“??？？不是妹妹？？”季子林的腦子有點(diǎn)不夠用，說(shuō)話總是欠收拾，“她不是你妹妹，難道是你姐姐？？”
凌西嶼的臉，又驀地一黑。
季子林突然覺(jué)得周?chē)臍鉁?，頓時(shí)又降了好幾度。
“那，嶼哥……”季子林還想繼續(xù)挽救自己，“啪”地一下，頭就被什么東西砸了一下。
他心里陡然一驚：這熟悉的感覺(jué)，肯定是……
季子林幾乎是下一秒，就端端正正的坐好了，一副好學(xué)生的模樣。
而且他怎么也想不明白，為什么每次跟凌西嶼講話，被扔粉筆的總是自己？？！
“季子林，我從進(jìn)門(mén)到現(xiàn)在，你不僅沒(méi)看過(guò)我一眼，還拉著同桌講話，是上課內(nèi)容你都懂了是嗎？？！”語(yǔ)文老師的聲音隨之而來(lái)，還夾雜著微微的怒意。
這個(gè)季子林，她上課都上了幾分鐘，他不僅不聽(tīng)課，還騷擾正在好好學(xué)習(xí)的同桌。真是不明白，同為學(xué)生，怎么差距那么大。
季子林一下子就慫了，像泄了氣的球一樣，整張臉垮了下來(lái)。
但是他還是掙扎著為自己爭(zhēng)辯：“老師，我剛剛看過(guò)你兩眼了，并不是一眼都沒(méi)看?！?p> “而且，我是有重要的事情跟同桌討論！！”
季子林心里無(wú)比的憋屈：他確確實(shí)實(shí)有看了老師兩眼，老師怎么能說(shuō)他沒(méi)看她呢？？
這可是赤裸裸地冤枉??！
凌西嶼面不改色的垂頭看書(shū)，心里卻對(duì)季子林的低智商有了更深的了解。
這家伙，真是比藍(lán)七朵還蠢！
“那你上來(lái)，寫(xiě)兩句關(guān)于“月亮”的名句！”語(yǔ)文老師用粉筆“咚咚”地敲了幾下黑板，讓季子林在黑板上寫(xiě)下答案。
李子林瞬間哭喪著一張臉，把求助的目光投向了凌西嶼。
對(duì)于季子林來(lái)說(shuō)，世界上最絕望的事，莫過(guò)于此時(shí)此刻，他知道這道題是昨天的作業(yè)，而他，昨天又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！
凌西嶼拿起筆，在自己書(shū)上看過(guò)的地方做了個(gè)筆記，然后不急不緩地吐出兩句話：
“床前明月光……千里共嬋娟……”
李子林眼睛一亮，真好，這兩句詩(shī)他都背過(guò)。
于是他就屁顛屁顛地上講臺(tái)寫(xiě)了答案。
第一句寫(xiě)得很順利，只是等他寫(xiě)到第二句，就有點(diǎn)懵了：“千里共嬋娟”，怎么就跟月亮有關(guān)了？
而且，“嬋娟”兩個(gè)字，他也不會(huì)寫(xiě)，想用拼音代替來(lái)著，但是他們的拼音，又怎么寫(xiě)來(lái)著？？
季子林拿著粉筆撓著頭，站在講臺(tái)上想啊想，在老師和同學(xué)們緊緊盯著的雙重壓力下，就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得額頭都冒出了汗。
季子林扭頭，再次把求助的目光投向了自己的同桌。然而，他悲劇地發(fā)現(xiàn)，對(duì)方正低著頭，看都沒(méi)看他一眼。
不知道為什么，他有種被自己同桌坑了的感覺(jué)。那么多句話，他同桌怎么就只記得那句“千里共嬋娟”呢？還好死不死地他就寫(xiě)不出了。
正焦急如焚，不知道怎么辦才好的季子林，突然間腦子靈光一閃。
他興沖沖地寫(xiě)下了第二句話，然后得意洋洋的走下了講臺(tái)。