第二章 武盟創(chuàng)始人,陳新?
李老師收回目光,又開始了巡視,不過這一次,在巡視的過程中,他還分出了一部分注意力給陳新。
“刀尖歪了!重來!”
“……重來!”
就在又有幾個悲催的學(xué)生要重新開始的時候,陳新已經(jīng)收起了刀,向老師舉手示意,“老師,我完成了?!?p> 這話一出,又又又有幾個學(xué)生一不小心分心,悲催地陣亡了。
李老師先是對自己的得意學(xué)生露出一個滿意的笑容,“陳新,你現(xiàn)在可以自由活動了?!比缓?,一轉(zhuǎn)頭,他的臉就黑了下來,“趙XX,錢XX,孫XX,李XX,你們幾個!重來!”
“你們看看你們,人家陳新都完成任務(wù)走人了,你們呢?動不動就重來……”
陳新走的時候,還能聽見李老師的大嗓門,他本著人本主義的精神同情了同學(xué)們一秒鐘,然后……他開開心心地走了。
走出熱氣騰騰的練武場,走去圖書館。
不是他不想回教室,而是他們的教室現(xiàn)在和外界的溫度不相上下,據(jù)說是校長為了要鍛煉畢業(yè)班的身體素質(zhì),教室里的空調(diào)前些天就被拆了,就連風(fēng)扇都沒有留下一個,搞得教室就像是個蒸爐一樣。
雖然說陳新的身體幾乎寒暑不侵,可冷熱還是能感受得到的,既然能去圖書館享受空調(diào)的涼氣,那為什么還要回去教室受罪呢?
現(xiàn)在是上課時間,圖書館沒什么人在,陳新隨便找了個位置坐了下來,就掏出手機(jī),熟練地打開名為武閱的閱讀軟件,沉迷在武學(xué)的世界里。
這個時候,少年眉眼間的懶散也消散了許多,他看著手機(jī),專注地像是這是他的整個世界,配上他神賜一樣的容貌,無端端地就像是大畫家妙手偶得的杰作。
可惜,陳新從來就不在乎自己的形象。
看了沒一會,陳新就在桌上趴了下來,他枕著手臂,專注的視線一刻都不離手機(jī)。
陳新是癡迷武學(xué),對其他事情都滿不在乎,可同樣都是武學(xué),相比于用身體練武,他還是更喜歡用眼睛來看武學(xué)秘籍。
沉迷于自己喜愛事物的時候,時間一向過得很快,在陳新的感覺中,還沒過多久呢,就到了下節(jié)課開始的時間了。
下節(jié)課是語文課,陳新沒有那些現(xiàn)在還沒有完成任務(wù)的同學(xué)那么“幸運(yùn)”,他還是要回到教室里去上課的。
“叮鈴鈴——”
陳新前腳剛進(jìn)教室,預(yù)備鈴聲后腳就跟了上來。
他掃了一眼教室,一點(diǎn)都不驚訝地發(fā)現(xiàn),有好幾個座位都空了出來,直到上課鈴響,那些人都沒有回來。
不用說了,他們幾個肯定是被留下來揮刀了。
果然,走進(jìn)教室的何老師看見那些空位也沒說什么,顯然是李老師和他說過了。
然而,何老師進(jìn)來的時候,卻沒有一個人注意到他的神色,教室里所有人的注意力都放在了何老師身后那一人多高的、白色的、疑似試卷的紙張上!
——那是什么?!
所有人瞪大了眼睛,驚恐地看向那堆東西,不詳?shù)念A(yù)感盤旋在他們的弱小的心靈上,沒有一個人敢開口,他們自欺欺人地閉緊嘴巴,像是這樣就不會迎來那個讓人畏懼的事實(shí)。
何明決定善良地讓他們開心一會,他將身后漂浮的試卷放在一邊,按照慣例,開始了每堂課開始前的隨堂考問。
“有誰知道武盟創(chuàng)始人陳新的生平經(jīng)歷?”
陳新?
聽到這個問題,同學(xué)們不由看向那個與武盟創(chuàng)始人同名同姓的少年,該說……不愧是與傳說中的武神同名的人嗎?
更有人想,難道叫陳新的人都這么妖孽嗎?那我要不要回家和爸媽說說改一改名字?呃,隔壁叔叔就是姓陳的,我改改名字應(yīng)該沒什么關(guān)系吧?
這位勇士回家之后有沒有被父母混合雙打,我們不得而知,某位代替隔壁老王無辜背鍋的老陳有沒有被人暴打一頓,也沒有人知道。
畢竟除了跟爹姓之外,還有個跟夫姓,是吧?
咳咳,我們還是把視角重新回到課堂上吧。
話說,何明的問題一出,就有人舉手回答了。
“陳新,武盟創(chuàng)始人,出生于世家,師從于飛云門,也就是我們云州的九宗之一,在他十四歲的時候,陳新晉級地階,成為天下間有數(shù)的高手,在當(dāng)時,地階相當(dāng)于我們現(xiàn)在的第三階的武者,而在他十六歲的時候,他走出山門,游歷天下,并創(chuàng)建了我們現(xiàn)在武盟的組織雛形……”
答題的人似乎性格有些啰嗦,說著說著還解釋起來,所有人就那樣無語地看著他滔滔不絕地說,就差手舞足蹈了。
陳新有氣無力地趴在桌上,事實(shí)上,一坐到椅子上,他就像是骨頭被抽走了一樣,整個人就趴了下去。
——能坐絕不站著,能睡絕不坐著。
這句話形容陳新再貼切不過了,他就是這樣一個懶散的人。
此時,陳新就睜著一雙無神渙散的眼睛,側(cè)著頭看著說話的同學(xué),昏昏欲睡地聽著他說那個與自己同名之人的輝煌經(jīng)歷。
不知道為什么,明明只是同名而已,陳新卻總有種似曾相識的熟悉感。
可對于陳新來說,這不算什么,作為失去了前世記憶的穿越者,這種熟悉感他從小到大有過很多次了,對他來說,思考這些沒有答案問題,還不如去看武書呢。
男生還站在那里說。
“……三十歲,神功大成,天下無敵,然后只花了短短兩年的時間,陳新就統(tǒng)治了整個世界,武盟就此建立起來,是時,為武歷元年,陳新也被尊稱為武神,為天下人所崇敬?!?p> 男生說到這里停頓了下喘口氣,還想張口繼續(xù)說的時候,何明適時打斷了他的“表演”。
“你說的很對,好了,你先坐下。”
“呃,我還想說,傳聞當(dāng)時陳新的追隨者現(xiàn)在還有人活著呢……”他嘀咕著,不甘不愿地坐下了。
“現(xiàn)在,我們開始上課?!?p> 例行的提問之后,何明揚(yáng)起一個溫和的笑容,牙齒整齊潔白,溫柔的聲音像是閃電一樣劈在學(xué)生們的頭上。
“差點(diǎn)忘記說了,音樂老師臨時有事請假了,下節(jié)音樂課依然是我上,這么長的時間,足夠你們做完一套試卷了?!?p> 說著,他拍了拍手邊的試卷,笑瞇瞇地說道:“這都是為了迎接高考,老師辛辛苦苦準(zhǔn)備的模擬試卷呢?!?p> 試卷幾乎有一人高,堆疊在講臺上,那高度,讓人望而生畏。
——那竟然真的是試卷?!
——這么多試卷!你確定只有一套?!
所有人的臉色都變了。
陳新渙散的眼神瞬間聚焦,他抬起頭,看著那堆試卷,艱難地咽了下口水。
不!老師!我想上課!!不想做題?。。?!
學(xué)生們看著老師溫柔的笑容,因?yàn)橹卮蟮拇驌舳能|殼一個又一個失去了顏色。
“哈哈……”
何明像是沒有看到學(xué)生們僵硬的表情,兀自笑得開心愉悅。
“老師說過,書讀百遍,字寫千遍,刀練萬遍,其義自見?!币痪浣?jīng)常掛在嘴邊的口頭禪后,他接著道,“你們把這些題做了之后呢,自然就能牢牢記住那些知識點(diǎn)了,放心,這些試卷做了后,老師還準(zhǔn)備了很多試卷呢。”
“怎么樣,開不開心?”
眾人:“……”
一陣讓人窒息的沉默后——
“怎么可能開心?。。?!”
班里某位“最受歡迎的人”大喊,喊出了班級里所有人的心聲,在所有人看待勇士的目光中,趙永年勇敢地站了起來,他看著老師,眼睛通紅,精致的臉蛋上滿是悲傷,“老師!”
“你看看我的頭發(fā)!”
他顫巍巍地抓了一下頭發(fā),暗地里用了點(diǎn)力氣,瞬間,一把頭發(fā)輕而易舉地脫離了他的頭皮,在他手指間歡快地迎風(fēng)飛舞,他“悲痛”地吶喊:“老師!再這樣下去!我的頭發(fā)就要掉光了??!”
“我變強(qiáng)了,可我也禿了?。。?!”
“……”
或許是趙永年的發(fā)言太過震撼人心,神色太過痛苦,教室里一時間安靜了下來,眾人看著趙永年,重點(diǎn)在頭發(fā)上晃了一圈,那頭發(fā)……似乎,可能,確實(shí),少了很多?
“咳……”
何老師有些尷尬,他移開視線,義正言辭地說道;“永年啊,你要知道,現(xiàn)在正是關(guān)鍵的時候,一個月后就要高考了,我們現(xiàn)在不能松懈!”
言下之意,試卷是不可能減少滴,試卷只有可能增多,減少?想太多了。
確實(shí),十年苦讀,為的就是金榜題名,在高考的時候考上一個好的大學(xué),然后以大學(xué)為跳板,在畢業(yè)的時候加入九宗,成為一個光榮的九宗弟子。
從此魚躍龍門,走上人生巔峰。
這可以說是武盟最正統(tǒng)的提升地位的途徑,更是平民子弟唯一的上升路徑。
因此,這樣臨近高考的關(guān)鍵時刻,他們理所當(dāng)然不能松懈。
這道理,所有人都懂,可是……
趙永年摸著自己一不小心用力過頭,少了一大把的頭發(fā),悲痛欲絕!
我的頭發(fā)啊啊?。。?!
“老師?。。 ?p> 也許是趙永年的聲音太過悲痛,何老師不由有些不忍。
“可鑒于你的情況特殊……”
他在趙永年期待的眼神里,溫柔地說出了下面的話,“我會幫你找個性價比高的生發(fā)劑的。”
趙永年:“……”
這和生發(fā)劑有什么關(guān)系?!
他看著老師,一臉哀怨。
“噗嗤……”
忍俊不禁的笑聲在安靜的教室里突兀地響起,然后,像是會傳染似的,笑聲接連不斷地響了起來。
明明知道不應(yīng)該,可……真的很想笑??!
“噗哈哈哈……”
坐在趙永年旁邊的少女笑得最歡,她看著同桌的表情,很沒有同學(xué)愛的笑得更開心了,她早就知道趙永年的目的不會得逞,卻沒想到……哈哈哈哈!
歡樂的笑聲此起彼伏。
像是要借此發(fā)泄心里的壓力,少年們笑得開心極了,歡快的笑聲似乎要將房頂掀開了一樣沸騰。
“……QAQ”
趙永年臉上的神色越發(fā)幽怨了。
執(zhí)筆懶書
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