初秋的清晨，哈佛的校園有些冷清，但操場(chǎng)之上還有些許晨練的男男女女。
身材姣好，那一雙雙穿著緊身褲的腿，最適合去踩背。
來(lái)恩換了一身衣服，晃動(dòng)著身體，做著一些常規(guī)動(dòng)作，熱身拉筋，點(diǎn)開(kāi)手機(jī)給艾雨路回了一句抱歉，之后會(huì)去給她們賠罪。
發(fā)送成功。
來(lái)恩把手機(jī)丟在包里，掛在欄桿上，跑跑跳跳，將自身的狀態(tài)提升到火熱狀態(tài)。
初級(jí)技巧訓(xùn)練：在八分鐘之內(nèi)運(yùn)球跑步3000m，可將技巧值提升至30！
“叮！宿主需要以系統(tǒng)規(guī)定運(yùn)球技巧、運(yùn)球速率和腳步配合，在八分鐘之內(nèi)完全3000m?！?p> 嗡——
當(dāng)來(lái)恩準(zhǔn)備進(jìn)行技巧訓(xùn)練的時(shí)候，系統(tǒng)才算是將技巧訓(xùn)練的內(nèi)容灌輸?shù)絹?lái)恩的腦海中，有那么一短暫的停滯。
不過(guò)，來(lái)恩得到了這些知識(shí)，卻十分無(wú)語(yǔ)。
“什么叫做，高運(yùn)球和低運(yùn)球交叉使用，并需要穿插進(jìn)行繞腿練習(xí)。”
我裂開(kāi)了。
就算是單獨(dú)進(jìn)行高運(yùn)球在八分鐘內(nèi)行進(jìn)3000m，都十分困難?，F(xiàn)在，還需要和低運(yùn)球交叉使用。
更過(guò)分的是，期間還需要穿插繞腿練習(xí)。
當(dāng)來(lái)恩質(zhì)問(wèn)系統(tǒng)這份訓(xùn)練方式是否科學(xué)的時(shí)候，系統(tǒng)直接當(dāng)鴕鳥(niǎo)，顧頭不顧腚。
得，練吧。
搓起地上的籃球，來(lái)恩并未第一時(shí)間進(jìn)行運(yùn)球行進(jìn)訓(xùn)練，而是先試驗(yàn)一下高低運(yùn)球交叉使用，期間穿插繞腿運(yùn)球的方式。
至少耍流暢了，還能夠挑戰(zhàn)行進(jìn)訓(xùn)練。
高運(yùn)球，在運(yùn)球時(shí)，球反彈的高度在腰、胸之間叫高運(yùn)球。低運(yùn)球，是在運(yùn)球時(shí)，球反彈的高度在膝關(guān)節(jié)以下的運(yùn)球叫低運(yùn)球。
繞腿運(yùn)球，則是需要半蹲，用籃球在胯下以雙腿進(jìn)行8字繞行。
“這些都是常規(guī)運(yùn)球方式，算是入門(mén)級(jí)別的訓(xùn)練方法了?！眮?lái)恩皺了皺眉，察覺(jué)到系統(tǒng)的惡趣味。
這就算是小學(xué)生籃球訓(xùn)練營(yíng)里，都能夠?qū)W到的東西。
不過(guò)，來(lái)恩猜測(cè)，短時(shí)間提升技巧值的關(guān)鍵，是在運(yùn)球行進(jìn)訓(xùn)練上。
運(yùn)球行進(jìn)，可大幅度提升運(yùn)球技巧，無(wú)論是靜態(tài)運(yùn)球還是動(dòng)態(tài)運(yùn)球，都能夠有巨大提升。
人球合一！
這是技巧值中最巔峰狀態(tài)，在整個(gè)籃球歷史上，僅有寥寥數(shù)人能夠達(dá)到。
如籃球之神喬丹，再如歷史第一控衛(wèi)魔術(shù)師等。
砰——
啪—
砰——
高運(yùn)球，低運(yùn)球，高運(yùn)球，穿插一次繞腿運(yùn)球練習(xí)，來(lái)恩以一個(gè)十分生疏的手法玩弄著手中的籃球。
雖然生疏，但天生要強(qiáng)！
來(lái)恩的手臂十分修長(zhǎng)有力，似乎就是天生運(yùn)球高手，技巧值雖然為0，但是一上來(lái)就能夠熟練起來(lái)。
就像是天生的車(chē)手，一把把上方向把，就能夠開(kāi)著碰碰車(chē)稱(chēng)霸整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
砰——啪——砰——啪——
來(lái)恩持續(xù)進(jìn)行高低運(yùn)球的練習(xí)，期間不忘穿插繞腿練習(xí)，時(shí)間過(guò)的很快，但來(lái)恩的技巧值也提升的很快。
+1
+1
十分鐘的靜態(tài)運(yùn)球訓(xùn)練，來(lái)恩的技巧值提升到10，但之后就不再進(jìn)展，停滯在這個(gè)數(shù)值上不得動(dòng)彈。
“看來(lái)，靜態(tài)訓(xùn)練已經(jīng)達(dá)到了極限，需要進(jìn)行動(dòng)態(tài)訓(xùn)練了。”來(lái)恩有些遺憾，抹掉額頭上的汗水，準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行動(dòng)態(tài)訓(xùn)練。
與此同時(shí)，在操場(chǎng)旁邊的一處廊架中，一女孩兒始終關(guān)注著來(lái)恩的一舉一動(dòng)。
有時(shí)郁悶，有時(shí)喜悅，有時(shí)跳腳，可是讓艾雨路莞爾。
她的美眸里泛著奇異的色彩，自言自語(yǔ)，道：“也不知道這來(lái)恩到底是什么樣的人，真的很奇特呢?！?p> 要是薩拉和安妮在這里，肯定會(huì)尖叫，認(rèn)為艾雨路已經(jīng)淪陷了，一只腳邁到了沼澤里。
興趣使人瘋狂。
艾雨路看了看時(shí)間，覺(jué)得早讀差不多要結(jié)束了，正準(zhǔn)備離開(kāi)，卻看到一個(gè)中年男子找上了來(lái)恩。
看那氣質(zhì)，就覺(jué)得就是大佬級(jí)別的人物。
不過(guò)，也僅限在學(xué)院里。
來(lái)恩也很驚訝，沒(méi)想到教練阿瑪克會(huì)在清晨找上他，看他的裝扮也是出來(lái)晨練的。
“你好，阿瑪克教練?！?p> 來(lái)恩很是禮貌地問(wèn)好，怎么說(shuō)他都將拜到阿瑪克的麾下打球，該有的尊敬不能少。
阿瑪克用脖子上的白毛巾擦掉頭上的汗水，看這樣子跑的有段時(shí)間了。
“你好，來(lái)恩?！卑斂擞蟹N儒雅的氣質(zhì)，但眼神之中還有一絲狂熱，“你的實(shí)力已經(jīng)達(dá)到了六十四強(qiáng)主力的標(biāo)準(zhǔn)，還能夠堅(jiān)持訓(xùn)練基本運(yùn)球技巧，難得可貴啊?！?p> 說(shuō)著，阿瑪克拍了拍來(lái)恩的肩膀，很看好他未來(lái)的這個(gè)弟子。
就算是在杜克大學(xué)，那些頂著獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入校隊(duì)的天才少年可不會(huì)做這些枯燥的訓(xùn)練，會(huì)選擇花里胡哨的過(guò)人動(dòng)作或者研究幾個(gè)扣籃動(dòng)作。
他從杜克大學(xué)離開(kāi)之后，在同行詫異無(wú)比的目光中選擇了籃球魚(yú)腩學(xué)校哈佛，卻沒(méi)想到遇到了半塊璞玉。
不，現(xiàn)在加上來(lái)恩應(yīng)該是一塊半璞玉。
難得可貴？
來(lái)恩微微一笑，并未否認(rèn)，至于阿瑪克如何看出自己這個(gè)菜鳥(niǎo)擁有六十四強(qiáng)主力的水準(zhǔn)，那就另當(dāng)別論了。
“給他一副伯樂(lè)的樣子，自己也好隱藏自己的真實(shí)水平?！眮?lái)恩心中想到，樂(lè)了。
千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。
在籃球之國(guó)美利堅(jiān)，擁有超強(qiáng)籃球天賦的少年數(shù)不勝數(shù)，根本不缺天才少年。
在俄克拉荷馬，一只白魔獸正對(duì)NCAA冠軍虎視眈眈；在亞利桑那，吉諾比利傳人的胡子并未蓄起；在康涅狄格，來(lái)自非洲的大山似乎難以逾越。
整個(gè)美國(guó)，除了白魔獸，還有黑魔獸，綠魔獸，紅魔獸許許多多的魔獸，但也僅僅一只白魔獸被發(fā)掘。
俄克拉荷馬的教練不會(huì)因?yàn)樗?，而放棄這只白魔獸。
白魔獸飛天遁地，強(qiáng)壯的身體支撐著他在內(nèi)線(xiàn)翻江倒海，無(wú)人能敵，是俄克拉荷馬大學(xué)的核心球員，同時(shí)還被認(rèn)為是明年選秀大會(huì)前三！
甚至有可能成為狀元！
阿瑪克出身名門(mén)，不僅精通各種技戰(zhàn)術(shù)，還熟知大部分訓(xùn)練方法，出于對(duì)來(lái)恩的喜愛(ài)，傾囊相授。
“來(lái)，球給我?！?p> 阿瑪克要過(guò)球，給來(lái)恩示范起杜克大學(xué)訓(xùn)練技巧、保持手感的方法，分解每一個(gè)動(dòng)作交給來(lái)恩，“這些動(dòng)作對(duì)你的提升不大，但可以幫助你保持球感?！?p> 對(duì)于阿瑪克的謙遜，來(lái)恩卻驚呆了。
因?yàn)椋到y(tǒng)上顯示著自己獲得一項(xiàng)訓(xùn)練方法。
高級(jí)技巧訓(xùn)練方法（50%）杜克大學(xué)的技巧訓(xùn)練方法，是業(yè)內(nèi)頂尖訓(xùn)練方法之一，能夠?qū)⒓记芍堤嵘?0?。▉?lái)自托米·阿瑪克）
“提升不大？”
來(lái)恩當(dāng)時(shí)就不高興了，現(xiàn)在他的技巧值就只有可憐的10，這一下子直接將他的技巧值上限拉到了70。
任誰(shuí)都要喊爹的。
不過(guò)，這后面那個(gè)50%是什么情況？