第107章 就這？
大木博士瞥了他一眼之后就繼續(xù)在搗鼓那些儀器，將一根根線路貼在他身上。
現(xiàn)在的大木博士臉上一點(diǎn)都沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)之類(lèi)的神情，倒是滿(mǎn)臉都是興奮，這也是修為什么這么慌的最大原因。
特別是大木博士的安慰，明明只是一個(gè)體檢，修怎么聽(tīng)著像是要上路的感覺(jué)呀~
做小白鼠能不慌嗎？
這次檢查的時(shí)間比修想象之中還要長(zhǎng)，只是他也就躺在上面，沒(méi)有其他的事情可做，顯得有些無(wú)聊。
“博士，這記錄要做多久呀？”
“你先別急，這個(gè)時(shí)間越長(zhǎng)就越準(zhǔn)確，如果可以你最好躺上一整天?！贝竽静┦筐堄信d趣的問(wèn)道。
“蛤！”
大木博士仿佛預(yù)料到修的反應(yīng)，笑著補(bǔ)充了一句。
“大概數(shù)據(jù)兩個(gè)小時(shí)就行了?！?p> 修也不愿意浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間，正好和大木博士聊起了之前沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明的問(wèn)題。
“博士，你說(shuō)我應(yīng)該怎么訓(xùn)練才能增強(qiáng)它們的實(shí)力？”
“你不是天天在訓(xùn)練嗎？”大木博士顯得有些不在乎。
“不是……”修搖了搖頭說(shuō)道：“博士你那天的話搞得我都不知道應(yīng)該怎么訓(xùn)練了?！?p> “這個(gè)簡(jiǎn)單，你帶飛天螳螂進(jìn)后山一趟，只要活著出來(lái)肯定比什么訓(xùn)練都好?！?p> “博士你就別開(kāi)玩笑了，你又不是不知道飛天螳螂什么水平，真要進(jìn)去后山能不能出來(lái)還不一定呢~”修聽(tīng)到這話無(wú)奈的擺了擺手，顯得有些無(wú)奈。
后山可不比一般的野外，里面都是大木博士放養(yǎng)的小精靈，以他的水平可不會(huì)放一般的小精靈進(jìn)去，可想而知里面到底是什么情況了。
“訓(xùn)練就訓(xùn)練唄，什么不是練？”大木博士見(jiàn)他一副頹廢的樣子吐槽道。
“技能呀~”修看向一邊的大木博士訴苦，“我是怎樣訓(xùn)練才能讓它們自己學(xué)會(huì)技能？”
“我之前不是已經(jīng)說(shuō)過(guò)了嗎？”大木博士想看傻子一樣看著修說(shuō)道：“技能只是別人將一些動(dòng)作或者是調(diào)用能量的方式命名，你真正要做的不是去糾結(jié)學(xué)不學(xué)技能，而是去想怎么樣才能讓小精靈發(fā)揮出自己全部的實(shí)力?！?p> “那我應(yīng)該怎樣去教小精靈這個(gè)？”
“我拿飛天螳螂舉個(gè)例子，像劈砍這些動(dòng)作性的技能沒(méi)必要花費(fèi)時(shí)間，這個(gè)實(shí)戰(zhàn)多了它自己就會(huì)判斷時(shí)機(jī)和角度，比你現(xiàn)在讓它對(duì)著空氣劈砍多少下都有用?！?p> “嗯~”
“那現(xiàn)在問(wèn)題就是那些調(diào)動(dòng)能量的技能了，這個(gè)又分為內(nèi)外兩種。
一種通過(guò)調(diào)度自己體內(nèi)的能量來(lái)為自己加持各種增幅，像【聚氣】、【高速移動(dòng)】這種。
還有就是將能量釋放出來(lái)的，像……”
修聽(tīng)著大木博士的話在一邊思考，他倒不是真的對(duì)訓(xùn)練束手無(wú)策，反而是聽(tīng)了那天的話之后有了很多想法，他糾結(jié)在該用哪些。
現(xiàn)在得到了大木博士對(duì)訓(xùn)練的看法，這樣他就能更有針對(duì)性的訓(xùn)練。
“博士，現(xiàn)在如果我要讓飛天螳螂學(xué)會(huì)遠(yuǎn)程攻擊手段應(yīng)該怎樣下手？”
“這個(gè)……”大木博士楞住了，抬頭看了修一眼，這個(gè)時(shí)候他才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己剛才好像被套話了。
修見(jiàn)大木博士停了下來(lái)便提醒道：“博士？”
哪知道大木博士對(duì)著他笑了笑，說(shuō)了一句：“領(lǐng)悟能量的運(yùn)用自然就會(huì)了?！?p> 修聽(tīng)著這句像廢話一樣的回答，只是他沒(méi)有再問(wèn)，反而陷入了沉思。
而大木博士沒(méi)有任何反應(yīng)，而是重新看向電腦屏幕的數(shù)據(jù)。
過(guò)了好一會(huì)修才清醒過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)而將問(wèn)題放在了培育他們的方向上。
面對(duì)修不斷拋出的問(wèn)題，大木博士倒是顯得有些隨意，輕松應(yīng)付還不忘分心敲擊著鍵盤(pán)。
“好了，時(shí)間差不多，你可以起來(lái)了?！?p> 修低頭看了一眼貼在自己身上的像膏藥一樣的東西。
聽(tīng)到大木博士的話修馬上將這些一個(gè)個(gè)揭下，這個(gè)可一點(diǎn)都不好玩，不時(shí)會(huì)有被電的感覺(jué)。
一開(kāi)始修還以為這玩意漏電，誰(shuí)知道大木博士說(shuō)就是這個(gè)樣子的。
雖然不是很痛，但會(huì)很癢，特別是貼在頭上的那些，更是有一種怪異的刺痛感。
大木博士沒(méi)發(fā)話他也只能硬生生忍住。
那種酸爽別說(shuō)有多刺激了。
揭下來(lái)修才發(fā)現(xiàn)那些地方居然紅了，至于腦袋的樣子可想而知……
回頭看著那些儀器，修感覺(jué)自己好像剛走了一遍十八層地獄，上面的“酷刑”基本都嘗了一遍。
只不過(guò)終于完成了。
“現(xiàn)在情況怎么樣？”修穿好衣服跑到電腦那邊問(wèn)。
“可以了，回去等消息吧。”得到了數(shù)據(jù)的大木博士顯然沒(méi)有了和他廢話的意思，全身心投入到研究之中。
修對(duì)此也只能摸了摸光頭離開(kāi)了研究所。
同時(shí)得益于剛才的信息，他對(duì)于小精靈的認(rèn)知也更加深刻，或許要修改自己對(duì)于小精靈的理解重新設(shè)計(jì)訓(xùn)練方案。
…………
“嗯~”大木博士放下茶杯，沉吟片刻之后才開(kāi)口道：“你的情況大概出來(lái)了……”
“博士你可別嚇我呀~”修看著大木博士這樣樣子也有些慌。
剛才吃完飯就一份欲言又止的模樣，還不是瞟他一眼，等到他吃完飯才開(kāi)口。
不知道的還以為這是斷頭飯呢~
“沒(méi)事，和之前的檢查差不多，你的身體好得不得了，就是腦子好像有點(diǎn)問(wèn)題。”
修感覺(jué)自己聽(tīng)不懂大木博士的話。
既然都差不多怎么還這個(gè)樣子？
“博士說(shuō)清楚一點(diǎn)?！?p> “不要慌，大腦過(guò)度活躍而已，這個(gè)會(huì)造成情緒失控呀，精神高度敏感，內(nèi)分泌失調(diào)之類(lèi)的。
綜合起來(lái)也就是我之前說(shuō)的早衰?！?p> “那和之前有什么區(qū)別也~”
修懷疑大木博士就是在折磨他。
“問(wèn)題就出在我之前的判斷樂(lè)觀了，當(dāng)然也有可能是你這幾天更加嚴(yán)重了。
反正原本預(yù)估你有五十年命，但是現(xiàn)在三十年就差不多了。”
“嚇了我一跳，原來(lái)就這！”
修語(yǔ)出驚人，一句話直接反將大木博士一軍，聽(tīng)得博士一愣一愣的，臉上滿(mǎn)是難以置信的表情。