“老秋！你覺得元心那小子表現(xiàn)怎么樣？”此刻，正坐在辦公室里的蕭風(fēng)瑟對(duì)著秋老說道。
顯然，他們此刻正在談?wù)撌顷P(guān)于元心對(duì)封豹誤認(rèn)為周青鵬考試作弊事件的處理方法！
然而，秋老沒有正面回答，卻反問了他一句:
“你還記得上次我們一起談?wù)撍?dú)特地教學(xué)方案時(shí)，他層對(duì)你所說一句話嗎？”
“之前他說了那么多句話，我怎么知道你說的是哪一句？”蕭風(fēng)瑟有些無語的回答道。
秋老說:
“就是那句:人生處處皆學(xué)問，生活無處不語文！我覺得，應(yīng)該將語文兩個(gè)字改為學(xué)習(xí)，效果會(huì)更貼切生活一些！再此之前，他還對(duì)我說過:教無定法，學(xué)無常態(tài)！透過昨天所發(fā)生的那一幕，那小子還真是用現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷給我們活生生的上了一課啊！讓我知道，原來還可以用這樣的方式去教導(dǎo)學(xué)生！以前的我怎么沒想到呢？”
話音剛落，秋老微笑著看向蕭風(fēng)瑟，帶著打趣的語氣說道:
“你昨天為什么不阻止他的行為呢？”
對(duì)此，蕭風(fēng)瑟也沒好氣的反駁道:
“那你為什么又不去阻止他呢？”
說完！兩人對(duì)視了一眼，都哈哈哈大笑了起來！
原本兩人都有想要去阻止元心與封豹和黃尚凌之間即將發(fā)生惡化的矛盾的沖動(dòng)；但卻因?yàn)樵谥熬鸵呀?jīng)得知他就是流浪書生的身份之后，卻又有些畏懼了！
因?yàn)椋軐懗觥墩婕偃松愤@本曠世著作的人，顯然思想境界已經(jīng)高出了他們好幾個(gè)層次！用學(xué)歷來做比喻的話，如果說目前的元心是大學(xué)的學(xué)歷，那么秋老跟蕭風(fēng)瑟就只能算是小學(xué)文憑了！這就是他們思維層次之間的差距，如果換成是你，那你還敢插話嗎？
隨后，兩人相對(duì)無語，蕭風(fēng)瑟帶著無奈的笑容，低頭嘆息了，說道:
“跟這樣的人作對(duì)，這不是自找不自在嗎？真不知道黃尚凌他們是怎么想的？”
緊接著，他又帶著商量的口吻繼續(xù)對(duì)著秋老說道:
“關(guān)于學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)的這個(gè)事兒，你覺得怎么樣？”
“我覺得可行！畢竟這段時(shí)間高三的同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)太過于繁重，學(xué)習(xí)壓力也很大；如果長(zhǎng)期下去，那往往會(huì)取得適得其反的效果；還不如借此讓他們放松放松，緩解一下心中歲承受的壓力；說不定還更有助于他們的學(xué)習(xí)效率！”
對(duì)于秋老的表態(tài)，蕭風(fēng)瑟眉開眼笑的說道:
“那我們就這么決定了了！”
……
畫面回到正在上晚自習(xí)的高二（8）班教室里，此時(shí)教室里鬧騰的有些厲害，由于高二（8）班的晚自習(xí)基本沒有老師敢來上，因此便沒什么老師過來管理課堂紀(jì)律！自從元心來了之后，原本每晚只知道瞎胡鬧的他們也變得開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)起來。然而，今晚卻是一個(gè)特例。
“你說什么？元老師真的那么做了？”劉勝帶著不可置信的語氣質(zhì)問道。
原來，周青鵬將前幾天所發(fā)生自己所遭遇的經(jīng)歷向同學(xué)們講述可一遍之后，他們就跟打了雞血似的，好像故事里的主人翁是自己一樣，將整個(gè)班級(jí)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
“你說的都是真的，封豹和黃尚凌竟然會(huì)當(dāng)著其他老師的面向你道歉！”說這話的卻是周天。對(duì)于他所了解的封豹和黃尚凌來看，封豹那位老師是個(gè)典型的只認(rèn)死理，即使自己錯(cuò)了也不會(huì)親口承認(rèn)的主；而黃尚凌則是自以為是，一副老子天下第一誰都不服氣，而且還比較喜歡跟人論長(zhǎng)短，爭(zhēng)輸贏的模樣，沒想到他們居然還會(huì)因此向周青鵬道歉，于是，帶著懷疑的目光看著他，有些不相信的說道:
“之前最喜歡說謊的就是你了，誰知道你這次有沒有說話！”
對(duì)此，周青鵬舉起來雙手，用著解釋的口吻說道:
“我承認(rèn)我之前說過假話，但我保證我這次說的都是真的，我發(fā)誓，如果我說的是假話，那就讓教室里的燈全部都熄滅吧！”
話音剛落，教室里的燈真的全部都熄滅了。
同學(xué)們都嘩然一片，只聽見周天哈哈哈大笑著說道:
“我就說青鵬實(shí)在撒謊，現(xiàn)在你們都相信了吧！”
說完！頓時(shí)教室里的燈又亮了起來，然而，這時(shí)教室里卻傳來了一個(gè)飽含歉意的聲音:
“同學(xué)們別激動(dòng)，我是學(xué)校電器設(shè)施設(shè)備的維護(hù)人員，剛才說發(fā)生的一幕是我們內(nèi)部工作定期巡檢的內(nèi)容，給同學(xué)帶來不便，還請(qǐng)諒解！”
話落之后，他深深的像同學(xué)們鞠了一躬。
雖然高二（8）班的同學(xué)都比較頑皮，但并不是什么不通情達(dá)理的人。像這樣的情況，在之前他們遇到多了，都習(xí)以為常。在道了一聲:電工師傅辛苦了之后，他就離開了！
沒想到今天這位電工師傅來的卻有些不是時(shí)候，讓周青鵬此時(shí)變得有些難堪了起來！
隨后，便惡狠狠的丟下一句，不信你們可以自己?jiǎn)栐蠋熑ィ?p> 不知是不是因?yàn)槔咸炻牭搅酥芮帙i此時(shí)此刻內(nèi)心最虔誠(chéng)的呼喚。竟?jié)M足了他的這個(gè)小小的愿望。
然而，就在這時(shí)！只見元心和夢(mèng)欣媛慢慢的走進(jìn)了教室。夢(mèng)欣媛到是和往常一樣，自顧自向著尖刀組的那個(gè)空位走去，而元心則是站在講臺(tái)上，帶著非常嚴(yán)肅的語氣大聲說道:
“什么事兒讓你們鬧騰的這么厲害的，又是什么事兒讓你們玩的這么開心的呢？要不說出來讓我也樂呵樂呵，高興高興！”
說話的同時(shí)，用目前在來回的掃視教室里所有的同學(xué)！
同學(xué)們不知是因?yàn)樵诖酥奥犞芮帙i說他在教務(wù)處為了維護(hù)自己的學(xué)生而向封豹與黃尚凌大發(fā)雷霆，通過他那鐵齒銅牙般的口才跟獨(dú)到教學(xué)教學(xué)方式，贏得了在場(chǎng)多位老師的人，并脅迫封豹與黃尚凌不得不低頭認(rèn)錯(cuò)，并向周青鵬道歉的事件之后所產(chǎn)生敬畏之心的緣故，還是因?yàn)楸凰丝趟l(fā)出來的王霸之氣的原因所震懾住了，教室里瞬間變得安靜了下來，落筆可聞。
看著此刻同學(xué)們的反應(yīng)，元心臉色到是緩和了不少，隨后只聽見他平靜的說道:
“這次月考……”
隱塵仙
隱塵仙:量小非君子是真的，無毒不丈夫也是真的；生活不是讓我們糾結(jié)量小與量大，有毒與五毒的問題；而是讓我們明白做人就應(yīng)該懂得能屈能伸的道理。