第五十三章 代打求三振

　　沈圓這邊正頭疼著本鄉(xiāng)的固執(zhí)，捷徑擺在面前都不要，那些莫名其妙的參與感真的那么重要嗎？

　　其實以他的立場來看是真的不太理解的！他不理解甲子園對于日本高中的球員來說意味著什么，在他看來一個高中聯(lián)賽而已，打不打的問題還真不大。

　　就以他自己當(dāng)初讀高中的時候來說，之所以去打高中層級的聯(lián)賽純粹是因為不想讀大學(xué)，拉高些關(guān)注度好直接投入選秀而已。如果不是這樣他寧可打打夏天的比賽就好。

　　再說U18，世界上是沒人了還是怎么了一定要你去爭取參加？隨便抽幾人就好了啊！而且和甲子園的時間還是緊緊的銜接在一起的，身體不要了？手臂不管了？

　　可這些在本鄉(xiāng)看來反而覺得無法理解沈圓的想法了。這種榮譽當(dāng)然要拼盡全力的，怎么可能會有人要放棄？根本想不通。

　　于是攻守交換的時候本鄉(xiāng)趕緊就跑上場去了，實在是受不了沈圓的念叨，吧嗒吧嗒的太能說了！

　　而青禾這邊的御幸卻也終于能有時間和監(jiān)督交流下自己的想法：“今天本鄉(xiāng)除了直球和變速球，別的都放掉了，直球還降了不少速，是不是傷了？”

　　“沒有，應(yīng)該是有意的?！逼瑢芸隙ǎ骸敖涣髻惗?，真?zhèn)饲蜿牪粫屚跖粕系??！?p>　　與青禾這邊沒有肯定的王牌不同，大花卷的本鄉(xiāng)本身的壓制力就毋庸置疑。他是球隊不可替代的絕對王牌。

　　“為什么要這樣做？”

　　“和那個人有關(guān)系?！被卮鸬氖强死锼?，他指了指正跨在臺階上給蓮司打暗號的沈圓：“今天蓮司在配球上幾乎都會征求對方的意見，本鄉(xiāng)也少見的沒有搖頭。我研究過之前夏甲的錄像，本鄉(xiāng)不管和哪個捕手搭檔，總是以自我的意見為優(yōu)先，很少會遵循捕手的配球，今天很例外。”

　　御幸有些疑惑：“不是說不是新監(jiān)督嗎？看起來也很年輕。”

　　“和年紀(jì)沒關(guān)系，之前他還給我推薦肩傷的方案了，是個外國人，大概……臨時的？不過捕手出身的可能性很大?！?p>　　“那還真有意思?！庇矣行┖闷妫距l(xiāng)那個脾氣不用切身體會，只要看看錄像就能感受到，這種特別有主見且不聽話的投手簡直就是捕手的噩夢嘛，竟然被人給制住了？“他怎么不上去蹲捕??？”

　　“大學(xué)生？”

　　“其實我更在意的不是這個?！笨死锼乖趫鱿路炊P(guān)注的比較多：“他們今天的守備也很古怪，似乎抓住了我們打者的球棒一樣，總能站在正好的位置攔截安打。一次兩次可以說是湊巧，可次次都這樣就太……”

　　片岡也是想不明白，世界上怎么可能有人能預(yù)知球會跑出去的位置？預(yù)判能力雖然有些球員會特別突出，可那絕對不是針對每一球的行為。湊巧的事情多了，那絕對是有問題的。

　　和以前河田監(jiān)督在的時候，這支球隊完全不是一個風(fēng)格。太有條理性了，完全放棄了小球戰(zhàn)術(shù)！

　　在1出局3壘有人的情況下竟然沒有采用強迫取分戰(zhàn)術(shù)！這簡直是莫名其妙！

　　雖然理論上來說追求高飛犧牲打也是一種取分方式，可對這些孩子們來說哪里有短打的可行性與成功率高？

　　而且的確也是失敗了，那些孩子們并沒有打出高飛犧牲打，球反而撈成了內(nèi)野上空的沖天炮。

　　這么做的意義在哪里？

　　“這么做的意義在哪里？”秋山也正好問到這個問題：“他們根本不習(xí)慣高飛犧牲打的取分方式?！?p>　　“所以要習(xí)慣嘛！”沈圓看著場上說：“其實是一樣的，我們的球員不習(xí)慣，對方的球員也不習(xí)慣，他們也因為覺得我們這邊會強迫取分所以進(jìn)行趨前守備，這就是一個機會啊。”

　　“可高飛也不是那么好打的，又無法打成平飛安打?！?p>　　“所以要練習(xí)啊，他們還沒有習(xí)慣，等打擊機制調(diào)整過來適應(yīng)了打擊仰角后高飛就很容易出來了。這是有數(shù)據(jù)支撐的理論，仰角在一定的角度內(nèi)球就很容易撈起來?！?p>　　“其實這就是專門克制滾地球投手的打法，當(dāng)然，和眼下層級投手的能力也有很大的相關(guān)?！?p>　　“三振型、滾地型，在我看來其實現(xiàn)在的高中投手并不能確切的歸類，因為控球說起來并沒有多少是絕對穩(wěn)定的。他們都太追求球種的多樣化了！”

　　“青禾今天的投手就很不錯啊?！鼻锷秸f：“制造了非常多的三振?！?p>　　“他有球速做基礎(chǔ)，對方的捕手引導(dǎo)能力也非常出色。”

　　秋山感嘆：“御幸啊，都說是當(dāng)代不世出的天才捕手，臂力沒話說，沒看我們今天兩次盜壘都被抓了嗎？”

　　“這樣的嗎？基礎(chǔ)很不錯，不過盜壘被抓和我們跑者的判斷不夠也有關(guān)系。但他們的捕手好像對于離壘過遠(yuǎn)這一點不太在意。”

　　“也許是對臂力特別有自信？離壘過遠(yuǎn)也不怕？要盜壘就抓？”

　　沈圓笑了笑，他不這么想。其實說到守備，他也是從這方面被從小被培養(yǎng)起來的，可也許是性格關(guān)系，家里的捕手除了基礎(chǔ)的阻殺之外，更喜歡做一點賤賤的事情，例如悄咪咪的抓一些離壘過遠(yuǎn)和不注意情況下的未踩壘的問題，比偷了腥還美滋滋！

　　好吧，他并沒有偷過腥，這只是個比方：“我去后面練下?lián)]棒，等等代打，我想試試快速指叉，還從來沒有打過呢！”

　　唔~沒有隧道的球場好不方便！

　　廁所也很遙遠(yuǎn)~

　　嗯？秋山愣了愣，一個把自己打擊吹上天的人說沒有打過快速指叉，是在開玩笑嗎？

　　天知道沈圓說的是真話，在他開始打職業(yè)的年代，全聯(lián)盟投指叉球比例單賽季超過10%的投手只有17人，其中15個投的還不是快速指叉，更有14個不是先發(fā)，再加上散落在各個球隊，一來二去竟然真的沒有交過手。

　　哪里想到在日本的高中層級中會有那么多人練這個，今天遇見了看了難免就有些心癢癢！

　　求三振！球三振！好想站打擊區(qū)上看一看那種傳說中的落差到底有多難打！真的厲害到讓這些小朋友們哪怕拼著傷痛也要小小年紀(jì)就開始練這個嗎？