年級(jí)主任舒了口氣，切換成和藹的模樣：“跟在你身后的男生是誰(shuí)？”
方才距離太遠(yuǎn)，年級(jí)主任看得不是特別清楚，他只看出來(lái)這是學(xué)校某個(gè)隊(duì)的人，穿著隊(duì)服。
一中的體育生包括籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)各種隊(duì)，都不是好惹的主。
樂(lè)櫻低下頭，小聲回道：“我……不認(rèn)識(shí)。”
“不認(rèn)識(shí)？”
年級(jí)主任狐疑，“那你總看清他們穿著哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)服了吧，長(zhǎng)袖還是砍袖？”
籃球隊(duì)和足球隊(duì)的隊(duì)服顏色相近，差別就在上衣上。
樂(lè)櫻摸了摸頭，目光瞟向別處。那一整個(gè)隊(duì)的人早就沒(méi)影了。
她深吸一口氣，抬起頭，誠(chéng)懇道：“短袖的。”
*
“哈哈哈哈哈哈哈哈，臥槽，樂(lè)櫻太狠了，聽(tīng)說(shuō)年級(jí)主任去找足球隊(duì)的訓(xùn)話了。
結(jié)果他們剛好也訂了外賣，還是晚飯！一個(gè)人三千字檢討！”
教室內(nèi)，楊林川笑得前俯后仰。
“樂(lè)櫻，我必須代表我自己，向你表示感謝。”
樂(lè)櫻卻有點(diǎn)郁悶，她埋著頭，不想說(shuō)話。樂(lè)心雖然不是個(gè)靠譜的媽，但基礎(chǔ)的人品教育還是有的，在這之前，樂(lè)櫻幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話。
結(jié)果剛剛不知道為什么……理所當(dāng)然的就撒謊了。
楊林川對(duì)樂(lè)櫻的好感大增，他趴在桌子上，用筆戳了戳樂(lè)櫻的校服：“你咋了，被年級(jí)主任嚇傻了？”
樂(lè)櫻悶悶不樂(lè)：“我剛才撒謊了?！?p> 陶南知：“噗。”
樂(lè)櫻：“……你笑什么。”
陶南知沒(méi)能憋住笑，只能盡力嚴(yán)肅，他隨手?jǐn)]起袖子，露出小臂，白了她一眼：
“嚇傻了？傻了我怎么感謝你，我一個(gè)八百字作文都寫(xiě)不出來(lái)的人，可不會(huì)檢討?！?p> 樂(lè)櫻：“……”
她低頭，小聲囁喏：“干嘛總提這事，我真不是故意的?！?p> 陶南知抱臂，身子壓下去，湊到樂(lè)櫻身邊。
他沒(méi)注意距離，呼吸幾乎快要打到樂(lè)櫻耳根上。
“喂，我們隊(duì)的人要感謝你，你想怎么謝？”
前排的楊林川打了個(gè)哆嗦。他看看陶南知，又看看樂(lè)櫻，心里那股不對(duì)勁的感覺(jué)又涌了上來(lái)。
這距離……都特么快親上了。
楊林川不是傻子，他悻悻道：“行吧，我們派陶南知當(dāng)代表感謝了?！?p> 然后識(shí)趣地轉(zhuǎn)身。
陸丞沒(méi)搭理?xiàng)盍执ǎ恍Σ[瞇地盯著樂(lè)櫻看。樂(lè)櫻渾身不適。
樂(lè)櫻縮著肩，右手哆哆嗦嗦摸到椅子上，繼續(xù)往汪俊宇的方向拉，這回卻被陶南知一把拽住手腕，他聲音輕悠悠的：“再靠，就要進(jìn)他書(shū)桌里了?！?p> 樂(lè)櫻：“……”
陶南知笑：“放心，我會(huì)‘好好’感謝你的?！?p> *
晚自習(xí)陶南知沒(méi)離校，楊林川也不想一個(gè)人去折騰，兩個(gè)人便都留下了。
李葫身體不舒服，汪俊宇身邊沒(méi)人，班長(zhǎng)賈浩抱著書(shū)本走了過(guò)來(lái)。
賈浩：“沒(méi)人？”
汪俊宇：“沒(méi)有，回家了?！?p> 賈浩：“哦，那我坐一下?！?p> 汪俊宇：“好啊，正好問(wèn)你幾個(gè)題。”
另一頭，陶南知翹著長(zhǎng)腿看書(shū)，樂(lè)櫻趴在桌子上和數(shù)學(xué)題較勁。
是一道函數(shù)題，樂(lè)櫻在嘗試畫(huà)圖。
正畫(huà)著，一只手忽然推了東西過(guò)來(lái)：“樂(lè)櫻，給你的?！?p> 樂(lè)櫻低頭，見(jiàn)賈浩推過(guò)來(lái)一盒冰淇淋。