宋新似乎被打擊到了，最近兩天整個人的情緒都不是很高漲，連帶著mp4里的學(xué)習(xí)資料都不更新了，幾部小短片大家輪流傳閱了個遍。
10點(diǎn)了，王曉東看了看時鐘，準(zhǔn)備收拾收拾回去。
你怎么還沒走啊。
抬起頭，看到吳彩蝶在窗子外。
“你干什么呢，這么晚不回去。
我不是說過嗎，我在學(xué)習(xí)，高二的生活說了你也不懂，等你高二了你就知道了。
吳彩蝶撇了撇嘴，那為啥別人不留，就你留。
這你就不懂了吧，我留下來也不一定就學(xué)習(xí)，別人不留，也不一定就不學(xué)習(xí)，我留下來也許就在學(xué)習(xí)，別人可能是偷偷的學(xué)習(xí)，而我是光明正大的學(xué)習(xí)。王曉東說著說著，也不知道自己在說些啥。
你怎么也沒走啊。
吳彩蝶一路小跑的進(jìn)了教室，我自然是來找你的。
找我，為什么找我？
你和沈木熟不熟，吳彩蝶問。
這個嘛。。。
熟，熟的不得了，怎么，你也想認(rèn)識認(rèn)識我們沈大帥哥，想要認(rèn)識他的人多了去了，他很忙的，沒空和你們都認(rèn)識過來。
別啊，東哥，我不是你表妹嗎，哥哥的朋友就是我朋友，我們應(yīng)該是團(tuán)結(jié)互助，和諧友善。
兩個人走在路上，隨便聊著，你為啥想要認(rèn)識沈木？
長的帥，成績又好，開學(xué)在臺上發(fā)言簡直帥呆了，想認(rèn)識有錯嗎。
膚淺。
吳彩蝶哼哼兩聲，似乎對于王曉東的話也默認(rèn)了。
走了，表哥。她揮了揮手，你有手機(jī)嗎。她問。
有啊，怎么了。
來，我們先留個聯(lián)系方式，以后好交換信息。她從小背包里拿出一本本子撕了一頁，嘩嘩嘩寫了兩串?dāng)?shù)字，這是我手機(jī)號，這是我QQ號，給給給。
說完她就轉(zhuǎn)頭一路小跑上了樓。留下王曉東一個人在樓下。毛毛躁躁的，他想。
一會二樓的燈亮了，他們家的人也都休息了吧，王曉東想。拿出手機(jī)，找了個路燈，在路燈下他開始儲存號碼。字還蠻好看的。
你們知道昨天晚上發(fā)生了什么嗎？一早到教室，阿三立刻就走了過來，和王曉東說話，表情期待，似乎在說快問我，快問我。王曉東很是配合，咋了，阿三，你交好運(yùn)了？
咳咳，阿三自己先咳嗽了兩聲清了清嗓子，正準(zhǔn)備發(fā)話，坐在一邊的文爺搶著說：昨天他去倒垃圾，遇到個女生，那個女生是四班的，為什么知道他是四班的，因為阿三一路尾隨，真猥瑣。
哪里猥瑣了，阿三和宋新異口同聲的說。文爺眨眨眼，我說阿三呢，又沒說你，你急什么。
宋新也眨眨眼，我覺得阿三雖然平時話多了點(diǎn)，但是為人還是很正直的，你怎么能說他猥瑣呢，你看阿三，一臉正氣，喝點(diǎn)醬油晚上你都不一定能找到他，他哪里有猥瑣的樣子，是吧，曉東。王曉東撓撓頭，“是吧。他說。
新哥，以后你就是我哥哥，阿三似乎找到了知音，拉起宋新的手，以前是我誤會新哥了，感覺新哥不夠友善，但是今天我才意識到，新哥才是這個世界上最了解我的人。宋新把自己的手抽了出來，順便擦了擦。說話歸說話，你別動手動腳。
啊三轉(zhuǎn)向曉東，我剛說到哪了？
說到你去倒垃圾。文爺在邊上應(yīng)了一句。
錯，我發(fā)現(xiàn)你這個人怎么一點(diǎn)文采都沒有。那是一個夜黑風(fēng)高的夜晚，我打掃完教室，拿著垃圾一個人去垃圾房，當(dāng)時的夜色很濃，伸手不見五指，還刮著小風(fēng)，我倒完垃圾，發(fā)現(xiàn)一個少女也在旁邊，那是多么和諧的一個畫面。
四周的人都不說話了。似乎意思到有點(diǎn)冷場，阿三沒有繼續(xù)講下去，你們怎么都不說話啊，難道你們都不想知道后面發(fā)生了什么。
后面你就跟著少女，發(fā)現(xiàn)她是四班的。王曉東說。
臥槽，曉東，你怎么知道的，我都還沒說你就知道對方是四班的了？
剛才文爺不是說過了嗎？氣氛似乎又冷了一點(diǎn)。
上課了上課了，文爺喊了聲，緩解了冷場的局面。
老師在臺上眉飛色舞的講著課，王曉東的心思缺卻一點(diǎn)都不在課堂上。
下面我們進(jìn)入分組討論環(huán)節(jié)，等一下每組都要派出一個代表來總結(jié)全隊意見進(jìn)行發(fā)言，老師在臺上說了句，大家前后左右四個人圍成了一組。
沈沈，你有手機(jī)嗎？
阿三和文爺兩個人討論的火熱，沈木在一旁靜靜的聽著，沈木就是這樣的性格，平時也是安安靜靜，大家在一邊說的熱火朝天，他就在一邊聽著。
沒有，怎么了，你有事需要用手機(jī)嗎，我可以讓家里買一個。
沒有沒有，我自己有手機(jī)，我就是想如果你也有那就可以交換聯(lián)系方式了。
沈木笑了笑，暫時不會用手機(jī)了，平時也沒有什么時間。
是啊，沈木就是這樣，空下來就在看書，偶爾聽著我們聊天，也不會刻意來加進(jìn)來，我們說，沈木，走，一起去吃飯，沈木，走，一起去超市，沈木，走，一起去看球，他總是笑著答應(yīng)，跟在我們后面。
你們在聊些啥呀，阿三看著他們兩個人講著話，也插了進(jìn)來。
等下誰來發(fā)言？王曉東問，阿三和文爺兩個人立刻就閉上嘴巴。
“你們兩個剛才不是討論的很激烈的嗎，一讓發(fā)言怎么就不說話了。王曉東看了看他們兩，又看了看沈木。算了，等下我來吧，剛才老師問了啥。
阿三嗯了一下，“其實我們也不是很清楚老師問了啥。
“那你們還討論的這么激烈？
“不知道問到啥又不影響我們吹牛逼，阿三說。
關(guān)鍵時刻還是沈木靠的住，他把問題復(fù)述了一遍，又把自己想的答案說了一遍。王曉東根據(jù)他的答案，分了四個觀點(diǎn)，想著等下發(fā)言就說四個人一人總結(jié)出一條，可真是個機(jī)靈鬼，他想。
同學(xué)們，現(xiàn)在按組開始發(fā)言，老師在臺上說，下面的同學(xué)也依照順序開始稱述觀點(diǎn)。
等下一定不能說阿三，等下一定不能說阿三。王曉東在自己心里默念，畢竟阿三是綽號，發(fā)言講出來有點(diǎn)不合適。
輪到他們這組，王曉東站起來就說，我們組總結(jié)了四條，阿三覺得。。。
剛還在想著不要說，一發(fā)言隨口就喊了出來，全班都笑了起來，老師在臺上一臉疑惑。
不是，顧周說。。。
王曉東有點(diǎn)臉紅，咳咳了一下，接著把自己組的答案報了出來。
真是多災(zāi)多難，他想。