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卡牌收藏家

004 卡片是禁語

卡牌收藏家 夢醒盛唐 2271 2019-08-18 18:00:00

  這三本書的封面是徐夜熟悉嗎?

  不,不僅僅是熟悉,簡直就是印象深刻啊。

  這不就是他和他其中的一些家庭教師玩的游戲嗎?

  而且需要說明的是,這些家庭教師并不和傳授義務教育知識的正規(guī)老師一樣,是專門教他這些知識!

  徐夜內(nèi)心突然升起些許不安,重重地倒在床上,他這才想起來還沒有洗澡。

  炎熱的夏天,不洗去一天的粘乎乎,那是有多么難受。

  當即他就沖了個溫水澡,等下再想這件事情。

  學院的宿舍中都有一個獨立標準的衛(wèi)生間,因此徐夜也是能夠進行隨時的沖洗身體。

  “還是洗個澡舒服。”再次趴到床上,徐夜舒適地呻吟道。

  對了,搜索一下卡片的事情!看看有沒有什么線索。

  打開身份卡,徐夜在瀏覽器中輸入高中學院卡片六個字,進行了搜索。

  結(jié)果卻是令他大吃一驚。

  什么意思?屏幕完全是空白?

  也是沒有任何信息?比高中學院排名還空白?

  是高中學院出問題了嗎?試試高中學院。

  徐夜把卡片兩個字刪去,鍵入高中學院,曾經(jīng)搜到的排名又是出現(xiàn)在了屏幕上。

  是卡片兩個字的問題?

  徐夜在瀏覽器上重新輸入卡片,結(jié)果仍然是令他無語的空白。

  我再試試卡片游戲。

  空白。

  我再試試游戲行了吧。

  各種游戲出現(xiàn)在了屏幕上,翻了幾頁徐夜卻沒有找到任何一個卡片游戲。

  似乎卡片在瀏覽器是被封掉了吧,只要有卡片兩個字就會沒有任何的信息,就連一個符號都沒有。

  真是奇了怪了,網(wǎng)上沒有卡片的信息,高中學院卻專門教這個東西。

  我爸媽也是讓我學……

  智商很高的徐夜忽然察覺到,這極可能是一個預謀!

  完蛋,有一種被父母賣掉的的感覺!

  終于知道了不安的由來。

  怪不得他們會給我找玩卡片游戲的老師,父母恐怕從始至終就是為了我進入這所學院才讓我接觸卡片的吧!

  他們一定是這個想法、有什么事情瞞著我??墒菫槭裁床桓嬖V我呢?那樣我好接受不是嗎?

  讓我好好想想,以他們的作風,往常都會坦白告訴我,只有在很重要的事情面前他們才會瞞著我,而這次又是牽扯到自己,關(guān)鍵是我還沒有產(chǎn)生任何安全感、一切都很陌生。

  嗯,他們這次肯定是要坑我!不敢告訴我,一定是他們的陰謀!

  一定是!

  老天,父母水太深,我想回娘胎!

  之前的想法算自己沒有想過好吧,為何父母要坑自己的兒子!

  聽老師說過了沒有后路,徐夜真是要抓狂了。

  “呼。”

  徐夜坐起來打開書大致翻了幾頁,確認和自己之前學的東西無異,也終于是松了一口氣。

  把剩下的兩本書也翻了翻,徐夜發(fā)現(xiàn)他學到的內(nèi)容和書上的內(nèi)容一點都沒有差異。

  還好卡片規(guī)則和技能什么的都一樣,也不會讓自己再以新規(guī)則學一遍,算你們有點良心,沒有徹底坑我。

  可是學這些究竟是為何呢?

  思考著,徐夜也是進入了夢鄉(xiāng),白天新學員來學院都是步行五公里,都很疲勞,他也不例外。

  早上七點半,徐夜準時醒來,在宿舍洗漱一番,又待了待,他便去了食堂。

  八點五十分,徐夜來到了教室。

  有了固定的座位,徐夜直接來到座位坐下。

  這時,身份卡又響了起來。

  又是學院的通知。

  “請各位學員每次在上課前一分鐘在座位上進行指紋簽到,指紋識別成功后,指紋按鈕將會上升,最終會高于桌面一厘米,此時代表簽到已成功。簽退將會由代課老師指導你們進行簽退?!?p>  簽到和簽退?原來如此。

  要不要把身份卡調(diào)成靜音?應該是要的。

  徐夜做著自己的事情,時間很快來到八點五十九分。

  時間一到,徐夜就進行了簽到。

  看著指紋按鈕自動上升,徐夜下意識地看了一眼周圍,身旁的同學也都在簽到,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著按鈕,這一瞬間的景象讓徐夜覺得,嗯,有點怪異。

  按鈕如學院通知的那樣,高于課桌的桌面一厘米停了下來。

  這時,代課老師也是抵達了教室。

  老師是一個三十多歲的年輕人,雖然年齡不算大,但相比于徐夜這些高中學員,他還是大了不少。

  “我們會不會和他產(chǎn)生代溝?他會不會很嚴格?。俊毙煲褂疑辖堑囊粋€學員低聲嘟囔道。

  說來也巧,這個人徐夜認識,是杜歌。

  這個座位是杜歌自己選的,也是為數(shù)不多的靠后的座位,杜歌在班級的排序靠后,能搶到后面的座位已經(jīng)很幸運了,當然這是相對于像杜歌這樣想坐在后面的學員來說。

  “不會吧,看著老師挺和藹的?!痹诙鸥枨懊孀哪袑W員也是和杜歌對話。

  教室四十個座位,分成八排五列,因為杜歌二人在教室靠后位置,老師根本不可能聽到他們對話。

  “誰知道呢,有些老師不就是長得和藹可親卻嚴厲的一批嘛。”

  “杜歌,那畢竟是少數(shù)?!?p>  兩人交談不休。

  “上課了,請各位學員保持安靜。”聽到老師的講話,杜歌二人終是閉上了嘴。

  “我是你們第一節(jié)課卡片基礎的代課老師,我的名字叫做陳駿紀,你們以后叫我陳老師就好。”陳駿紀溫和地道,看樣子他并不是一個很嚴厲的老師。

  “我記得不錯的話,這是你們上高中學院的第一節(jié)課,你們應該是昨天晚上才得到學院的信息以及教材。知道這些東西,你們應該會有很多疑問,但無疑你們最關(guān)注的就是學院安排的上課的內(nèi)容。在這里,我可以先告訴大家,這三節(jié)課都是非常有用,你們一定會用到它們!這樣說可能還會讓你們不夠重視,我們換個角度思考,學院不可能做無用功的,這是大家認可的吧。所以請各位認真學習,不要懈怠。”

  “陳老師,既然這樣的話,那學院為什么不直接告訴我們原因呢?還要讓我們抱著懷疑的態(tài)度去學習,告訴我們真相不就讓我們更加有動力嗎?”杜歌直接站起身問道。

  “這位同學,下次記得提問問題前先舉手。”陳駿紀提醒道。

  “關(guān)于學院不告訴你們原因這件事情,是因為學院沒有資格告訴你們,所以即使是你們無論誰向?qū)W院提問、無論多少人向?qū)W院提問,屬于學院的一份子都不可能會告訴你們。這點,你們要記牢!”

  “所以現(xiàn)在你們要繼續(xù)保持學習的興趣,就如小學、初中一般?!?p>  就如學院不可能做無用功一樣,在學院權(quán)利之上的那個不知道什么樣的機構(gòu)也不可能做無用功,既然如此,那么就必須好好對待。

  這個道理顯而易見,至于有多少人會去認真,那就不得而知了。

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