十圈跑完大家都氣喘吁吁的，鄒老師解散了隊伍，讓他們自己去休息。
雪戀羅覺得自己修煉的時間有些久了，便停下了修煉，離開了精神世界，但他一睜眼居然看到了鄒老師直勾勾的看著自己。
“你要干什么鄒老師？我可不是隨便的人，你別用這種眼神看我?！?p> 雪戀羅覺得這個鄒老師是變態(tài)的幾率高達百分之五十，所以遠離這個人。
“隨便個屁的人啊？”
聽到雪戀羅的話鄒老師破口大罵。
“你身體到底有什么問題？怎么動不動就昏倒？如果實在不行你就退學，回家去養(yǎng)好身體行嗎？你這樣給我們教育事業(yè)帶來了極大的阻礙。”
聽到鄒老師的話，雪戀羅才明白自己不應該那么隨意的在每個地方修煉，這樣會造成別人的困擾。
“我沒有什么問題，我只是睡著了，老師你別一天大驚小怪的?！?p> 雖然雪戀羅認識到了自己的錯誤，但是他并沒有道歉，而是嘲笑鄒老師大驚小怪。
醒過來的雪戀羅站了起來，他要去了解一下對手的情報，去收集一下資料。
收集資料最現(xiàn)成的方法就是去問已經收集過的人，雪戀羅慢慢走向陳亭同學和寧同學。
陳亭和寧正在用武魂配合著，寧的七寶玲瓏塔雖然沒有魂環(huán)，但是憑借武魂本身的加成效果，也可以給隊友一些幫助。
七寶玲瓏塔的光輝照耀在陳亭的身上，讓陳亭的劍速度快了許多，力量也強了許多。
看見兩人的配合還很生疏，雪戀羅主動走了過去說到：“你們這樣練習效果不強的，你們需要實戰(zhàn)的磨練才能變得更強?！?p> 聽見雪戀羅的話，兩人停下了練習，陳亭苦惱的說到：“我們也想經歷實戰(zhàn)，但是那里去找人陪練?！?p> 雪戀羅指了指自己說到：“我不就是現(xiàn)成的陪練？”
陳亭看著雪戀羅，嘲笑到：“你一個病秧子，還能打我們兩個人不成？”
雪戀羅也沒有生氣，只是淡淡的說到：“是騾子是馬，拉出來溜溜?！?p> 雪戀羅放出了自己的武魂，陳亭和寧也嚴陣以待。
雖然她們口頭上說看不起雪戀羅，但是她們心里明白的，這個病秧子不好惹。
她們那天陪著吳蕾冰親眼所見這個病秧子一拳打飛了10多級的強者，而吳蕾冰的賭注也是和她們借了不少，當然后來吳蕾冰連本帶利的還了。
陳亭亮出手中巨劍，刺向雪戀羅，雪戀羅使用不太熟練的迷蹤步躲開了陳亭的攻擊。
雪戀羅的攻擊直指陳亭后面的寧，陳亭見情況不妙連忙往回追趕，可那里來得及??？此時的雪戀羅的拳頭已經放在了寧的面前停下了。
看見如此場景陳亭大罵道：“你這個卑鄙無恥的小人，耍賴，你說好的要當我們的陪練，卻用這種方式贏我們。”
雪戀羅放下自己的拳頭，盤坐在地下說到：“你覺得怎么樣的陪練才是最好的陪練？”
聽見這話陳亭和寧不語。
雪戀羅看兩人都沒有回答自己的話，便又說到：“你覺得我不指出你們的缺點，和你一對一才是好的陪練嗎？”
這個問題讓兩人啞口無言，雪戀羅知道她們兩個人不說話代表，她們心里已經對自己的話有了一定的了解，雪戀羅見兩人那么有耐心便接著說到：
“我覺得最好的陪練不是讓你們舒服的贏，而是用盡全力讓你們輸。
你們只有輸了，才會明白自己的不足，就像剛才，你雖然是強攻系，但是你也應該考慮后面的輔助有沒有危險，畢竟你加上輔助才是你們組合的最強戰(zhàn)力！
而寧你在面對對方的強攻系直接往你臉上沖的時候，你就不能想辦法擺脫他嗎？非要站在那里坐以待斃？
如果你們這個缺點不能短時間改正的話，我們接下來的比賽會有大苦頭等著我們！”
聽完這話，兩人對雪戀羅的抱怨就少了許多，陳亭拍了拍自己的臉說到：“清醒一點?！?p> 然后又放出了自己的大劍，和雪戀羅又下了一貼戰(zhàn)書：“雪戀羅，這次我們會打敗你的?！?p> 雪戀羅笑了笑說到：“可以試試。”
這次寧和陳亭站的很近，寧也在不停的尋找遠離雪戀羅的位置，雪戀羅趕緊很難找到機會。
陳亭持劍進攻，寧一邊給陳亭增幅，一邊飛快的移動著。
雪戀羅的迷蹤步很難追擊到快速移動的寧，所以他只能停下來和持劍的陳亭面對面的較量。
陳亭巨劍一揮，雪戀羅用手去硬扛，但是陳亭的巨劍在寧七寶玲瓏塔的加成下實在是太鋒利了！
雪戀羅的手被劃破，鮮血流出。
看見雪戀羅受傷，陳亭慌忙的問道：“雪戀羅同學，你沒事吧？”
雪戀羅面無表情的說到：“我沒事，比試繼續(xù)?！?p> 雪戀羅很驚嘆，在七寶玲瓏塔的加成下，雪戀羅感覺對面的陳亭甚至比李輕揚更加強悍！
這可還是一個魂環(huán)都沒有的七寶玲瓏塔，就有如此威能，當然這和陳亭自己本身的力量強悍也是有一點關系的，但這也足以說明七寶玲瓏塔的寶貴，不愧是天下第一輔助器武魂。
雪戀羅手被劃傷并沒有讓他害怕，而是讓他更加期待接下來的對決了。
雪戀羅主動進攻，踩著不太熟練的迷蹤步，兩步來到陳亭的面前。
陳亭大劍往雪戀羅身上刺，說時遲那時快，雪戀羅一個騰挪剛好避開了大劍的鋒芒，近到了陳亭的身。
陳亭反應極快，一腳踢向雪戀羅，想要拉開身位。
可雪戀羅那會給她這個機會，一把就抓住了陳亭拿劍的手和另一只手擋住了陳亭提過來的腿，雪戀羅速度極快，沒讓陳亭能夠傷害自己。
但那個充滿了曖昧姿勢吸引了全班同學的觀看，大家都在起哄。
鄒老師在遠處看到這三人的比拼，和最后這個姿勢感嘆到：“人心不古啊，現(xiàn)在這些小年輕太傷風敗俗了，我應該和校長建議，這個學校應該加開一門德育課程?！?