第八章
烈日炎炎的山城，即便是茶月暑假每天堅(jiān)持跑五公里，這樣的鍛煉強(qiáng)度下堅(jiān)持完一天的軍訓(xùn)也累得像條死狗。好在年輕人精力旺盛，軍訓(xùn)解散之后稍做休息，茶月就又恢復(fù)了活蹦亂跳的樣子。
晚上不需要軍訓(xùn)，所以各個(gè)班的同學(xué)就在自己的教室里面上晚自習(xí)，預(yù)習(xí)一些以后要上的課程。
茶月在下午放學(xué)之后，回家三口兩口快速的吃了晚飯，收拾好自己暑假做完的資料，背著就去找胡老師，想要找她換點(diǎn)高二的資料。
還在吃飯的外婆見茶月背著一大堆書出門，忍不住問道：“月月，不是軍訓(xùn)么？你怎么背這么多書去學(xué)校？可別累著?！?p> “我這堆資料做完了，準(zhǔn)備拿去找胡老師換點(diǎn)新的資料?！辈柙履托牡慕o外婆解釋道。
外婆聽了放下手中的碗筷，去廚房拿了一個(gè)西瓜出來遞給茶月：“今天剛在沙地摘的西瓜，給你老師帶一個(gè)去。你老去找人家拿資料，咱家沒啥錢但是瓜果蔬菜還是有的?？刹荒馨驯热说暮靡猱?dāng)成理所當(dāng)然，要知道謝謝人家。知道嗎？”
茶月接過西瓜點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道了，外婆你快去吃飯吧！我這就去學(xué)校了哈！”
“去吧！去吧！晚上下晚自習(xí)回家路上小心哈！”茶月外婆叮囑道。
“哎，好嘞！”茶月已經(jīng)走出老遠(yuǎn)，但還是回應(yīng)著外婆。
“甘老師，胡老師在家嗎？”茶月敲開胡老師家門的時(shí)候，是胡老師的丈夫甘老師開的門。
“她啊！她在辦公室呢。也不知道一天天的都忙些什么。你又來找她??？進(jìn)來坐吧，她一會(huì)兒可能就要回來。”甘老師認(rèn)識(shí)這個(gè)小姑娘，自己老婆的學(xué)生，整個(gè)暑假經(jīng)常來家里送點(diǎn)自家地里產(chǎn)的瓜果蔬菜什么的。也是十分勤奮好學(xué)，經(jīng)常找自己老婆換各種學(xué)習(xí)資料，自己老婆提起她就是贊不絕口。
“這樣啊，那我去辦公室找胡老師。甘老師，這個(gè)西瓜是我家地里自己種的。我外婆叫我?guī)斫o你們嘗嘗，你收下吧！”茶月把西瓜遞給甘老師。
“哎，那怎么好意思。你拿回去自己吃吧?！备世蠋煵缓靡馑嫉耐凭苤?p> “我待會(huì)兒去教室上自習(xí)呢，抱著這么大個(gè)西瓜也不方便啊。而且你們對(duì)我這么好，我什么也沒有，就是摘個(gè)西瓜表示謝意。您可千萬要收下，不然我以后可不好意思來找胡老師要資料了?！?p> 甘老師見茶月話都說到這個(gè)份兒上了，只好收下了西瓜。
茶月走到胡老師辦公室的時(shí)候，胡老師正在寫著什么東西。辦公室里化學(xué)老師付老師，生物老師熊老師，語文老師陳老師也都在。
茶月敲敲辦公室的門，輕聲的叫了胡老師一聲，胡老師聽到聲音抬起頭，一看是茶月來了，顯得格外高興。畢竟，每個(gè)老師說著一視同仁，但是實(shí)際上是真的更喜歡優(yōu)等生的。就像我們普通人也會(huì)更喜歡優(yōu)秀的人一樣。
這兩個(gè)月暑假以來，胡老師和茶月也算是熟悉了。越是對(duì)茶月了解的更多，胡老師就越是喜歡這個(gè)孩子。
茶月雖然出身貧困家庭，但是是真的上進(jìn)好學(xué)，還特別有孝心。也并不像其他這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣認(rèn)為別人對(duì)他的好是理所應(yīng)當(dāng)，經(jīng)常送一些瓜果之類的東西來自己家。雖然不是什么值錢的東西，但是這份感恩的心是非常難能可貴的。
“呦，茶月來啦，快進(jìn)來吧！”胡老師熱情的招呼自己的得意門生。
見著茶月背著重重的書包，猜到她大概是又把資料做完了，來換資料的：“你這是把高一下的科目又做完了？來換資料？”
“嗯嗯”茶月乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)到辦公室把資料從書包里面拿出來放在桌子上整整齊齊的放好。
辦公室其他幾個(gè)老師一聽茶月的名字，紛紛抬起抬頭來。
“這就是你說的那個(gè)撿到的寶啊，我看看，有你吹的那么厲害么?！被瘜W(xué)老師付老師挑起其中的一本化學(xué)資料看了看，確實(shí)是字跡清晰，答題工整嚴(yán)謹(jǐn)。
“呦，這個(gè)是真厲害?？催@寫得干干凈凈的?！被瘜W(xué)老師隨意翻了翻資料贊嘆道。
“你個(gè)老付，就這樣瀏覽幾秒鐘看得出來個(gè)什么！你再仔細(xì)看看。這孩子做題是都是每種題型由淺入深做的。你看那些空著沒做的，都是同類題型換了個(gè)數(shù)據(jù)才沒做。而且空白處寫的知識(shí)點(diǎn)歸納，簡直不像是新生預(yù)習(xí)，怕是高三生復(fù)習(xí)都?xì)w納得這么清楚?！?p> 胡老師對(duì)自己這個(gè)學(xué)生得意的不得了，看不慣付老師那走馬觀花似的看法，看看字整不整潔就行的態(tài)度。
胡老師隨手從資料下放著的筆記本里找出化學(xué)筆記本，丟給老付：“化學(xué)的筆記我看不懂，你自己看！不過我看過這孩子的英語筆記，對(duì)重難點(diǎn)語法那是整理得清清楚楚的，我看了感覺我自己寫的筆記都沒她的清晰明了。”
付老師又仔細(xì)翻了茶月的化學(xué)筆記，發(fā)現(xiàn)真的是。對(duì)于考點(diǎn)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，常見題型記錄的清清楚楚。
“這孩子可以啊，掌握得很透徹嘛，既然都學(xué)得差不多了，不如跳個(gè)級(jí)，可以直接讀高二了”付老師看了這本筆記是真心覺得茶月可以直接讀高二了，就這樣的學(xué)生哪怕是到了高二也是屬于尖子生那一列的。
胡老師聽了這話臉色頓時(shí)變得不好看了起來，畢竟自己這么多年才撿這么一個(gè)寶，要是真跳級(jí)了，自己找誰哭去。
跳級(jí)？茶月心里念頭百轉(zhuǎn)。茶月知道，經(jīng)過一個(gè)暑假的高強(qiáng)度復(fù)習(xí)，現(xiàn)在的自己比前世的自己高一的時(shí)候要厲害很多。
可是跳級(jí)聽上去酷炫狂霸拽的樣子，但是真的好嗎？現(xiàn)在的自己對(duì)知識(shí)的掌握其實(shí)還只是屬于掌握得非常熟練的樣子，并沒有達(dá)到融會(huì)貫通的地步。
況且因?yàn)榍笆栏呖疾]有考得很好，茶月也并不知道上全國排名靠前的985需要什么樣的水平，跳級(jí)固然爽，但是這樣的拔苗助長對(duì)自己而言真的是好事么？
而且前世郭清陽和自己是同屆畢業(yè)，自己跳級(jí)那不就成了他的學(xué)姐，茶月想想都覺得簡直不能接受。
想到這里，茶月謙遜的說道：“沒有沒有，付老師您太夸獎(jiǎng)我了！我只是照著書上整理整理筆記，恐怕還有很多拓展知識(shí)沒有理解，您們都是教了多年書的老教師了，我覺得聽你們這些經(jīng)驗(yàn)老到的老師講課、聽你們列舉例子我仍然可以學(xué)到很多東西。所以跳級(jí)的事情我還是不敢想。我想踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。只是想要找胡老師要點(diǎn)資料好在空閑時(shí)間預(yù)習(xí)一下，以后有什么不懂不會(huì)的，還要麻煩各位老師多多指教了?！?p> 聽到茶月這么說，胡老師心中的石頭這才落了地：“對(duì)，踏實(shí)點(diǎn)好，踏實(shí)點(diǎn)好。老付你一天凈出什么餿主意，趕緊的找找化學(xué)高二的資料吧！剛好你們在的都先找出來一下，先把資料給了茶月?！?p> 胡老師說完自己翻了翻自己的抽屜，拿了高二的英語教材，挑選了一本比較精良的教輔資料并幾盤英語磁帶給茶月。
其他幾個(gè)老師也紛紛找了自己手邊的教材和教輔，挑了好的給茶月。茶月一一接過并道了謝。
“你數(shù)學(xué)老師和物理老師現(xiàn)在不在，你晚間上晚自習(xí)下課之后再來一趟，他們來了我叫他們找找，你晚間來過來拿吧?！焙蠋熞姴柙率蘸觅Y料，細(xì)心的叮囑她。
“好的，謝謝胡老師，謝謝各位老師，那我就先去教室了。”茶月對(duì)各位老師道完謝，就回教室去了。
“胡燕，可以啊！這次你怕是要教出一個(gè)清北生啊。前途一片光明啊，恭喜！恭喜！”語文老師在茶月走后率先道喜。
付老師也一臉興味：“可不是，咱們現(xiàn)在那位羅副校長不就是因?yàn)榻坛鲆粋€(gè)清大，被破格提拔的么。咱們這種小村鎮(zhèn)學(xué)校，出個(gè)重點(diǎn)都不容易，更何況出個(gè)清北?！?p> “哪里哪里，高中整整三年呢！她現(xiàn)在是個(gè)努力的，以后怎么樣還不好說。我但愿她一直保持著這股子勁頭吧?！焙蠋熜睦锏靡?，但是又不好表現(xiàn)出來，表現(xiàn)出來招人妒忌不是?？陬^該謙虛還是要謙虛。
不過胡老師倒是覺得茶月不像是那么傻的人，前頭努力后繼無力。不過也確實(shí)應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注著，不管怎么樣。不能讓她思想拋錨。
“哈哈，我看這孩子倒是個(gè)沉著穩(wěn)重的，不似這個(gè)年齡的大多數(shù)孩子似的浮躁，也很謙虛，難得啊，難得”生物老師熊老師一向沉默內(nèi)斂不怎么愛夸人，這次倒是忍不住夸了茶月。
“哈哈，那就托你們重點(diǎn)關(guān)注她了。是個(gè)好苗子，好好培養(yǎng)起來?！焙蠋熞姼鱾€(gè)老師對(duì)茶月都挺滿意，就拜托大家好好關(guān)照這個(gè)孩子。畢竟是這一屆的希望啊。