（為書友20200628082042494的第一個(gè)評論，特此加更一章?。?p> “呦，劉記者張記者來了？”
正在幾人聊天時(shí)，剛剛離去的工作人員抓著資料回來，看到劉雯張同，就打了個(gè)招呼。
“嗯，王哥，今天臺里有任務(wù)，過來看看?！?p> 看到出來的工作人員，劉雯打了個(gè)招呼，張同則是點(diǎn)點(diǎn)頭算是打招呼了。
“真是趕巧了，這個(gè)星期就來了這一個(gè)，你先稍等一下，我先給他們辦理一下手續(xù)！”
這個(gè)叫王哥的工作人員對著劉雯揮了揮手中的資料說。
“那行，您先忙，我等會兒再說?！?p> 劉雯表示理解。
“這位同志，剛才呀，資料我送進(jìn)去讓領(lǐng)導(dǎo)簡單看過了，領(lǐng)導(dǎo)說這個(gè)介紹寫的還是簡潔了一些，這樣啊，我再給你一份表，你再重新寫的詳細(xì)一些，好吧？”
工作人員王哥，說了一下領(lǐng)導(dǎo)的意見，并重新拿過來一張申請表遞給了老周。
“哎，好的，麻煩你了！”
老周忙接過申請表說。
“對了，再寫的話，在這個(gè)位置寫上實(shí)用新型專利！”
工作人員王哥又指著申請表上的某個(gè)位置說了一下。
“好，好的！”
老周忙點(diǎn)頭應(yīng)下。
“周叔，讓我寫吧！”
這時(shí)候田江超拉了拉老周的衣服說。
“行，你來寫，要寫的詳細(xì)一點(diǎn)！”
老周聽了田江超的話后，想了一下，就把申請表給了他。
為什么第一份是老周來寫的，就是因?yàn)槔现芘绿锝磉_(dá)不好，可剛才聽了田江超的描述以后，說的確實(shí)比自己知道的多，描述的還更加專業(yè)，那么讓當(dāng)事人來寫確實(shí)比自己好。
田江超接過申請表之后，就趴在一旁的柜臺上開始認(rèn)真的填寫，當(dāng)然，用的是老周的鋼筆。
劉雯悄悄的在田江超身后看了幾眼，發(fā)現(xiàn)這孩子雖然寫的字不算太好看，但字體還算是工整，而且寫字的時(shí)候基本上不會停留猶豫什么，也沒有寫出錯(cuò)別字來，根本就不像是一個(gè)剛上三年級的小學(xué)生。
“周校長，我發(fā)現(xiàn)田江超小朋友在寫字的時(shí)候沒有什么猶豫，也沒有錯(cuò)別字，咱們小學(xué)三年級應(yīng)該沒有學(xué)習(xí)過這么多字吧？”
對于田江超自己填表的速度，劉雯提出了自己的疑問。
“沒錯(cuò)，你說的很對！”
老周對此也曾經(jīng)有過疑問。
“這是他家里長輩教的嗎？”
“不是的，這都是孩子自己學(xué)的！這孩子天賦很好，學(xué)習(xí)東西很快，記性也不錯(cuò)，很多字都是他從報(bào)紙上學(xué)來的！”
老周解釋了下劉雯的疑問，同時(shí)也夸了田江超的優(yōu)秀。
“從報(bào)紙上自學(xué)？”
劉雯還是挺意外的，這種事情說出去挺容易，可做到就很難了。
“嗯，這孩子自從接觸學(xué)習(xí)以來，就逐漸的愛上了學(xué)習(xí)，基本上每天除了吃飯睡覺都在學(xué)習(xí)，玩的時(shí)間基本上都沒有！”
這就是老周從關(guān)注田江超以來所了解到的事情。
田江超也像老周說的那樣，玩的時(shí)間非常少，平時(shí)沒事就看看報(bào)紙，寫寫畫畫，能認(rèn)識這么多字，還寫的速度這么快，他并不覺得驚訝。
“這，這，這都是真的？他還只是個(gè)八歲的孩子呀！”
這回她是真的震驚了，按照老周的說法，這孩子自律性很高呀！
“是的！他是村里的小天才！”
說到這里，老周不自覺的嘴角上揚(yáng)，在無聲的笑著。
“小天才？”
這個(gè)稱呼有些過于捧殺了吧？這樣的稱呼會不會造成孩子以后驕傲，而后歸于平凡？
劉雯對此有些擔(dān)憂。
“沒錯(cuò)，就是小天才，他們家的豬圈就是他設(shè)計(jì)的，我們學(xué)校還組織老師參觀了?！?p> 老周聽到劉雯懷疑他的話，就說出了豬圈的事情。
“設(shè)計(jì)豬圈？這有什么……特別的地方嗎？”
關(guān)于豬圈，劉雯實(shí)在是想不起來有什么好設(shè)計(jì)的，看了眼張同，他也一臉茫然。
“不客氣的說，他所設(shè)計(jì)的這個(gè)豬圈，能夠領(lǐng)先當(dāng)下水平至少十年！”
“領(lǐng)先當(dāng)下十年？”
劉雯覺得這個(gè)周校長是不是有些吹捧過頭了？
“是的，都是些大家想到過，卻被忽略掉的東西，讓他結(jié)合到一起以后，有了化腐朽為神奇的力量！”
“我們回去后，簡單的計(jì)算了一下，同樣的養(yǎng)豬，他的這個(gè)設(shè)計(jì)能夠比正常家庭輕松五倍左右！”
“你若是親自去看過以后，就會明白了！”
這話還真的沒有瞎說，雖然大家都是農(nóng)村人，小學(xué)老師，學(xué)問也不是太高，可參觀完以后，老周真的開了個(gè)會議來評價(jià)這個(gè)豬圈，這是大家討論后的結(jié)果。
“嗯？”
劉雯心里不平靜起來，若是真的如這個(gè)周校長所言，事情都是真的，那這孩子用天才來形容，還真的是不為過。
從她新聞工作者的角度來講，里面能夠挖掘的東西有不少！
劉雯心里暗自盤算著這個(gè)小天才的新聞是否值得她跑一趟！
“寫好了，叔叔你看一下還有什么要補(bǔ)充的嗎？”
田江超寫好了材料以后踮著腳尖遞給坐在窗口里面的王哥。
王哥接過田江超遞過來的材料大致看了一遍，沒發(fā)現(xiàn)有什么錯(cuò)誤的地方。
“有電話沒有？審批需要時(shí)間，等審批結(jié)果出來以后好通知你們！”
“周叔，咱們學(xué)校有電話嗎？”
田江超家里并沒有安裝電話，不知道學(xué)校安裝了沒有。
“沒有！”
老周也想學(xué)校安裝一個(gè)電話，可條件不允許呀，向上面打了幾次申請，都給退了回來。
“你五叔家里不是才安裝了電話？”
老周記得田江超五叔家里不久前，才安裝了一部來著。
“我沒有記電話號碼！”
田江超五叔家確實(shí)安裝了一部電話，不過是最近才裝上的，電話號碼超爸沒說過，他也沒主動問過，也就沒有記下。
“那這樣的，先寫一個(gè)我們村的電話吧，回頭我給他打個(gè)招呼?！?p> 老周只能把他們村的電話給留一個(gè)。
這年頭電話還不多，一個(gè)村里能有兩三個(gè)就很不錯(cuò)了，裝機(jī)費(fèi)都要好幾百，打電話也要錢的。
“也行！”
“那個(gè)，費(fèi)用是五十塊，誰交一下？”
看他們留完電話號碼以后，工作人員王哥又說了這么一句。
“??？還要交費(fèi)嗎？”
這個(gè)事情老周還真的是不知道，就算田江超也不清楚這里面的事情。
“對，審批不過還會退的！”
王哥這么說了一句。
“叔叔給！”
既然讓繳費(fèi)，那就給唄，正好超爸給他塞了五十塊錢，要不然還真不知道該怎么辦呢。
老周身上肯定沒有那么多，他根本就沒想過這回事，帶的也不多，除了路費(fèi)，吃飯費(fèi)用，別的也沒多帶，身上的錢也只夠他倆來回坐車加消費(fèi)使用。
“好了，發(fā)明的這個(gè)物件留下，回去等通知吧，時(shí)間是一個(gè)星期的工作日！”
王哥麻利的開了收費(fèi)條交到老周手里說。
“好嘞，那麻煩你了！”
老周接過條子笑著感謝。
“咱們該走了！”
見沒啥事了，老周就要領(lǐng)著田江超回去。
“周校長，麻煩稍微等一下，能給我留個(gè)你們的地址嗎？”
劉雯看這兩人要走，就趕緊上前，找老周留個(gè)地址以防備用。
“可以，麻煩你記一下！”
這種事情老周當(dāng)然是一百個(gè)愿意了，不管能不能上新聞，留一個(gè)不多。
“您說吧！”
劉雯翻出了筆記本。
“鶴市，浚城…………魚莊村，
電話5885563，找周潤堂！”
老周報(bào)了一下學(xué)校的地址和村里的一個(gè)電話號碼。
“好的，記下了，真是麻煩周校長了！”
“不麻煩，不麻煩，若是沒有什么事情，那我們就先走了，還要去趕車！”
“您請便！”
劉雯記下了地址，電話，就跟老周田江超兩人道別。
這時(shí)候已經(jīng)三點(diǎn)出頭了，田江超跟老周兩人跟劉雯張同他倆打了招呼以后，就急匆匆趕車去了。
到了火車站，也趕上了十分鐘后出發(fā)的那趟車，按照車程計(jì)算，等他們回到家的時(shí)候，天都已經(jīng)微微擦黑了。
果然，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程，回到鎮(zhèn)上時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半多了，取了自行車，騎回田江超家已經(jīng)是8點(diǎn)了。
超爸也沒想到，老周跟孩子今天這一去就是這么長時(shí)間，準(zhǔn)備好的飯菜一直留著。
等老周在他家吃過飯以后，都已經(jīng)八點(diǎn)半了，超爸找出手燈，送走了老周，讓他路上照明使用。
隨后，田江超就詳細(xì)的講了一下今天在專利局發(fā)生的所有事情。
“還遇上了記者？那能不能上新聞吶？”
超媽聽說他們遇上了記者，就想知道他們這個(gè)專利的事情，夠不夠上新聞的資格。
“不好說，這個(gè)咱也做不了主，反正人家問的，俺都說了！”
田江超想了想說。
“能最好，不能就算了，咱也不想恁些，就是沒想到注冊個(gè)專利還要錢了！
這是五十塊錢，明天去上學(xué)的時(shí)候給周校長！”
超爸早上的時(shí)候把這個(gè)事給忘了，就拿出五十塊錢遞給田江超，讓他轉(zhuǎn)交給老周。
畢竟，這是人家?guī)г蹅內(nèi)マk事，錢不能讓人家出不是？
在這一點(diǎn)上，超爸還是拎的清楚的，這個(gè)小便宜不能占。