第十九更：尷尬了
“你干媽……嗯……班主任告訴我的……”突然感覺(jué)自己闖禍了，班主任以后還會(huì)不會(huì)信任我的?
“哦，神仙姐姐說(shuō)的呀！那她還跟你說(shuō)什么了呀？”
“呃……沒(méi)了沒(méi)了。難不成你還有什么不可告人的秘密？”
“這誰(shuí)還沒(méi)幾個(gè)秘密呀？難道你沒(méi)有?”他意味深長(zhǎng)的笑到。
我的秘密?我狼狽不堪的家事也不希望別人知道，哎！
“就你對(duì)付陌那點(diǎn)小九九，拿出來(lái)都?jí)虬素砸徽炝恕蓖酪?jiàn)我低頭不語(yǔ)，又調(diào)侃到。
“才沒(méi)有!我對(duì)付陌沒(méi)有想法!要它QQ號(hào)是幫冉紫鳳?！?p> “哦?你那么樂(lè)于助人嗎？那你幫幫我呀！我想要……”
“韶小華，到我辦公室來(lái)。”同桌還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)班主任生氣的吼道。
“付陌的QQ號(hào)去已經(jīng)發(fā)給冉紫鳳了，你最好少靠近付陌?！彼贿吰鹕沓鋈ィ贿吙焖俚膶?duì)我說(shuō)到。
嗯……我靠近付陌和他有關(guān)系嗎？這……真不是同性戀嗎？我可得好好打聽(tīng)一下這胡嫄的八卦去!
他走了，終于可以安安靜靜的寫軍訓(xùn)筆記了。
今天，我明白了一個(gè)深刻的道理：看起來(lái)嚴(yán)肅不通人情的教官其實(shí)很溫柔，也許只是他們承擔(dān)的責(zé)任迫使他們?nèi)グ缪菀粋€(gè)很嚴(yán)苛的角色……
“喂，神仙姐姐讓你去辦公室?！蔽艺龑懙闷饎?，同桌就突然坐在我旁邊，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)到。
“我才不相信呢？我又沒(méi)犯錯(cuò)，叫我過(guò)去干嘛？”
“我不也沒(méi)犯錯(cuò)嗎？快點(diǎn)去吧，待會(huì)可又要怪我沒(méi)通知你了。”
“你……都那么惹教官了，還沒(méi)犯錯(cuò)?”
“惹?那溝通失誤，好吧?”
算了，我也說(shuō)不過(guò)他，我還是去辦公室看看吧，他要是敢捉弄我，我也可以找借口換同桌了。
“凳子往前點(diǎn)，我要出去??！”我面無(wú)表情的對(duì)他說(shuō)到。
“可以啊，你夸夸我呀？”
“呃……你……真的是抑郁癥患者?”
“切，讓你去!讓你去!”他隨即做出一副不屑的表情，然后挪了一下椅子，口里又嘟囔到：“咦～胖死了，出得去了嗎？”
我看了看沒(méi)多大變化的窄縫，然后擠了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)到：“我才50公斤……”便轉(zhuǎn)身走向辦公室。
走到年級(jí)辦公室后，才發(fā)現(xiàn)班主任沒(méi)在里頭，然后又氣沖沖的跑回了教室，安安靜靜的寫軍訓(xùn)筆記。
“神仙姐姐跟你說(shuō)什么了呀？”他得意的問(wèn)我。
哼！居然敢騙我。韶小華，你完了。
“哦，她讓你寫一份3000字的檢討，明天交給她?！蔽艺砹艘幌虑榫w，淡定的說(shuō)到。
“咦～她不是說(shuō)5000字嗎？”他眨巴著丹鳳眼，好奇的對(duì)我說(shuō)到。
5000字?呃……真低估了老師對(duì)學(xué)霸的要求……我咽了咽口水，趕緊掩飾到：“對(duì)對(duì)對(duì)，5000字，說(shuō)錯(cuò)了?！?p> “那她還跟你說(shuō)了什么??？”
“嗯……還說(shuō)……讓你不要早戀，離胡嫄和付陌遠(yuǎn)點(diǎn)……”
“咦？你是不是跑偏臺(tái)了?”他用十分懷疑的眼神看著我，緩緩的說(shuō)到。
我正要掩飾，就聽(tīng)門外有人叫我：“石希希，出來(lái)一下?！?p> 我驚訝的抬頭一看，是班主任，在回頭一看，同桌恍然大悟的看著我，笑瞇瞇的說(shuō)到：“你剛剛是不是走丟了，沒(méi)找到神仙姐姐?要不要給你定制一個(gè)私人GPS，哈哈哈……”
啊……這下尷尬了……我面無(wú)表情的擠了出去，剛走到門口，班主任就對(duì)我說(shuō)到：“韶小華沒(méi)讓你到辦公室找我嗎？”
“那個(gè)……老師，我去了，你沒(méi)在辦公室，我又回去了?！?p> “你去年級(jí)辦公室了?”
“嗯?！?p> “我之前不是在班上說(shuō)過(guò)了嗎？我以前不帶班級(jí)，在年級(jí)辦公室沒(méi)有辦公桌，我的辦公室是在行政樓，不在教學(xué)樓。但我在科任老師辦公室里有一個(gè)辦公桌，有事到科任老師辦公室來(lái)找我?！?p> ??？說(shuō)過(guò)?完了，韶小華上課老是跟我說(shuō)話，總讓我分心。
“不好意思，老師，我忘記了?！?p> “行了，跟我來(lái)吧，我有些事情要跟你說(shuō)?！?p> 于是老師把我?guī)У搅丝迫卫蠋熮k公室。這個(gè)辦公室是多余的大教室騰出來(lái)的，里面放了5排桌子，一排有7張豪華的辦公桌。前放一塊電子白板，后面置一塊普通黑板。由于軍訓(xùn)都是班主任守晚自習(xí)，所以科任老師辦公室就只有我們班主任在。
她把我?guī)У搅舜白舆叺牡谝蛔?，然后示意讓我坐在旁邊老師的位置上，自己就到飲水機(jī)跟前拿了個(gè)紙杯泡了一些茶水給我。
我嚇了一跳，哪還敢坐，哪敢接她的茶水?。≈辉谛睦锬挠浵铝怂霓k公桌，以免以后再搞錯(cuò)。
老師把茶杯放在了桌子上，然后緩緩的坐在了她的靠椅上，溫柔的說(shuō)到：“聽(tīng)說(shuō)你不想跟韶小華坐?”
“老師……我覺(jué)得他話很多，也許讓他一個(gè)人坐更好?！?p> “話多?也只是跟你坐比較多，付陌不在我們班，讓他跟你坐我比較放心?！?p> “為什么？我也和大家一樣，以前都不認(rèn)識(shí)他?。俊?p> “在你上身他可以看到過(guò)去自卑又自閉的自己。我想這對(duì)你們兩都有好處!”
老師若有所思的頓了頓，又溫柔的說(shuō)到：“而且你好像和付陌的一個(gè)朋友有點(diǎn)像，記得之前還跟付陌一起來(lái)我家吃飯，只是他那個(gè)朋友身體不好，老是戴著個(gè)大大的墨鏡，也看不太清楚樣貌?！?p> 付陌的朋友?有點(diǎn)像?是那張畫像上的女孩子嗎？
“老師，那個(gè)女孩子叫什么名字啊？”我好奇的問(wèn)到。
“時(shí)間過(guò)去太久了，我也記不清楚了。你應(yīng)該多關(guān)心一下韶小華的，其實(shí)他內(nèi)心很悲涼的?！?p> “怎么會(huì)?我感覺(jué)他跟誰(shuí)都很聊得來(lái)呢?”
“他只是不想自己太高冷，讓身邊的同學(xué)對(duì)他感到悲涼。他能以自己的悲涼去撫平別人的悲涼，倒是十分善良，可是除了付陌卻從來(lái)沒(méi)有人可以撫平他心中的悲涼?！?p> 沒(méi)有人?那她女朋友呢？
“老師，你認(rèn)識(shí)胡嫄嗎？”
“認(rèn)識(shí)??！但是我教過(guò)的學(xué)生很多，在我記憶里就有五六個(gè)胡嫄，不知道你說(shuō)的是誰(shuí)?”
“就是初中跟韶小華一個(gè)班那個(gè)?！?p> “這個(gè)我不知道，他初中的課不是我在上?！?p>