“小櫻，說謊可不是一種好習(xí)慣啊！”
伊魯卡嘆了口氣，并沒有相信小櫻所說的話，雖然現(xiàn)在剛剛開學(xué)，學(xué)校里教導(dǎo)的也都是一些最基本最普通的知識，可是三個只有六歲大的孩子，怎么想也都不可能這么快就學(xué)會了啊，恐怕這是這三個熊孩子為了逃課不受懲罰而故意找出來的借口吧。
“伊魯卡老師，你要是不相信的話，大可以考一下我們，看看最終的結(jié)果怎么樣不就好了嗎？！”
對于伊魯卡的不信任，小櫻也不生氣，一切都讓試卷來說話吧。
“考一下你們？”伊魯卡眼珠子一轉(zhuǎn)，說道：“那要是最后得出的成績不好的話，你們以后都不允許再逃課，必須在學(xué)校里乖乖的努力學(xué)習(xí)，怎么樣？”
“可以！”
三人互相對視一眼，同時答應(yīng)了下來，不過小櫻想了想之后，又加了一個條件。
“不如這樣吧，伊魯卡老師，我們來做一個約定怎么樣？”
“什么約定？”伊魯卡好奇的問了一句，手上的動作卻沒停，很快就從辦公桌上的文件里翻出了幾張試卷，這些試卷本來是過段時間用來給新入學(xué)的新生進行小測驗的，現(xiàn)在提前讓這三個熊孩子做，正好可以打擊一下她們那顆膨脹的自信心。
“伊魯卡老師，如果我們以后在學(xué)校的考核都能得到一個優(yōu)秀的成績，那么從今往后，您就允許我們可以自由的安排自己的修煉時間，怎么樣？”
小櫻提議到，在看到伊魯卡皺著眉頭要拒絕的時候，連忙加了一句?！爱?dāng)然了，如果有哪一次考核我們的成績下降了這個約定就作廢，您看可以嗎？”
“這個……”伊魯卡有些遲疑了，讓她們自己安排修煉時間，這三個熊孩子肯定會逃課的，作為一個優(yōu)秀教師，他怎么能夠答應(yīng)如此要求呢。
但是小櫻說的話卻又讓他有些猶豫了起來，要是這三個熊孩子真的能夠為了逃課而努力修煉讓每次考試都得到優(yōu)秀的成績的話，那貌似也不錯啊。
“伊魯卡老師，你就不用糾結(jié)啦，你仔細(xì)想想，我們在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)的目的是為了什么？不就是為了掌握你們傳授的知識嘛，如果我們考試都能得到一個優(yōu)秀的成績，那就說明我們已經(jīng)把老師們教導(dǎo)的知識都學(xué)會了，既然如此，我們是否天天呆在學(xué)校里貌似也并沒有多大的區(qū)別吧！”
井野連忙出聲開始勸了起來，伊魯卡原本堅定的心態(tài)頓時開始動搖了起來，這說的貌似也沒錯啊。
“不僅如此，伊魯卡老師，你這么想一下，我們?yōu)榱四軌蛎看慰荚嚩嫉玫揭粋€好成績，肯定會拼命的努力學(xué)習(xí)，到時候等我們考到了一個好成績，其他同學(xué)肯定不會就這么甘心被我們壓下，到時候必定會加倍努力想要超過我們，而為了不讓他們超過，我們也肯定是要更加的努力，這樣不就形成了一個很好的良性循環(huán)嘛，不但我們的學(xué)習(xí)成績可以提高，其他同學(xué)的成績也一樣可以提高，這可是個雙贏的局面啊！”
井野剛剛說完，沒給伊魯卡思考的時間，鳴人就接過話茬繼續(xù)說了起來，看到伊魯卡臉上的神色越來越松動，三人很隱蔽的交換了一個眼神，臉上浮現(xiàn)出一抹笑意。
“伊魯卡老師，作為一個優(yōu)秀教師，難道你就不想看到大家全部都沉迷學(xué)習(xí)，無法自拔的景象嗎？”
最后，來自小櫻的總結(jié)讓伊魯卡臉上出現(xiàn)了心動的神情，的確，作為一個老師，伊魯卡最想看到的就是學(xué)生們能夠努力學(xué)習(xí)，按照這三個熊孩子的說法，用自由支配修煉時間這個條件換來他們的好成績，繼而以她們的好成績?nèi)ゼ钇渌耐瑢W(xué)，這個想法聽起來還真的是挺不錯的啊。
糾結(jié)了好一番之后，伊魯卡終于是下定了決心。
“你們的提議我可以答應(yīng)，不過必須事先說好，你們自由安排自己的修煉時間，必須是基于已經(jīng)把學(xué)校教授的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)會了的份上，如果以后的考核成績下降了，到時候你們就必須乖乖的回到學(xué)校，聽從老師的安排，和其他同學(xué)一樣學(xué)習(xí)，明白嗎？”
“沒問題！”
三人點了點頭，當(dāng)下轉(zhuǎn)身就要走，結(jié)果剛剛扭頭就被伊魯卡給喊住了。
“先別急著走，剛才都說好了做試卷的，來，先把這份試卷給做了，做的好了，老師就不計較你們今天逃課的行為了，要是做不好的話，我想老師就很有必要和你們算算今天逃課的賬了！”
伊魯卡笑的很是和藹，只是手里的那張試卷卻讓小櫻三人忍不住嘆了口氣，還以為今天逃課的事情能就這么過去呢，沒想到還是逃不過去啊。
心里雖然不停的嘀咕著，不過三人的動作還是很快的，由于剛剛開學(xué)沒多久，老師們教的東西也都很是簡單，試卷自然也難不到哪里去，三個人面對著這張試卷的時候，根本就沒有任何的慌張情緒，三下五除二就把試題做完交給了伊魯卡。
伊魯卡拿著筆，很仔細(xì)的檢查著三人的試卷，試圖找到一處錯誤的地方，到時候好順理成章的再勸一下這三個熊孩子，逃課終究是一種很不好的行為。
只是，伊魯卡的打算最終還是沒能得逞，無論他怎么檢查，試卷都是全對的，無可奈何的伊魯卡最終也只能是放過了三個熊孩子。
自從那天之后，班上的一群小蘿卜頭就發(fā)現(xiàn)了一種很是詭異的現(xiàn)象，他們這個精英班里居然出了三個經(jīng)常逃課的同學(xué)，最關(guān)鍵的是，身為班主任的伊魯卡對于這一切不但沒有大發(fā)雷霆，反而完全是一幅視若無睹的樣子，好像根本就不在乎一樣，一時間，班里關(guān)于逃課三人組的流言便開始悄無聲息的傳了起來。
其中最被廣泛認(rèn)同的一種就是‘某個月黑風(fēng)高的夜晚，優(yōu)秀教師伊魯卡回家時被某個粉頭發(fā)的不良少女套了麻袋，一頓暴揍之后逼迫伊魯卡老師以后不準(zhǔn)再關(guān)心她們是否上課的問題’，對于這個流言，小櫻并不知情，不然絕對會大呼冤枉，她什么時候成了不良少女了？而且她也從來沒有套過伊魯卡麻袋好不好？！