夏驚雁又從口袋里掏出一把糖來，塞進何曙雪手中，感謝道：“謝謝何老師對我的照顧?！?p> 仿佛剛才她那句話中的意味深長只是何曙雪的錯覺。
運動會在下午四五點結(jié)束，正好接上了周末，學(xué)校便順勢放開了車限，允許學(xué)生家長進校接孩子回家。
此時已到了三點半，何曙雪正打算收拾收拾回辦公室，一路走下觀禮臺，卻突然被四五個學(xué)生攔住了。倒盡是些熟面孔，欲言又止似的，只是齊齊盯著她看。
帶頭的男生撓了撓頭，上前一步，試探著問：“何老師，您等下有事要忙嗎？”
何曙雪不解其意，輕輕搖搖頭，示意并沒有安排。
周圍的學(xué)生們聞言一喜，那男生又問：“那……何老師能不能幫個忙啊？”
等何曙雪站在了檢錄處邊，才恍然男生所說的“幫忙”是什么意思。
原來是他們班的英語老師謝老師下觀禮臺時不留神崴了腳，情況看著還有點嚇人，同學(xué)們打算扶著她去一趟醫(yī)務(wù)室。但這樣一來，教師一百米跑便少了人。同學(xué)們一路跑過觀禮臺，正見到坐在班級最后方的何曙雪，便合計合計，想讓何曙雪來替一下謝老師的一百米跑。
謝老師坐在一邊的折疊凳上，見到何曙雪被一眾學(xué)生簇擁著前來，還笑著拍了拍她的肩，玩笑道：“小何，我們班的榮譽，就交到你手上了！”
何曙雪打量一番自己今日的裝扮，倒也還適合運動，便壯烈地接下了謝老師遞交的重擔，被學(xué)生帶著去和負責的老師交待了一下，便走到一邊稍微活動了一下身體。
倒是挺久沒有跑步了，謝老師這一波趕鴨子上架也不知道能有個什么結(jié)果。
不過轉(zhuǎn)念一想，教師參加校運會一般也只是調(diào)節(jié)氣氛，增添亮點，說白了就是為了好玩，也并不與學(xué)生們的比賽扯上關(guān)系，便也稍稍放下了心。
其他項目的比賽基本都已到了尾聲，再加上聽聞這邊有教師運動，越來越多的人朝這邊圍了過來老師學(xué)生皆有，擠擠攘攘里里外外圍成好幾個圈，有些在與同伴說話，有些則是在與要“參賽”的老師們聊天。
夏驚雁拉著個女生好容易擠到內(nèi)圈，看見何曙雪脫了外套正要隨手放在邊上的椅背上，連忙叫了一聲：“何老師！我?guī)湍弥 蓖瑫r雙手向前攤開，示意何曙雪把外套丟給自己。
何曙雪干脆走到她身邊，笑說了聲“謝謝”，把外套交到她手上。
夏驚雁提了提外套領(lǐng)口，拍了拍外套的左右口袋，根據(jù)觸感判斷先前她塞給何曙雪的一捧糖在右邊口袋里，便拎著外套轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，將那一側(cè)朝向何曙雪，問她：“何老師，先吃顆糖嗎？”
何曙雪走到跑道上，星星軟糖已經(jīng)基本融化了，只還剩些甜味未全然消散。
發(fā)令聲響，何曙雪便迅速竄了出去。
耳邊一片風聲刮過，其中混雜著學(xué)生們此起彼伏的歡呼聲，她聽見許多人叫她何老師。
其實她體育挺好，以前高中時校運會也常常報名短跑。那時候她在跑道上，周圍的同學(xué)們會大聲叫她“何老大”，然后她跑到終點，阮梓遙會守在那里，一把接過她飛撲而來的身子，而后帶著她再走一段，平復(fù)呼吸，同時在她耳邊絮絮叨叨地念叨剛才那一場的情況。
她邁開步子，向前奔去——
有個高大的身影正站在終點線外，面朝著她，張開手臂，像是在等待她撲進自己懷里。
還未等她反應(yīng)過來，她已然躍過了終點線，而面前那人順著她的速度，一手環(huán)著她，半推半護著帶著她往前又跑了幾步。
何曙雪聽見他說：“小雪，先走兩步?！庇中跣踹哆兜卣f：“看著是沒以前跑得快了，不過大家好像也都沒多認真跑。”
何曙雪反手攥住那人的手臂，向前緩沖幾步，狠喘了口氣。而后，她松開手，向后退了兩步，先叫了一聲：“阮梓遙，”而后才問，“你怎么在這里？”
阮梓遙感受到她有些刻意的退后，笑了笑，說：“何老師，我來接人。”
何曙雪疑惑地一歪頭，余光掃見夏驚雁正抱著她的外套往這邊跑，便下意識朝那邊走了幾步，準備伸手去接外套。
阮梓遙卻跟著她往前走。
何曙雪接過外套：“驚雁，謝謝?！?p> 阮梓遙跟在后面：“驚雁?！?p> 夏驚雁乖乖叫一聲：“何老師，”又轉(zhuǎn)向阮梓遙：“叔叔，你來了呀?！?