江月一聽(tīng)這話，瞬間就明白這個(gè)人就是她的“同伴”。
但江月又不好意思跟男生說(shuō)話。
江月腦子飛速旋轉(zhuǎn)著，最后靈機(jī)一動(dòng)，只得重復(fù)了一遍，“咦？怎么沒(méi)有生物書(shū)呢？”
尹航一偏頭，就看見(jiàn)了江月。
“你也是生物課代表？”尹航盯著江月的眼睛看著。
“是啊，不然呢？”江月尷尬的笑了笑。
江月內(nèi)心已經(jīng)不在平靜，因?yàn)槟敲撮L(zhǎng)時(shí)間了了，她還從來(lái)沒(méi)跟男孩說(shuō)過(guò)話。江月的臉紅紅的，有些害羞。第一次見(jiàn)面，這個(gè)男孩給她的感覺(jué)就是，好可愛(ài)，好文靜，好像還有一點(diǎn)莫名的喜歡。
兩人就著沒(méi)有生物書(shū)的話題聊了起來(lái)，你一句我一句，江月感到了久違的溫暖。后來(lái)兩人覺(jué)得，還是應(yīng)該去找生物老師要課本。
生物老師辦公室不知道在哪，他們就一層一層樓的找，從教室所在的四樓，一直找到二樓，最終找到了寫(xiě)著“生物辦公室”小牌子的房間。
兩人都不敢進(jìn)辦公室，就在辦公室的門(mén)口“互相謙讓”了起來(lái)。
尹航回頭看著江月，抿了抿嘴，“女士?jī)?yōu)先，你先進(jìn)?！?p> 江月正視著尹航，“憑什么??！你先去！”
兩人爭(zhēng)執(zhí)不下，最后決定還是一起進(jìn)吧。
江月和尹航都害怕對(duì)方逃跑，于是就并肩往辦公室走。余光還時(shí)刻看著對(duì)方是否與自己平行，稍有一點(diǎn)點(diǎn)落后，就會(huì)有逃跑的嫌疑。
到了辦公室門(mén)口，江月的心跳的更厲害了。對(duì)江月來(lái)說(shuō)，一去辦公室就準(zhǔn)沒(méi)有好事，辦公室跟地獄一樣，她每次去都是煉獄。
江月不要進(jìn)去，可眼看著尹航就要敲辦公室的門(mén)了！
江月心一橫，使勁伸手一推他，尹航撞開(kāi)辦公室的門(mén)就進(jìn)去了。
所有老師的眼睛齊刷刷的望向這個(gè)突然闖入的“不速之客”。
江月推完尹航后，就連忙躲到辦公室看不見(jiàn)的死角，她害怕老師責(zé)怪，尹航一害怕再把她供出來(lái)。
尹航進(jìn)來(lái)辦公室，腦袋里一陣懵。咋進(jìn)來(lái)的啊，說(shuō)啥啊，咋辦啊？
但是一陣慌亂下，他還是不自覺(jué)的把手舉過(guò)頭頂，喊了一聲“報(bào)告！”
老師們本來(lái)應(yīng)該教訓(xùn)一下這個(gè)沒(méi)禮貌不敲門(mén)就闖入辦公室孩子的，但是他喊了報(bào)告，說(shuō)明還是有禮貌的，就沒(méi)有再加責(zé)怪。
看著呆在原地的，手還在上空的定格的尹航，老師們不由得覺(jué)得好笑。
一個(gè)老師清了清嗓子，嚴(yán)肅的問(wèn)，“你進(jìn)來(lái)干嘛的？”
尹航突然腦子卡殼了，“對(duì)啊，我來(lái)干嘛的？”仔細(xì)想了想他是來(lái)干嘛的后，“老師，我們班沒(méi)有生物書(shū)?！?p> “生物書(shū)都還沒(méi)有到，過(guò)兩天就來(lái)了?！崩蠋熁貜?fù)他。
尹航謝過(guò)老師，趕緊從辦公室里出來(lái)了。
江月看見(jiàn)了尹航，連忙起身，尹航看著江月，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
江月突然意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，羞愧的也說(shuō)不出一句話，尹航對(duì)于剛剛的“辦公室風(fēng)波”還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)不出一句話。
兩人依舊并肩往班級(jí)走著，直到回教室，兩人也沒(méi)有說(shuō)話。
后來(lái)尹航和江月在上生物課之前一起去叫老師，在課后兩人一起在黑板上寫(xiě)上生物老師布置作業(yè)，第二天兩人再一起檢查作業(yè)。
對(duì)于江月來(lái)說(shuō)，這是她在學(xué)校時(shí)間里最幸福的時(shí)間段。
江月以前放學(xué)回家，做作業(yè)總是她最討厭的一項(xiàng)工程。但是自從和尹航同為生物課代表后，每次做生物作業(yè)，都特別的開(kāi)心。
她從她的生物作業(yè)本上，仿佛看到了尹航那張純真的臉。
江月想起，他們一起去提醒生物老師上課，老師讓他們把她的擴(kuò)音器和課本講義拿到教室去。
尹航恭恭敬敬地接過(guò)來(lái)，一出辦公室門(mén)口，尹航就把這些東西往江月的懷里一塞，“呼呼”就往樓上跑。
江月抱著那些東西追，尹航看見(jiàn)她沒(méi)追來(lái)，就放慢腳步等著，等著江月追來(lái)了，尹航就沖著江月做個(gè)鬼臉，然后繼續(xù)“呼呼”跑。
后來(lái)尹航這招用多了，江月就有了防備。
一天，尹航又準(zhǔn)備用這招。兩人剛一出辦公室門(mén)，江月就一把抓住尹航的衛(wèi)衣帽子，尹航只能乖乖抱著老師的東西上樓。
江月還記得，江月在樓梯上絆了一跤，講義和課本散落一地時(shí)，那個(gè)在樓梯上笑得“喪心病狂”的尹航；那個(gè)跟她搶同一根粉筆的，爭(zhēng)著往黑板上寫(xiě)作業(yè)的尹航。
有一次尹航搶到了粉筆，剛寫(xiě)了一個(gè)字就遲遲不下筆了，過(guò)了一會(huì)兒，尹航轉(zhuǎn)過(guò)頭，僵硬地問(wèn)江月：“訂書(shū)機(jī)的訂怎么寫(xiě)？”