第二十章 抑郁癥

　　沒(méi)錯(cuò)，那么小的一個(gè)孩子就患上了抑郁癥，任誰(shuí)都不相信。

　　可是這是真的，因?yàn)轫n放親眼見(jiàn)到。

　　那天……

　　“陸阿姨，我來(lái)找三哥玩?！?p>　　小小的韓放興高采烈地跑到陸修年家里，看著陸母打了聲招呼，然后拿著自己的樂(lè)高興致沖沖地跑上樓，去找陸修年。

　　“三哥，三哥？??！”

　　陸母本來(lái)拿著包準(zhǔn)備出門(mén)談生意，結(jié)果聽(tīng)到韓放的喊叫，眼皮一跳，有種不好的預(yù)感。

　　結(jié)果一上樓就看到韓放和陸修年正在爭(zhēng)奪什么，而地上有滴滴血跡，陸母走近一看，兩個(gè)小孩子正在爭(zhēng)奪一把水果刀。

　　不對(duì)，準(zhǔn)確的說(shuō)是韓放是在搶下陸修年手中的水果刀，而地上的血跡正是來(lái)自于韓放手背上的一道血痕。

　　陸母趕緊上前制止陸修年，雖然陸修年這個(gè)時(shí)候力氣很大，可陸母還是將水果刀奪了過(guò)去。

　　“年年，你清醒一點(diǎn)，我是媽媽?zhuān)沂菋寢專(zhuān)》欧?，你幫阿姨把修年桌子底下第二個(gè)抽屜里的藥拿過(guò)來(lái)?！?p>　　韓放因?yàn)楹完懶弈暌恢痹跔?zhēng)奪水果刀浪費(fèi)了不少體力，此刻正在喘息，聞言乖乖聽(tīng)話拿藥。

　　那瓶藥上寫(xiě)了一堆文字，韓放看不懂，卻還是乖巧的將藥瓶打開(kāi)，陸修年床頭柜上有一杯水，他摸了摸，還是溫的。

　　“阿姨，幾粒？”

　　因?yàn)殛懩敢恢痹诎矒岷椭浦龟懶弈?，所以韓放就主動(dòng)把一切給弄好。

　　“掰一半就可以了，謝謝放放?！?p>　　好不容易將藥讓陸修年服下去，讓他沉沉睡去，陸母和韓放都松了一口氣。

　　“阿姨，三哥是怎么了？”

　　陸母起身在陸修年的抽屜里找到臨時(shí)急救包，蹲到韓放前面，“放放，阿姨先給你處理傷口，手疼不疼，你三哥情緒不好，傷著你了，阿姨先替他道歉，等他醒來(lái)啦，我讓他再給你道一次謙，好不好～”

　　韓放點(diǎn)了點(diǎn)頭，“阿姨，沒(méi)事，我相信我三哥不是故意的?！?p>　　陸母給他包扎好，抱了抱他，“放放是個(gè)好孩子，但是希望你能答應(yīng)阿姨一件特別重要的事情，今天的事情你出去誰(shuí)都不要說(shuō)，包括你的父母和小朋友們，好不好？”

　　“為什么？”

　　陸母沉默，韓放還是個(gè)孩子，要她怎么跟他解釋年年的病呢？

　　可韓放問(wèn)完之后，卻沒(méi)有追根究底，只是點(diǎn)頭，“好，阿姨，我答應(yīng)你，這是屬于我們的小秘密。”

　　后來(lái)，韓放回去壓不住自己的好奇心，用手機(jī)輸入了陸修年吃的藥的名字，上面給出的答案是那是抑郁癥人群吃的。

　　他搜了抑郁癥三個(gè)字。

　　百度百科上顯示了一行字：

　　抑郁癥又稱(chēng)抑郁障礙，以顯著而持久的心境低落為主要臨床特征，是心境障礙的主要類(lèi)型。臨床可見(jiàn)心境低落與其處境不相稱(chēng)，情緒的消沉可以從悶悶不樂(lè)到悲痛欲絕，自卑抑郁，甚至悲觀厭世，可有自殺企圖或行為；甚至發(fā)生木僵；部分病例有明顯的焦慮和運(yùn)動(dòng)性激越；嚴(yán)重者可出現(xiàn)幻覺(jué)、妄想等精神病性癥狀。每次發(fā)作持續(xù)至少2周以上、長(zhǎng)者甚或數(shù)年，多數(shù)病例有反復(fù)發(fā)作的傾向，每次發(fā)作大多數(shù)可以緩解，部分可有殘留癥狀或轉(zhuǎn)為慢性。