首頁(yè) 現(xiàn)代言情

賀先生你的女仆又作妖

第34章 文化考試2

賀先生你的女仆又作妖 云一于飛 1027 2019-08-19 21:16:00

  大家一陣驚嘆,一百分制的語(yǔ)文都能考這么高!

  “B1班的最高分是88分!”

  “A2班是92分!”

  “B2班是83分!”

  不停的有人傳來(lái)其他班級(jí)分?jǐn)?shù)的消息,所有人的目光都盯在豎屏上,看著C2班每一個(gè)新出的分?jǐn)?shù)。

  C2班有28個(gè)人,目前已經(jīng)出了18個(gè)人的分?jǐn)?shù),最高分還是葉陽(yáng)的78分。

  已經(jīng)出來(lái)的分?jǐn)?shù)里,還有好幾個(gè)不及格的,那些學(xué)生都是一陣哀嚎。

  “出來(lái)了!葉季澤的分?jǐn)?shù)出來(lái)了!98分!天哪,這人根本就是學(xué)習(xí)機(jī)器吧?!?p>  “語(yǔ)文98?。俊?p>  C2班里全是覺(jué)得不可思議的聲音。

  “葉季澤真是天才,我好愛(ài)他——”有女生發(fā)出花癡的聲音。

  “你得了吧,別癩蛤蟆想吃天鵝肉了?!?p>  “你才癩蛤蟆......”

  幾個(gè)女生因?yàn)槿~季澤莫名其妙的爭(zhēng)起來(lái)了。

  同學(xué)D:“別吵了,你們老盯著A1班干嘛。告訴你們,我剛?cè)タ戳薈3班,他們最高才72分,哈哈哈,笑死我了?!?p>  一小群男生哄笑起來(lái)。

  葉緲緲看著、聽(tīng)著,見(jiàn)沒(méi)有人注意她,便緩緩走出人群,來(lái)到A3班的豎屏附近。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她看見(jiàn)了葉心蘭的名字,84分。

  看來(lái)她還有些實(shí)力,不過(guò)遠(yuǎn)沒(méi)到可以看輕人的地步。

  A3班的學(xué)生同樣圍在一起議論紛紛。

  “天,我這次考砸了,才81分!”

  “別難過(guò),還有兩門(mén)可以讓你追分?!?p>  “我好想在下個(gè)學(xué)期晉升到A2班啊?!?p>  她又走到B2班,看到了方歌的分?jǐn)?shù),79分。

  “緲緲!”方歌喊她。

  葉緲緲:“覺(jué)得怎么樣?”

  方歌:“還能怎樣,就差不多吧。反正你知道我也不是什么進(jìn)取的人啦,這個(gè)成績(jī)還可以。你呢?”

  葉緲緲:“還沒(méi)出來(lái)。”

  方歌拉著她的手,安慰道:“緲緲,你因?yàn)檐?chē)禍都好一陣子沒(méi)來(lái)上課了,能來(lái)考試就是勇氣可嘉。至于分?jǐn)?shù),根本不重要,我們和A類(lèi)班那些人本來(lái)就不同,我們不是考試機(jī)器。”

  葉緲緲笑道:“謝謝你。這才第一門(mén),我盡力就好。”

  葉緲緲轉(zhuǎn)了一圈回來(lái),所有人的分?jǐn)?shù)都出來(lái)了。

  令人驚訝的是,她葉緲緲的名字居然排在第二,僅次于葉陽(yáng),77分,在豎屏上以綠色字體顯示著,很是顯眼。

  “葉緲緲,你可以啊,考得不錯(cuò)?!?p>  “老實(shí)說(shuō),你這段時(shí)間請(qǐng)假是不是在家起早貪黑的苦讀來(lái)著?”

  “難道是你請(qǐng)了一對(duì)一的考試輔導(dǎo)?”

  在同學(xué)的包圍中,葉緲緲一臉無(wú)奈的笑著,并沒(méi)有多說(shuō)什么。

  這個(gè)成績(jī)是在她意料之中的。

  她的語(yǔ)文底子好,作文向來(lái)都不成問(wèn)題,只不過(guò)她不了解目前的語(yǔ)文教材,對(duì)課本內(nèi)容太過(guò)生疏,才會(huì)在有些題目上失分。

  她思索著,得找時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)課才行。

  休息十五分鐘后,數(shù)學(xué)開(kāi)考。

  其實(shí)和語(yǔ)文一樣,葉緲緲長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看課本的結(jié)果是對(duì)一些冷門(mén)的公式記不清楚,直接導(dǎo)致她計(jì)算時(shí)間的加倍。

  雖然她以前很喜歡數(shù)學(xué),卻無(wú)法一下子撿起所有課本上的內(nèi)容。

  這一次,她同樣到最后一分鐘才提交答案。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南