盧遠(yuǎn)征跟童幼昕簡單寒暄了幾句,然后才看向程越。
“這位就是你說的那位朋友吧?”
“對(duì),他叫程越,這位是盧教授?!?p> 童幼昕稍微往旁邊靠了靠,把程越從身后讓出來。
程越上前一步,微微鞠身。
“盧教授好。”
盧遠(yuǎn)征點(diǎn)了點(diǎn)頭,上下掃了他一眼。
尤其在程越的雙手上停留了片刻。
“你今年多大了?”
“剛過十八歲。”
“已經(jīng)十八了呀,以前學(xué)過鋼琴么?”
“了解過一些,沒專門學(xué)過?!?p> 前世在游戲里的時(shí)候,程越自始至終沒抽到過雙手控制強(qiáng)化。
而且認(rèn)識(shí)那位鋼琴大師女友的時(shí)候,他早就已經(jīng)升到LV-5,就算再多培養(yǎng)一門愛好特長,也幾乎不會(huì)觸發(fā)抽獎(jiǎng)。
所以程越當(dāng)時(shí)跟她在一起。
他只是欣賞音樂,從沒自己動(dòng)手彈過。
最多懂一些常識(shí)而已。
盧遠(yuǎn)征的眉頭微微皺了一下。
“一點(diǎn)沒學(xué)過的話,那你得從基礎(chǔ)學(xué)起?!?p> “要不這樣吧?!彼肓讼氲溃骸按龝?huì)兒我給你派個(gè)老師,先教你一些學(xué)鋼琴的基本常識(shí),你先把樂理和基本的演奏方法學(xué)好,等能熟練彈奏幾首曲目后,我再單獨(dú)指導(dǎo)你?!?p> “你們看怎么樣?
童幼昕立馬緊張起來。
“盧老師,程越不是咱們大學(xué)的新生,我們來這里是專門為了能得到您的指導(dǎo),您看能不能關(guān)照下?”
盧遠(yuǎn)征面帶微笑:“小童啊,你先別著急,我給小程安排的老師絕對(duì)優(yōu)秀,說句實(shí)話你們可能不信,在鋼琴的啟蒙教育這方面,她比我更擅長呢。”
童幼昕哪能不著急?
她這次是帶程越來的,不想讓他失望。
正準(zhǔn)備再爭取一下。
程越突然攔住她。
“幼昕,盧教授說得對(duì),殺雞用不著宰牛刀,盧教授研究的都是演奏層面的技巧,讓他教我基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方面東西,確實(shí)有點(diǎn)浪費(fèi)精力了?!?p> 程越很清楚自己需要什么。
大學(xué)生教授給小學(xué)生當(dāng)家教,未必比高中生教的好。
他現(xiàn)在就相當(dāng)于從小學(xué)學(xué)起。
至于盧教授,是為了提升他所能學(xué)到的上限,他的作用是在自己能熟練演奏之后,幫自己再上一層樓的。
如果從一開始就麻煩人家,就算人家愿意教,也是平白浪費(fèi)人情。
盧遠(yuǎn)征笑了笑。
他很滿意程越的識(shí)趣。
有很多年輕人,在有機(jī)會(huì)接近他的時(shí)候,都會(huì)拼了命的求自己指點(diǎn)一二,根本不管兩人之間的差距有多大。
那種人看似上進(jìn)心強(qiáng)。
其實(shí)根本就是認(rèn)不清自己。
眼前這位雖然年齡不大,心態(tài)倒是很成熟。
如果他能堅(jiān)持下去,等到了學(xué)院級(jí)時(shí),自己倒是可以好好指點(diǎn)他一下。
“我還要給學(xué)生們授課,就不留你們了,你們?cè)谶@稍等一下,我去把人給你們叫出來,你們先互相認(rèn)識(shí)一下,后續(xù)有什么鋼琴上的問題,也可以去找她。”
“小童,回去記得替我跟你爸媽問好?!?p> 盧遠(yuǎn)征說完,便轉(zhuǎn)身離開了。
過了沒幾分鐘。
一位穿著格子衫,帶一雙黑邊眼鏡,梳著馬尾辮的女生從教室那邊走過來。
“你們好,是童小姐和程先生對(duì)吧?”
女生看起來很自信,也很有禮貌。
年齡只有二十出頭。
身上的衣服很樸實(shí),有種電影里九十年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女的那種既視感。
程越點(diǎn)頭:“你好,我是程越,我應(yīng)該稱呼您老師?”
女生笑起來,連連擺手道:“別別,咱們都是盧老師的學(xué)生,我叫韓妮,你叫我學(xué)姐就好?!?p> “韓學(xué)姐,我什么時(shí)候可以開始上課?”
程越想先看看這位學(xué)姐的水平。
雖說只是教自己基礎(chǔ),但也不能太糊弄。
實(shí)在不行的話,他還得再去另請(qǐng)別的私教。
韓妮看了下時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)了。
對(duì)程越道:“我先帶你去教室看看吧,順便給你做個(gè)測試,下午我會(huì)在校外開課,到時(shí)候咱們?cè)僬綄W(xué)習(xí)?!?p> 三人一邊往下走,一邊閑聊著。
程越這才知道眼前這位女生竟也是一名鋼琴私教。
她來自偏遠(yuǎn)地區(qū),家庭條件很差,初中的時(shí)候全校只有一臺(tái)鋼琴,而且還不能想用就用。
但是她在鋼琴方面很有天賦,帶著全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入臥龍音樂學(xué)院。
不過就算這樣,大學(xué)的各種生活費(fèi)用也讓她過的十分困難。
好在盧教授看她天賦不錯(cuò),經(jīng)常把一些學(xué)琴時(shí)間尚短的學(xué)生讓給她,有了一些收入后,她自己貸款開辦了一個(gè)鋼琴私教室,大學(xué)生活這才慢慢穩(wěn)定下來。
“程同學(xué),雖然我的音樂造詣跟老師沒法比,不過在鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)方面應(yīng)該還算合格?!?p> “新手剛開始學(xué)習(xí)時(shí)非??菰锴衣L,老師不可能有那么多時(shí)間給你指導(dǎo)。”
“我的時(shí)間比較充裕?!?p> “除了每周兩節(jié)課會(huì)調(diào)靜音,其他時(shí)間你有問題可以隨時(shí)找我?!?p> 韓妮的態(tài)度很誠懇。
因?yàn)檫@是老師介紹給她的學(xué)生,她不想在任何方面給老師丟臉。
下了樓。
勞斯萊斯停在門口。
三人坐進(jìn)車?yán)?,往校外駛?cè)ァ?p> 韓妮的教室在南郊一處小區(qū)樓底,雙層的門市房,她在二層租了三間。
其中一間教學(xué)室,一間練習(xí)室。
還有一間是她自己的住處。
現(xiàn)在是暑假期間,臥龍音樂學(xué)院老生開學(xué)時(shí)間是9月9號(hào),最近這些時(shí)間,她除了每周一和每周四的上午會(huì)去學(xué)校聽一節(jié)課,剩余時(shí)間都是在這里度過。
三人進(jìn)到教室。
韓妮示意兩人先坐。
她走到窗邊,把窗戶打開透氣。
然后回頭對(duì)程越說道:“下面我先給你做一個(gè)測試,試試你的音感和節(jié)奏感等,這個(gè)測試只是想看看你的長處和短處,方便后期教學(xué)訓(xùn)練的時(shí)候,根據(jù)你的情況做針對(duì)性傾斜?!?p> 程越點(diǎn)點(diǎn)頭。
韓妮打開鋼琴,在琴前坐下。
先用手指一個(gè)音一個(gè)音彈了一遍。
然后扭頭對(duì)程越問道:“我按鍵,你來說出是什么音,能行么?”
“應(yīng)該可以?!?p> “那你準(zhǔn)備一下,我要開始了。”
韓妮等他做好準(zhǔn)備,食指這才在一個(gè)琴鍵上點(diǎn)下。
清脆的聲音在房間里響起。
程越很快答道:“sol ?!?p> 韓妮微笑點(diǎn)了下頭。
然后又按下另一個(gè)件。
程越:“mi ?!?p> 還是正確。
韓妮又試了幾個(gè),程越無一例外全都答對(duì)。
如果真是一個(gè)鋼琴新手,這種音感已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
她放下手,對(duì)程越問道:“懂音程么?”
程越點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以試試?!?p> 音程就是同時(shí)按下兩個(gè)音,他們之間一共經(jīng)歷了幾個(gè)鍵,就是幾度音程。
聽音程是個(gè)比較有難度的事。
韓妮并不認(rèn)為程越連音程都能聽得出來。
她只是抱著試試看的心態(tài),十個(gè)能猜中兩三個(gè)就夠了。
可是讓她沒想到。
連續(xù)十次,程越全都回答正確。
“大三度?!?p> “大六度?!?p> “完全四度?!?p> “增五度?!?p> ……
教室里不斷響起一聲聲琴音,并伴隨著程越肯定自信的回答。
程越每讀出一個(gè)答案,韓妮臉上的表情便精彩一分。
就算是自己這個(gè)學(xué)院級(jí)中比較優(yōu)秀的學(xué)生,十次也不敢保證全能聽出來。
可他不但每一個(gè)音都答對(duì)了。
而且?guī)缀醵际窃谒查g做出回答。
這也太天才了吧!

畢旭火
喔吼吼~開學(xué)了,老火又要進(jìn)入長期睡眠不足的狀態(tài),昨晚兩點(diǎn)才睡著,今天早上六點(diǎn)半起床,坐在電腦前,腦袋一個(gè)勁兒往下倒。各位兄弟姐妹可否投張推薦票,給老火加點(diǎn)油吧~~