(dāng)然放在了馬小荷身上，老師讓馬小荷到前面來，接受底下同學(xué)鼓掌祝賀。

　　馬小荷不愿意這樣高調(diào)，奈何不能不給老師面子，可是下面的掌聲小到只聽見王欣那邊的，趙玲玲為首的四周同學(xué)連胳膊都沒抬起來。

　　一位女同學(xué)極不客氣地指著馬小琳喊到：“你何德何能？還高考狀元？大家誰不知道你平時(shí)倒數(shù)，高考成績(jī)肯定是抄來的。”

　　李老師及時(shí)喝止了下面快要造反的學(xué)生：“如果你們覺得有什么問題，請(qǐng)拿出馬小琳作弊的證據(jù)，不要在這里詆毀別人，而且還是為我們班為我們學(xué)校爭(zhēng)光的人?！?p>　　幾個(gè)學(xué)生很不服氣，但也只能暫時(shí)忍氣吞聲了。

　　“時(shí)間差不多了，出去排好隊(duì)，到操場(chǎng)上集合吧?！崩罾蠋熣f完話走到馬小荷身邊，拍了拍她的肩膀，鼓勵(lì)她別把那些話放在心里。

　　趙玲玲她們幾個(gè)跑進(jìn)洗手間，鬼鬼祟祟的，在畢業(yè)表彰大會(huì)開始的前一秒才回到隊(duì)伍中。

　　靠她們最近的男同學(xué)好奇地問她們?nèi)ジ墒裁戳?？怎么這么晚才回來？

　　玲玲身邊的穿背帶褲的學(xué)生壞笑道：“看好戲吧?！?p>　　仿佛一場(chǎng)陰謀正在醞釀著～