增母從長(zhǎng)安里回來(lái)后，王匡就不能一直待在山上看玉米的成長(zhǎng)，他要溫習(xí)功課。
他心里有點(diǎn)蛋蛋的憂傷，這種感覺(jué)有點(diǎn)像小時(shí)候?yàn)榱碎_學(xué)而趕作業(yè)的場(chǎng)景。
王匡決定不能一個(gè)人承受痛苦，于是，莊子漸漸形成了一個(gè)不成文的規(guī)定，除了必要的農(nóng)業(yè)勞作，還有老李的訓(xùn)練外，這個(gè)正月嗎，每個(gè)少年都要讀書練字。
路過(guò)的人很快發(fā)現(xiàn)，龐大的王家莊子漸漸出現(xiàn)讀書聲，以及斷斷續(xù)續(xù)的哀嚎。
母親和阿姊對(duì)王匡的安排非常滿意，甚至教起了女眷，這樣悲苦的日子沒(méi)有持續(xù)多久，小郎終于同意大家休息兩天。
可當(dāng)知道這所謂的休息，不是正常意義的休息時(shí)，每個(gè)人都成了苦瓜臉，王家莊子的少年要學(xué)馬，以后這將除了練武，習(xí)字之后的另一個(gè)重要課程。
“這次就有勞李叔，還有諸位長(zhǎng)輩了！”
王匡的臉上同樣帶著視死如歸的豪情，他手里牽著套上韁繩沒(méi)幾天的小紅馬，在北風(fēng)的呼嘯聲中，他鄭重向家里的幾個(gè)年長(zhǎng)護(hù)院說(shuō)道。
對(duì)于學(xué)馬他并不排斥，只是擔(dān)憂，一個(gè)重要原因就是坐在馬身上，屁股會(huì)非常的不舒服。
可能有很多人懷疑大漢沒(méi)有馬鞍和馬鐙，其實(shí)不然，大漢早就有了。只不過(guò)馬鞍是純木做的，及其容易腐爛，這也是為何后世的考古一直不能證明西漢就有馬鞍存在的原因。另外，“馬鐙”其實(shí)并不是馬鐙，現(xiàn)在的馬鐙只是麻纖維做的綁帶。
這些技術(shù)，聽老李頭講過(guò)，大抵是在文帝前，從匈奴那里流傳過(guò)來(lái)的，最后被廣泛運(yùn)用騎兵，到了武帝時(shí)期，騎兵的數(shù)量上升到一個(gè)極致，但因?yàn)榧夹g(shù)的限制，依然沒(méi)有后世那種常見(jiàn)的馬鞍與馬鐙的出現(xiàn)。
同樣的，直到今天，王匡在大漢生活超過(guò)了半年，依然沒(méi)有看到那種真正馬掌的出現(xiàn)，大多都是墊上給馬蹄穿上一個(gè)“草鞋”，綁在腳上，這對(duì)于馬蹄而言，尤其長(zhǎng)途行進(jìn)的馬而言，作用并不明顯。
王匡印象中的馬掌，不僅可以保護(hù)馬蹄，還能使得馬蹄牢牢抓住地面，這對(duì)善于騎射的騎兵而言，至關(guān)重要。
按照他的要求和模型構(gòu)想，虎子已經(jīng)開始在偷偷打造……這種東西，當(dāng)然不能隨意的拿到人前。
“小郎放心，老漢我自然知無(wú)不言?！?p> 作為長(zhǎng)年征戰(zhàn)在邊關(guān)的兵卒，而且是武帝時(shí)期就開始發(fā)展騎兵營(yíng)，他們不光會(huì)戰(zhàn)術(shù)，還精通馬術(shù)，這是老李頭在一次吹噓中談到的，家里幾乎人人都知道。
在前方的空地上，除了王匡手里拉著的棗紅馬，旁邊還有兩只老馬，一只沒(méi)懷孕的小母馬，這也是少年們的實(shí)訓(xùn)工具。
老馬是家里用來(lái)拉磨的，價(jià)錢并不貴，到是小母馬很貴，也是給小紅馬找來(lái)的老婆，但并不怎么受小紅待見(jiàn)，經(jīng)常能看見(jiàn)它那被踢的留有腳丫子的馬臉。
訓(xùn)練開始，正前方除了王匡，每個(gè)人都自覺(jué)的站成了兩排。小紅的前蹄不斷踢著地，上了韁繩和那些器具后，它一直不習(xí)慣，但對(duì)王匡牽著它并不排斥。
“學(xué)馬的第一步就是上馬持韁，上馬！”
老李一聲令下，王匡和前面的三個(gè)少年艱難的坐在馬背上搖搖晃晃，尤其小紅承受了巨大重量后，能感覺(jué)對(duì)方已經(jīng)處在爆發(fā)的邊緣。
韁繩上傳來(lái)的力氣越來(lái)越大，若不是憑借兩手蠻力，王匡很懷疑小紅馬早就跑出去了。
這不，莊子上那個(gè)叫狗蛋的傻小子就率先摔了下去，摔成了狗吃屎，兩只鼻子都開始冒血了。
早有準(zhǔn)備的女眷從后面沖了出來(lái)，急忙的對(duì)狗蛋進(jìn)行包扎，連坐在院子邊曬太陽(yáng)的增母也眼角直跳，要是把寶貝兒子摔壞了怎么辦，她還是狠下心來(lái)，忍住了開口的沖動(dòng)。
學(xué)馬可不僅僅是為了學(xué)藝，還是為了關(guān)鍵時(shí)刻能夠保命……不求馬兒跑得穩(wěn)，只求馬兒跑得快，所以人的騎術(shù)也是很關(guān)鍵的。
狗蛋落下了，接著又有另一個(gè)少年騎上了那匹空著的馬。而老李頭擔(dān)心王匡，一直有意無(wú)意的靠近小紅馬，嘴里繼續(xù)講著騎馬的技巧。
“大家不要慌，騎馬的主要輔助在于我們的腿和騎坐姿勢(shì)，手拉韁繩只是建立聯(lián)系。心態(tài)要穩(wěn)，身下的馬匹才會(huì)安靜。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是做到三穩(wěn)，騎穩(wěn)，腿穩(wěn)，手穩(wěn)。”
聽老李頭這么一講解，王匡豁然開朗，他想起了前世看的馬術(shù)比賽，還有無(wú)意中瀏覽過(guò)的教學(xué)騎馬視頻，和實(shí)際結(jié)合后，他的心漸漸放松，感覺(jué)屁股下的小紅也不那么暴躁了。
“猴子，不要那么用力。你看看小郎的樣子，再結(jié)合你李叔講的。對(duì)！上臂放松，記住了，要很自然的依附在身體的兩側(cè)。眼睛下瞄一下，看看下臂和你手中的韁繩有沒(méi)有在一條線上？”老李頭悉心教導(dǎo)著，比以往的大嗓門相比，溫柔的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
其實(shí)，老李頭也是怕嚇到孩子們騎的馬，若是這幾個(gè)大小子站在他面前，那可能是另外一番場(chǎng)景。
“看到了！”猴子的聲音有些結(jié)巴，但在老李頭的寬慰下，終于是慢慢的坐穩(wěn)了。
“小豬啊，手里的韁繩不要拉的那么緊，也不要過(guò)于松了，不斷保持著人與馬的接觸就可以了?！?p> ……
一整天的時(shí)間，都在老李頭和他幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的指點(diǎn)下學(xué)馬，幾乎人人都練習(xí)了一會(huì)，連徐徐還有家里的幾個(gè)女眷同樣如此。
只不過(guò)阿姊本身恐高，看來(lái)只能一輩子坐馬車了。
等到第二天的時(shí)候，王匡已經(jīng)自己總結(jié)了一套經(jīng)驗(yàn)，心中已經(jīng)慢慢克服了恐懼，大致可以歸結(jié)為，身體前傾，穩(wěn)定，與馬嘴的聯(lián)系。
他已經(jīng)可以騎著馬在小范圍內(nèi)奔跑，被老李頭夸贊為騎馬的天才。
“太優(yōu)秀了，總會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的！”
看著北山邊的太陽(yáng)，若有一日，他王匡說(shuō)不定騎馬呼嘯而過(guò)，縱橫敵營(yíng)三千里。
大漢男兒，誰(shuí)不想馳騁疆場(chǎng)，斬盡匈奴？
不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初九，距離正月十五還有六天，這個(gè)年代還沒(méi)有猜燈謎，過(guò)元宵節(jié)的習(xí)俗，現(xiàn)在被稱之為上辛夜，是為了“太一”的活動(dòng)。
但作為大吃貨帝國(guó)的一員，王匡漸漸看到了商機(jī)，王家莊子，可是以美食文明于長(zhǎng)安城的……這種機(jī)會(huì)，又怎能放過(guò)？