第四十七章 多多冒犯
喬迪將自己所處的精神負(fù)荷狀態(tài)命名為‘精神超頻’，當(dāng)魔力超出承載極限，生命將他那堅(jiān)韌的特性發(fā)揮到了一個(gè)極致。
盛滿(mǎn)的容器中魔力在壓縮中遭到改寫(xiě)，倒逼著用來(lái)框束它的容器加速運(yùn)轉(zhuǎn)。
通過(guò)大量的資料閱讀，尤其是一些有關(guān)默然者研究的書(shū)，喬迪了解到承載容器的那個(gè)外殼并不是被描述成一個(gè)盒子，而是像一個(gè)陀螺一樣的不斷運(yùn)動(dòng)并在運(yùn)動(dòng)中維系平衡的結(jié)構(gòu)。
當(dāng)內(nèi)容物變得龐大，外殼會(huì)以更高的轉(zhuǎn)速來(lái)提高穩(wěn)定。穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)的容器會(huì)像地球壞繞太陽(yáng)一樣讓魔力環(huán)繞在神秘之外。
一旦穩(wěn)定無(wú)法維持，這容器就會(huì)被魔力完全點(diǎn)燃，進(jìn)而被神秘吸引/吞沒(méi)最終轉(zhuǎn)化為默然者。
喬迪是單純的依靠著霍格沃茨的神秘術(shù)以及運(yùn)氣的支撐進(jìn)入的這一狀態(tài)，最初的危險(xiǎn)過(guò)去后的現(xiàn)在他已經(jīng)有資格去考慮自己能得到多少的獲益了。
如果喬迪老老實(shí)實(shí)按照課本進(jìn)修，他的容器會(huì)及時(shí)成長(zhǎng)，等到進(jìn)入魔力極限的時(shí)候也已經(jīng)是成年人了，成年的巫師就算在高壓中燃燒起魔力也很難會(huì)被神秘拽如迷惘的黑暗。而如果撐過(guò)了那黑暗巫師的魔力便將蛻變，轉(zhuǎn)化為更加醇厚的高等魔力。
喬迪目前的水平覬覦高等魔力是毫無(wú)意義的，他最近最多考慮的是有關(guān)于超頻狀態(tài)的拓展使用。
甚至于在考慮以超頻狀態(tài)升級(jí)為前提的，觀測(cè)能力提升。
喬迪并不是什么怕寂寞的小鬼，但該有的知恩圖報(bào)是一定要有的。
被圣靈宮接走會(huì)是個(gè)好結(jié)局嗎？桃金娘自己說(shuō)不明白，那就由喬迪來(lái)替她判斷。
讓那勞什子的圣靈宮見(jiàn)鬼去吧?。。〔还芷媛宓难芯磕懿荒苴s上，喬迪得有自己的B計(jì)劃。
‘不管你想要去做什么，想做就去做！你是我引以為傲的兄弟，你想做的就不存在做不成！’這是勞勃在察覺(jué)到喬迪迷惘后給出的建議。
那傻貨還真是信任自己，眼角再喵一眼那信，拼寫(xiě)錯(cuò)誤極多的粗糙文字的確給喬迪帶來(lái)了溫暖。
之前偷偷觀察七重門(mén)法陣的實(shí)驗(yàn)中喬迪更加清楚的了解到了反噬的危險(xiǎn)，要不是有守護(hù)神幫助自己支撐，或許不等奇洛把自己炸開(kāi)他就要被七重門(mén)龐大的法陣系統(tǒng)燒壞腦子。
但這種超頻的運(yùn)行的的確確的給了喬迪觀察的可能，一次暴走讓喬迪將一整個(gè)系列的漂浮咒弄了個(gè)滾瓜爛熟，甚至于得以被摁在規(guī)則之上，零距離的感悟這世界的基調(diào)。
雖然那次差點(diǎn)被規(guī)則弄死，但那種海綿吸水一樣的獲取知識(shí)的感覺(jué)還是很爽的。
如果能以安全的狀態(tài)步入‘精神超頻’極限之上的二級(jí)極限。
喬迪認(rèn)為那強(qiáng)度足以讓他獲得閱讀七重門(mén)扉的能力，為此喬迪決定順著命運(yùn)的安排，繼續(xù)研究超頻狀態(tài)的構(gòu)成及運(yùn)用。
“閱讀已經(jīng)不能幫你快速提升了，你需要朝新的方向努力。對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)依然一片空白的或許就只有戰(zhàn)斗和受傷了?？赡阋夏睦锶フ乙粌蓚€(gè)愿意和你對(duì)練的人呢？這么孤僻可不好喲，喬迪?！?p> 喬迪不置可否，孤僻什么的…很多時(shí)候反倒是只有那個(gè)被孤立的家伙在做正確的事。
“讀書(shū)、經(jīng)歷、高級(jí)咒術(shù)。我知道的方法已經(jīng)都告訴過(guò)你了?！币鹉锘位斡朴频男笨吭诎肟章N著手指細(xì)數(shù)喬迪向他提問(wèn)的次數(shù)，“讓一個(gè)幽靈回憶可是一件并不禮貌的事情喲~”
在圖書(shū)館翻閱了大量書(shū)籍的喬迪明白這一點(diǎn)，此時(shí)難免有些心虛，“咳~我也知道?！?p> “知道還總要來(lái)問(wèn)，壞心眼。”姚金娘其實(shí)看不出生氣，或許只是單純的想抱怨一下。但這個(gè)怪腔調(diào)實(shí)在有些令人亂起雞皮疙瘩。
“我可是一直記著你的那些疑惑呢。如何提升，如何穩(wěn)固靈魂，如何強(qiáng)化魔力……你就像是正被什么東西追逐著呢，有嗎~喬迪？”
追逐嗎？倒是用了一個(gè)蠻合適的詞匯，不只是現(xiàn)在，喬迪自出生的時(shí)候起就有這種被追逐的感覺(jué)了。誰(shuí)會(huì)不懼怕呢？那死亡盡頭的虛無(wú)。
如一片沐浴白光的羽毛，桃金娘緩緩飄落姿態(tài)慵懶的靠在了喬迪身邊，把頭伸過(guò)來(lái)夠著喬迪的耳垂。
“你現(xiàn)在的這個(gè)語(yǔ)氣像極了一個(gè)神神叨叨的巫女?！?p> “就是喲~巫女，我能洞悉你想要的，然后拿著你的欲望來(lái)捉弄你?！?p> 喬迪忍住想笑的欲望，“……你今天似乎有些不對(duì)勁?！?p> “你不喜歡嗎？”
喬迪仔細(xì)想了想，然后決定打直球，“喜歡，或許你原本就該是這種性格？活潑，元?dú)馐?，喜歡惡作劇？能把你的眼鏡拿掉嗎？愛(ài)搗蛋的魔女可不應(yīng)該這種扮相?！?p> 沒(méi)有躲開(kāi)喬迪伸向她面頰的手，桃金娘似乎挺期待的，“咯咯咯~如果你可以的話(huà)……”
喬迪于是當(dāng)真伸出手，沒(méi)有去嘗試觸碰那不可能被他觸碰到的鏡框，而是用食指在半空虛刮，滑過(guò)她的鼻頭。
她沒(méi)有因?yàn)閱痰系淖脚磉_(dá)任何不滿(mǎn)，只是表情變得更加落寞，“喬迪，你知道嗎我可能到了該離開(kāi)的時(shí)候了?！?p> 作為她唯一的朋友，或許只有喬迪能夠幫她分擔(dān)一些不安了。
“我在聽(tīng)?！?p> “賓斯教授負(fù)責(zé)的幽靈課堂開(kāi)課次數(shù)明顯增加了，他勸說(shuō)我們?cè)缫稽c(diǎn)考慮，勸說(shuō)我們先離開(kāi)學(xué)校一段時(shí)間。直到鄧布利多想到辦法解決難題……”
“你不愿離開(kāi)嗎？”喬迪一直避免直接追問(wèn)桃金娘有關(guān)圣靈法陣的事情，那是一個(gè)很敏感的話(huà)題。
但或許現(xiàn)在已經(jīng)到了沒(méi)有余力去顧及心情的時(shí)候了。
“我不知道，雖然我在這里游蕩了半個(gè)世紀(jì)，但說(shuō)到底我還是停留在了14歲。你可能不太了解，我做個(gè)比方吧…你知道天堂嗎？喬迪?！?p> 喬迪點(diǎn)點(diǎn)頭，用表情表示自己的懷疑，“我住在教堂里，不過(guò)我自己不太信這個(gè)?！?p> “你可以理解成在霍格沃茨有通往天堂的入口，只要能成為那里的一份子，我們就能獲得安息。而如果離開(kāi)，我可能很快就會(huì)消散，又或者……你應(yīng)該體會(huì)過(guò)的吧，那個(gè)白色的世界。在你魔力暴走的那天是守護(hù)法陣救了你?！?p> 那地方喬迪的確感受過(guò)，和大多數(shù)接觸過(guò)的人表現(xiàn)出的向往不同。
喬迪極度厭惡那種感覺(jué)，那極端的虛無(wú)讓他聯(lián)想到死亡的盡頭。
“安息什么的，死亡什么的，不都是一樣嗎？反正都是結(jié)束了。”
桃金娘眼中的迷茫更加深刻，“可如果不是為了等到一個(gè)結(jié)局，我還停留在這里的意義到底是什么呢？”
“停留當(dāng)然是為了彌補(bǔ)遺憾?！眴痰显囍鴦袼Ｖ固^(guò)消極的想法，“不是有句話(huà)這么說(shuō)嗎：存在得久了總能遇到些好事兒吧?！?p> “如果我離開(kāi)了，我可能要等很久才能再有別人來(lái)幫我做出決定。等待的過(guò)程可是很痛苦的，喬迪?！?p> “你就不會(huì)感到遺憾嗎？決定由別人來(lái)做就可以了嗎？”
“你不懂的，喬迪。你不明白。我的遺憾永遠(yuǎn)都不可能得到彌補(bǔ)了?！?p> 喬迪的情緒越來(lái)越不穩(wěn)定，他突然明白此時(shí)此刻在擔(dān)心的人并不是只有桃金娘一個(gè)。
因?yàn)樗碾x開(kāi)而不安的人其實(shí)是他自己，那怕內(nèi)在是成年人的靈魂，孤立也是非常不好受的，對(duì)他來(lái)說(shuō)桃金娘已經(jīng)是一個(gè)很重要的朋友了。
“誰(shuí)來(lái)幫你做這個(gè)決定都好嗎？那么為什么不能由我來(lái)幫你做決定呢？留下來(lái)~桃金娘。我已經(jīng)習(xí)慣不了來(lái)到這間屋子里找不到你能陪我說(shuō)話(huà)了?！眴痰险f(shuō)的很認(rèn)真。
“咯咯咯~你這是在表白嗎？喬迪，我可是前輩喲~”桃金娘飄遠(yuǎn)，嬌笑著的面容中透露出寂寞的意味。
喬迪只是看著她，靜靜的表達(dá)他的認(rèn)真。
桃金娘于是慌亂了，那一瞬間復(fù)雜的情緒刺痛了她的內(nèi)心，最終以憤怒的情緒表達(dá)出來(lái)。
“你什么都不懂！”
最后丟下一句嚷嚷，桃金娘又一次沖入下水道。
之后連著好幾個(gè)禮拜喬迪都沒(méi)能再見(jiàn)到她。
圣誕節(jié)即將到來(lái)，在此期間四大學(xué)院之間的魁地奇比賽進(jìn)入了最后的比拼，喬迪并沒(méi)有親自去看過(guò)比賽，從同學(xué)們的閑聊中得知今年的冠軍斯萊特林的贏面很大。格蘭芬多自從伍德接任隊(duì)長(zhǎng)之后實(shí)力提升了不少，但他們似乎一直找不出一個(gè)好的找球手所以依舊墊底。
當(dāng)貓頭鷹飛回來(lái)的時(shí)候非常意外的給喬迪帶來(lái)了勞勃的回信。見(jiàn)鬼的，這個(gè)文盲什么時(shí)候也能拼湊出一封完整的信了。
自己離開(kāi)之后勞勃成功把他的小女朋友帶到家里同居了，樂(lè)觀開(kāi)朗的家伙總是能很容易的找到一個(gè)屬于自己的地方。
然后在寒假前最后一場(chǎng)魁地奇比賽結(jié)束后的第二天，奇洛找到了喬迪與他商量一個(gè)非常重要的事情。
尼可·勒梅抵達(dá)了霍格沃茨！
“鄧布利多教授要我表達(dá)他的歉意，這種事情其實(shí)應(yīng)該由他來(lái)當(dāng)面拜托的。只是出于種種考慮他不方便打聽(tīng)你的身份?！钡弥獛褪秩雸?chǎng)的奇洛此時(shí)很擔(dān)心喬迪不肯讓步。
為了方便研究，尼可·勒梅需要親眼看到活點(diǎn)地圖方便他參照實(shí)物進(jìn)行解讀。這自然需要活點(diǎn)地圖目前的擁有者首肯，并且作為蛇佬腔的提供著，喬迪在同意之后自然得參與到勒梅大師的工作中來(lái)。
“我們會(huì)繼續(xù)使用尖叫棚屋嗎？還是說(shuō)勒梅大師會(huì)有其他的地方用來(lái)辦公？”對(duì)于喬迪來(lái)說(shuō)結(jié)識(shí)一位煉金大師怎么也不能說(shuō)是壞事兒。
“我就知道你會(huì)同意的，我開(kāi)明的朋友?！逼媛甯袆?dòng)得都快要哭出來(lái)了，“你知道嗎我最近忙得連自己的辦公室都不怎么去了，晚上都是睡在那個(gè)棚屋里的。
不過(guò)我們不能再占用你的秘密據(jù)點(diǎn)了，工作地點(diǎn)鄧布利多另有安排…那可能是學(xué)校里最神奇的一間屋子了。”
“但相對(duì)的，我再次詢(xún)問(wèn)你研究進(jìn)度的時(shí)候你不能瞞著我。另外如果可以我希望能得到勒梅大師的幾句指點(diǎn)。”
“當(dāng)然！勒梅大師是一位很和藹的前輩。哦！對(duì)了。”奇洛放松之余沒(méi)忘記把那個(gè)提前準(zhǔn)備好的袋子遞給喬迪。
“你可以把它當(dāng)作鄧布利多教授追加給‘現(xiàn)代魔法科研究結(jié)社’的部門(mén)經(jīng)費(fèi)，介于你的指導(dǎo)老師近期繁忙，這個(gè)學(xué)期的資金就由你自己支配吧?！?p> 喬迪拉開(kāi)錢(qián)袋子，黃金的色澤很是喜人，“這算是好處費(fèi)嗎？”
奇洛聳聳肩，“鄧布利多教授擔(dān)心你感到冒犯，不過(guò)以我對(duì)你的理解應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)然還有其他要求的話(huà)你也可以提。鄧布利多還是覺(jué)得需要補(bǔ)償你，額~我也這么覺(jué)得?！?p> 冒犯？白給錢(qián)的冒犯請(qǐng)多多的來(lái)冒犯我。