首頁(yè) 歷史

張進(jìn)的上進(jìn)之路

第十五章 資助

  上午上課前,張秀才給方志遠(yuǎn)搬來(lái)了桌案,就把桌案放在了張進(jìn)的左邊,意思很明顯,就是希望張進(jìn)能夠多多看顧方志遠(yuǎn)一些。

  然后,又把帶來(lái)的書(shū)本和準(zhǔn)備的筆墨紙硯發(fā)給了方志遠(yuǎn),方志遠(yuǎn)面露喜色,很是珍惜地摸了摸新書(shū)本,還有桌案上的筆墨紙硯,眼里對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)的渴望是人都看得見(jiàn)的。

  他站起來(lái)躬身道:“多謝先生!”

  張秀才對(duì)他的表現(xiàn)很滿(mǎn)意,點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“坐下吧,我們要上課了!”

  “是,先生!”方志遠(yuǎn)應(yīng)道。

  等他坐了下來(lái),張秀才就教尺一拍桌案,所有學(xué)生都瞬間挺胸抬頭,聚精會(huì)神起來(lái)了,張秀才就開(kāi)始他的講授了。

  《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》等四書(shū)五經(jīng),每一本書(shū)都是那樣博大精深,同樣又是那樣枯燥乏味,張秀才只是粗粗講一遍,進(jìn)度不快不慢,每本書(shū)也都要講個(gè)一年半載的,這九本書(shū)講下去,沒(méi)個(gè)七八年是講不完的,更別說(shuō)要理解琢磨書(shū)中每一句的深刻涵義了,這更是奧義無(wú)窮無(wú)盡了,可以說(shuō)四書(shū)五經(jīng)就像博學(xué)大海一般,是永遠(yuǎn)探索不完,講授不完的圣賢經(jīng)典。

  但是,對(duì)于張進(jìn)來(lái)說(shuō),每一次拿起書(shū)本,那都是一場(chǎng)難言的折磨,那些之乎者也不停地在腦子里轉(zhuǎn)圈,繞的他暈乎乎的,可他為了科舉,為了前程,還不得不去咬著牙認(rèn)真研讀,這真是讓人無(wú)可奈何的事情。

  有時(shí)候,他甚至咬牙切齒地暗暗下了決定,等到哪一天他中舉了,甚至金榜題名中進(jìn)士了,那就要像上輩子高考后把所有試卷課本全燒了扔了一樣,把這些圣人經(jīng)典也都丟到垃圾堆里去,再也不想多看一眼,不想多碰一下,真可以說(shuō)是深?lèi)和唇^了!

  而且,他認(rèn)為這世上應(yīng)該很少人會(huì)真的發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡這些圣人經(jīng)典吧?之所以天下讀書(shū)人都在讀這些圣賢書(shū),不過(guò)是和他一樣奔著科舉,奔著前程去的,如果哪一天科舉不考四書(shū)五經(jīng)了,應(yīng)該不會(huì)再有人十年如一日地研讀這些圣賢經(jīng)典了吧?

  當(dāng)然,這些都是他私心以為的,都是他暗自惡意的揣測(cè),但其實(shí)眼前就有一個(gè)例外,那就是張秀才。

  張秀才以前讀圣賢書(shū)可能也是和張進(jìn)所想的一樣,是奔著科舉和前程而讀的,但自從考了十年科舉,中舉無(wú)望,心灰意冷之后,他卻還是沒(méi)有丟下這些圣賢書(shū),依舊每日研讀著,這下他就不再是奔著科舉和前程而讀的了,而是真的對(duì)這些圣賢書(shū)愛(ài)不釋手,越讀越喜歡了。

  還有,坐在他左邊的方志遠(yuǎn),或許也是個(gè)例外吧,畢竟能夠在窗外偷聽(tīng)半個(gè)月的《詩(shī)經(jīng)》,還覺(jué)得讀書(shū)很有趣的,這種人恐怕也是真心喜歡這些圣賢書(shū)的。

  所以,世上如張進(jìn)所想的,奔著科舉和前程而讀圣賢書(shū)的人可能確實(shí)占大多數(shù),但其實(shí)也不少?gòu)埿悴胚@樣的真心喜歡研讀圣賢書(shū)的人的,張進(jìn)實(shí)在是對(duì)四書(shū)五經(jīng)懷有太大的惡意了,以至于心里做出那樣的揣測(cè)。

  當(dāng)然,這也可以從另一方面說(shuō)明,這三年來(lái)張進(jìn)真的被四書(shū)五經(jīng)折磨的夠嗆了,真的是拿起書(shū)來(lái)就頭痛欲裂,深?lèi)和唇^了。

  但這也沒(méi)辦法,他想要出人頭地,想要在科舉上有所作為,想要有個(gè)好前程,那就只能忍受著頭痛欲裂和深?lèi)和唇^,研讀學(xué)習(xí)著這些圣賢經(jīng)典了,也或許哪一天學(xué)著學(xué)著,他忽然覺(jué)得這些圣賢經(jīng)典是那樣的博大精深,是那樣的越讀越有味道,以至于愛(ài)上這些圣賢書(shū)了呢?這誰(shuí)知道呢?

  又是經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的學(xué)習(xí),就到了中午午休吃飯的時(shí)候,張秀才停下了講授,和張進(jìn)去了獨(dú)屬于他的休息房間,同時(shí)還把方志遠(yuǎn)也叫了過(guò)去。

  三人進(jìn)了屋子時(shí),張娘子已是擺好了飯菜,看著他們進(jìn)來(lái)就笑道:“來(lái)了?快吃午飯吧!”

  張秀才微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和張進(jìn)坐到了各自的位置上,而方志遠(yuǎn)卻是有些猶豫不前,站在那里有些手足無(wú)措。

  張秀才見(jiàn)狀就招呼道:“志遠(yuǎn),你也來(lái)坐吧,一起吃!”

  方志遠(yuǎn)低著頭搖頭道:“不用了,先生!我?guī)Я宋顼垇?lái)的!”

  張秀才笑問(wèn)道:“哦?帶了午飯來(lái)?帶了什么來(lái)???能讓先生我看看嗎?”

  方志遠(yuǎn)聞言,又是猶豫了許久,這才低著頭,咬著嘴唇,從胸懷里掏出兩個(gè)黃色的團(tuán)子來(lái),看著不像是飯團(tuán)子,也不知道是拿什么做的。

  張秀才看著這兩個(gè)黃團(tuán)子,神情一怔,然后微不可聞地輕嘆一聲,道:“過(guò)來(lái)坐吧,志遠(yuǎn),別和先生我客氣!”

  方志遠(yuǎn)看了一眼張娘子做的飯菜,又看了看自己手中的兩個(gè)黃團(tuán)子,他不說(shuō)話(huà)了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

  張秀才無(wú)奈,只好起身來(lái)到方志遠(yuǎn)身邊,拉著他坐了下來(lái),道:“志遠(yuǎn),你是我的學(xué)生,不要和先生太過(guò)見(jiàn)外了,以后你就不要帶午飯來(lái)了,就和先生一起吃吧!”

  “這怎么能行?先生”

  方志遠(yuǎn)紅著眼圈想要拒絕,可不等他拒絕的話(huà)說(shuō)完,張秀才就一錘定音道:“就這樣吧!志遠(yuǎn),在學(xué)館里,就該聽(tīng)先生我的不是?”

  方志遠(yuǎn)頓時(shí)拒絕的話(huà)再無(wú)法說(shuō)出口了,吸了吸鼻子,紅著眼眶點(diǎn)頭道:“是,我聽(tīng)先生的!”停頓了一瞬,又道:“謝謝先生!”

  張秀才呵呵滿(mǎn)意地笑了,張娘子也笑著給他添了米飯,然后就開(kāi)飯了,只不過(guò)這吃飯時(shí),方志遠(yuǎn)的眼眶一直都是通紅的。

  等到用過(guò)午飯之后,張娘子又把昨晚上改好的衣服鞋子拿了出來(lái),遞給方志遠(yuǎn)道:“這都是進(jìn)兒以前穿的衣服鞋子,現(xiàn)在他穿不了了,我想著你應(yīng)該能穿,所以昨晚上熬夜改了改,你拿回去穿吧!”

  本就一直眼眶通紅的方志遠(yuǎn)看著那一堆衣服鞋子以及那上面密密匝匝的針線,他再也忍不住地掉下了眼淚來(lái),默默接過(guò)衣服鞋子,眼淚默默流著。

  張秀才嘆息地摸了摸他的頭,道:“傻孩子,別哭,哭什么?既然你拜了我這個(gè)先生,也喜歡讀書(shū),那以后就好好讀書(shū)上進(jìn),這樣也不辜負(fù)先生我和你師娘一片心意,明白嗎?”

  方志遠(yuǎn)聞言猛地抬頭,流著眼淚,語(yǔ)氣卻斬釘截鐵道:“會(huì)的,先生!我會(huì)好好讀書(shū)上進(jìn)的,絕不會(huì)讓您失望的!”

  “那就好!那就好!呵呵!”張秀才笑道,“那我們說(shuō)好了,好好讀書(shū),可不能懈怠了,就是十天一休息放假的時(shí)候,你也來(lái)我家吧,我給你再補(bǔ)補(bǔ)課?!?p>  張秀才這學(xué)館如果不算過(guò)年過(guò)節(jié)的假日,是上十天課,休息一天的,也算是一個(gè)調(diào)節(jié)吧。

  “嗯!”方志遠(yuǎn)重重點(diǎn)頭道,“那就打擾先生了!”

  “不打擾,不打擾!”張秀才笑道,“你還沒(méi)開(kāi)蒙,開(kāi)始時(shí)讀書(shū)會(huì)很吃力,你也要忍耐住才是,千萬(wàn)不可感到厭煩……”

  張秀才又說(shuō)起了他給方志遠(yuǎn)做的兩年開(kāi)蒙計(jì)劃,方志遠(yuǎn)也是認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)還點(diǎn)頭附和道:“聽(tīng)先生的!”

  他們倒是師徒和睦,說(shuō)的高興,張進(jìn)看的心里卻難免嘀咕腹誹道:“看著倒是像把人家當(dāng)兒子似的,難道我這不但是多個(gè)師弟,而是要多一個(gè)親弟嗎?家里要多一口人嘍!”

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南