第十二章 大佬好 求推薦票！求收藏！
跟在老師后面，陳亞內(nèi)心戲還是很豐富。
“又怎么了？我媽又打電話來了？還是說我失誤沒考好？又或是老師想我了……”
進(jìn)了辦公室，里面還坐著兩個老師，是隔壁班的班主任。
班主任拖了條凳子出來，說到：“坐吧！”
這次要聊很長？竟然還叫我坐。
想著，陳亞還是坐下來了。
他試探著開口說：“老師，怎……怎么了呀？”
“你覺得自己這次考得怎么樣？”老師平淡的說。
陳亞猶豫了，這是什么意思??？而且你給點表情啊，讓我好知道朝好壞哪個方面說?。?p> “額……額……應(yīng)該，或許還一般吧！”
“一般？你這次考了全校第三名?。?！”語不驚人死不休，老師竟然一下子爆出了個猛料。
而且班主任說著的時候顯得特別激動、興奮，就像是他考了全校第三一樣。
旁邊另外兩個班的班主任大概是早就知道了這件事，不過現(xiàn)在還是對陳亞很感興趣。
要知道，全校還有兩個尖子班，前幾十名一般都是被這兩個班給包攬了的，陳亞現(xiàn)在考出了全校第三的好成績，這怎不會讓普通班的老師激動呢。
“你這個學(xué)生是真的不錯??！快要高考了竟然還能夠有這么大的突破，上上次是二百多，上次是前五十，這次就直接到全校前三了，高考恐怕是要考狀元啊！”
老師贊賞地說著玩笑話，不過也可以看作是一種鼓勵。
“陳亞是吧，你的成績恐怕是跟你的名字不符啊，這怎么是亞，明明就是冠嘛！”另外一個老師也對陳亞進(jìn)行著褒獎。
辦公室明亮的燈光照的陳亞有種夢幻的感覺，他以前的時候從來沒有考得這么好過。
全校前三是什么概念？他們學(xué)校每年能考上五到七個水木大學(xué)、或者燕京大學(xué)的，陳亞要是高考的時候能考出這個水平……
“陳亞！”
班主任老師將幻想著的陳亞拉回了現(xiàn)實。
“記住這次考試的感覺，高考的時候把他發(fā)揮出來！”班主任很期待的對陳亞說。
她也很想看看這種奇跡，學(xué)校歷史上還沒有一個普通班學(xué)生考上最頂尖名校分?jǐn)?shù)線的例子，她超級希望自己的學(xué)生能夠創(chuàng)造這個奇跡。
要是真成了，陳亞這個名字將會成為她一輩子都記得的名字！
這時候陳亞也回歸了現(xiàn)實，看著三位老師的眼睛，他能夠體會到里面飽含的期望。
這一刻，他覺得自己仿佛不再是一個人迎接著高考這個慘烈的戰(zhàn)場，他像是個將軍，身穿鎧甲騎戰(zhàn)馬，他的背后是千軍萬馬，他的不遠(yuǎn)處也是千軍萬馬，西風(fēng)在悲鳴嘶吼著，鮮血染紅的戰(zhàn)旗獵獵作響。敵人兇猛異常，他也不是為了自己一個人在作戰(zhàn)，不過，也不是他一個人在作戰(zhàn)。
后面還有很多雙眼睛在看著，他，陳亞，高考必勝?。。?！殺！殺！??！
“老師！放心，高考肯定考得更好！”這一刻他‘大放厥詞’……
看著黑板上面那個鮮紅的3字，同學(xué)們不可遏制的緊張起來，就算是平時最調(diào)皮的同學(xué)也在這時候安靜下來。
“來，給你?！?p> 正在埋頭看書復(fù)習(xí)的陳亞聽到了這句話，而且他能夠清楚的感覺到就是對自己說的。
抬頭，“什么東西呀？”
“同學(xué)錄??！寫一寫吧！”
看著那么一大張紙，陳亞再看了看書上的那個題，最后還是拿了過來。
開始的時候還是隨便的寫了寫，然后大概是回想起了前世的遺憾，居然越寫越多，這一寫就是三四十分鐘。
“好了，寫完了！”滿滿的一張紙。
“靠，你是在寫作文吧！”旁邊的李煒峰也看見了陳亞寫得滿滿的紙。
“哼！別人的那才叫做誠意，你看看你的，才寫了幾個字！”前面的那個女生嬌怒的說。
“嘿嘿，同學(xué)錄要寫這么多干嘛！再說大道至簡聽說過嗎？”李煒峰為自己辯解。
叮鈴鈴上課了，雙方的談話被打斷，陳亞重新埋頭算著題目，不久后他收到了一張紙條。
上面寫著：我們算是朋友了吧，可是還不知道你的企鵝號呢？
是前面的一個女生寫的，她此刻仿佛沒有寫過一樣，正埋頭寫著作業(yè)。
陳亞看著“企鵝號”三個字，一時間有些犯難，他上次回家也沒用過企鵝號，所以根本記不得這個時間段自己的號碼呀。
不久后，他想到了一個好辦法。
開始在紙條上寫著：我對感情特別的重視，朋友就應(yīng)該是能夠為之兩肋插刀的那種，很抱歉，現(xiàn)在還做不到為你兩肋插刀。
陳亞越看越滿意，不僅委婉的拒絕了給對方企鵝號，而且更是突出了自己重感情的優(yōu)秀品質(zhì)，實在是太完美了！
“想自己這么優(yōu)秀的人，應(yīng)該會有很多人喜歡的吧！”陳亞想著。
然后將紙條折疊起來，交還給了對方，接著繼續(xù)埋頭做作業(yè)。他沒有看見，那個女生反頭看了他一眼，不過就算他看見了，對方眼睛里的東西他也是不能體會得到的。
高考倒計時兩天，氣氛更加緊張了，雖然有些同學(xué)使勁的想要緩解這種緊張的氣氛，但是卻更加凝重。
老師已經(jīng)不再講課，把所有的上課時間都交給了同學(xué)們自己去復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)的過程中難免會碰到不會做的題目，而做為一個學(xué)霸，陳亞總是能夠收到很多的小紙條。
紙條上面內(nèi)容的格式都差不多，一個題目，后面還跟了句“大佬，這題怎么做??！”
面對這種小紙條，陳亞總是耐心的對待，雙贏的事嘛，不僅幫了對方，而且也能讓自己查漏補缺，何樂而不為呢？
而正是因為他這種好心的態(tài)度，又有極強的實力，現(xiàn)在陳亞的位置已經(jīng)成為了小紙條中轉(zhuǎn)站，幾乎是每隔個十幾分鐘就有一張紙條傳遞過來，然后又隔個幾分鐘便又有一張紙條傳出去。
陳亞是爽了，不僅做了大量的題目，而且獲得了全班絕大部分同學(xué)的瞻仰、敬佩、崇拜、感激。
現(xiàn)在走在路上別人打招呼都是喊“大佬好！”
不過作為他的同桌，李煒峰感覺很悲催啊。
“靠，又是你的紙條！”幾分鐘后，“靠，還是你的紙條！”
“??！我受不了了，我要換位置，之前竟然沒發(fā)現(xiàn)傳紙條也能這么煩人。”
不過，這樣的話雖然李煒峰說過了無數(shù)遍，但始終還是沒有換過位置，有一個隨時能夠回答他疑惑的學(xué)霸坐在旁邊不好嗎？
真香！
高考倒計時一天，因為教室作為了考場，所以同學(xué)們集中到了另外一個地方進(jìn)行學(xué)習(xí)，而陳亞在此刻做了一個重大的決定……