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開(kāi)局碰到次空間大佬給造了個(gè)妹妹

第五十一章 相對(duì)而言

  “那我怎么才能控制它呢?”問(wèn)題也透露出研少的急切感,比起他抓耳撓腮的樣子,卡菲爾仍然擔(dān)心研少因自身原因而濫用道具。這話如果放在研玲身上還是不一樣的,研玲的能力目前與驅(qū)行球還不能相提并論,這兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),研玲對(duì)于血紅瞳的掌握已經(jīng)爐火純青,但是其威力也就只是可以針對(duì)她面前的一個(gè)或者多個(gè)人;假設(shè)研少學(xué)會(huì)了驅(qū)行球的使用,那么他可以直接面對(duì)成群結(jié)隊(duì)的人,無(wú)論是拿這個(gè)道具作為防御還是攻擊,對(duì)付他們世界的人也是綽綽有余,但如果因?yàn)樗e(cuò)用或者誤操作而誤傷的話,那問(wèn)題要比研玲嚴(yán)重的多。

  “你還是沒(méi)明白我說(shuō)的意思,直白一點(diǎn)吧,你根本沒(méi)有意識(shí)到我說(shuō)的問(wèn)題嚴(yán)重性?!笨ǚ茽枖[出一副不屑的樣子,揮手順勢(shì)便打開(kāi)一個(gè)近乎于橢圓形的傳送門,傳送門是一種研少和研玲從未見(jiàn)過(guò)的樣子,但門中央同其他傳送門一樣泛著透明的波紋。“小豆!我忽略了一個(gè)問(wèn)題,你現(xiàn)在立刻把他兩個(gè)的裝備送過(guò)來(lái)!”

  情況一出,還沒(méi)等到兩個(gè)人詢問(wèn),卡菲爾就對(duì)他們做出了解釋:“接下來(lái)我?guī)е銈兛匆幌履盖蛩诘目臻g,這個(gè)地方也算是我自己私有的一個(gè)儲(chǔ)物間,你們兩個(gè)進(jìn)入空間需要防護(hù)服,我自己有能量保護(hù)所以也是無(wú)所謂,儲(chǔ)物空間的氧氣也比較稀薄,為了保護(hù)你們,防護(hù)服也同樣與氧氣瓶連接,時(shí)刻為你們供氧?!?p>  一刻鐘以后,穿上防護(hù)服的兩個(gè)人站在了卡菲爾控制的驅(qū)行球上面,現(xiàn)在子球經(jīng)卡菲爾的控制又變成了一個(gè)載人圓盤,其目的也同樣是為了方便兩人觀察卡菲爾的儲(chǔ)物空間。防護(hù)服的外觀特別有意思,衣服外側(cè)呈銀白色,大約占有手臂一圈的三分之二,剩下的內(nèi)測(cè)部位是呈黑色網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu),每個(gè)網(wǎng)孔內(nèi)部仍然覆蓋了一層看上去好像黑色碳纖維的料子,衣服的厚度并非是讓兩人意外的特點(diǎn),衣服的功能才是更加讓兩人驚嘆不已,它憑借一層薄薄的衣物便可以直接做到初步平衡內(nèi)外氣壓的作用,卡菲爾在說(shuō)出這點(diǎn)的時(shí)候,研少都想要把衣服脫下來(lái)去申請(qǐng)專利。

  “這不是你們世界的東西,你也不可以私自帶回去?!遍_(kāi)玩笑歸開(kāi)玩笑,一旦有人嚴(yán)肅認(rèn)真了,玩笑也就會(huì)被終止。卡菲爾的態(tài)度已經(jīng)可以說(shuō)明問(wèn)題,兩個(gè)人也便沒(méi)人再多說(shuō),老老實(shí)實(shí)地把頭盔也戴在了頭上。這個(gè)頭盔的個(gè)頭真不算小,戴上去兩個(gè)人的頭顱差不多大了三倍之多,頭盔在裝備完成后可以與衣服銜接,一旦銜接完成,頭盔內(nèi)部的屏幕便會(huì)打開(kāi),衣服內(nèi)部也會(huì)多出來(lái)一層由頭盔充氣的保護(hù)層,到這個(gè)程度,整體衣服性能給人的感覺(jué)已經(jīng)超乎預(yù)計(jì),研少和研玲也嘖嘖稱奇。

  廢話就不多說(shuō)了,三人進(jìn)入了那個(gè)卡菲爾所獨(dú)有的儲(chǔ)物空間,要說(shuō)研少和研玲上來(lái)直接看到的,還是透過(guò)頭盔中的顯示屏看到的畫(huà)面,頭盔內(nèi)部搭載的全部功能中包含他們現(xiàn)在所需的夜視功能。以此功能來(lái)講,這也就說(shuō)明了他們對(duì)外界的狀態(tài)沒(méi)有任何感知,實(shí)際上這個(gè)空間像是宇宙中拿出來(lái)的一小塊區(qū)域,沒(méi)有任何恒星提供光亮,空氣也是作為一種可有可無(wú)的介質(zhì)存在,容量自然極其稀疏。在這套衣服的防護(hù)下,研少和研玲在空間傳送門的對(duì)接過(guò)程中僅僅有種被吸過(guò)去的感覺(jué),除此之外一切感覺(jué)都非常舒適。

  通過(guò)研少和研玲的頭盔,在他們的視野之中,一個(gè)巨大的黑色球體幾乎覆蓋了整片他們能看到的區(qū)域,如果沒(méi)有頭盔的照明作用,這個(gè)球體與空間背景幾乎融合,因球體呈現(xiàn)黑色不透明,其光線便反射回來(lái),與黑色的空間背景形成鮮明的對(duì)比,球體大的嚇人,可能是因?yàn)榭ǚ茽柖ㄎ涣饲蝮w的位置,他們?cè)谶M(jìn)入空間的時(shí)候便看到了這個(gè)大家伙,雖然其大小程度與一顆衛(wèi)星還是沒(méi)辦法相比,但是對(duì)比一顆隕石也算是半斤八兩了。

  “這就是母球,我們看到的現(xiàn)在它的狀態(tài)就是與子球轉(zhuǎn)換的狀態(tài),至于它轉(zhuǎn)換時(shí)刻的樣子,你們接下來(lái)就可以清楚的看到。”卡菲爾的話語(yǔ)通過(guò)頭盔傳入研少和研玲的耳朵,聲音也因?yàn)轭^盔的作用變?yōu)榱谁h(huán)繞音。話音未落,研少和研玲腳底下的圓盤狀子球也在卡菲爾的控制下飛了出來(lái),在這個(gè)有些失重的空間里,研少和研玲并沒(méi)有注意到子球已經(jīng)脫離了二人,那個(gè)圓盤飛起的剎那又變回了乒乓球的樣子,球體因?yàn)樘《遗c環(huán)境顏色一樣,能注意到的也就只有他動(dòng)起來(lái)后留下的黑影,這個(gè)乒乓球般的子球在飛出去達(dá)到預(yù)定位置后就剎住了車,像之前在循環(huán)空間的狀態(tài)一般開(kāi)始慢慢變大。

  “這個(gè)巨大的黑球在變??!”研玲借著纖細(xì)的聲音喊了出來(lái),她已經(jīng)注意到這個(gè)顯而易見(jiàn)的轉(zhuǎn)換,巨大的黑球真的在卡菲爾調(diào)控之下在慢慢變小,對(duì)比子球,現(xiàn)在長(zhǎng)大的程度也是清晰可見(jiàn)??ǚ茽枦](méi)有在意研少與研玲的話語(yǔ),而是繼續(xù)控制三人身前的子球與母球,兩分鐘的功夫,那個(gè)如同隕石的龐然大物就縮小了一倍之多,而子球同樣成長(zhǎng)到與母球縮小后相同的大小,兩者一上一下,保持彼此的狀態(tài)就沒(méi)有再變化了,這也就意味著卡菲爾停止了控制。

  “現(xiàn)在我已經(jīng)將子球與母球的狀態(tài)調(diào)整一致了,小少,如果你學(xué)習(xí)如何控制驅(qū)行球,就要去明白兩者的轉(zhuǎn)換是相對(duì)的?!笨ǚ茽柕脑捳Z(yǔ)此刻變得語(yǔ)重心長(zhǎng),如同老師教導(dǎo)學(xué)生的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都渴望學(xué)生都可以聯(lián)想實(shí)際而做出相應(yīng)的記憶一般,這樣的理解比起空口無(wú)憑一頓語(yǔ)言灌輸,確實(shí)會(huì)更加讓研少恍然大悟,兩個(gè)人都已經(jīng)親眼看到,自然也就不難解釋了。

  “我還是學(xué)過(guò)物理學(xué)的,”研少開(kāi)始貧嘴了,“你這個(gè)意思是不是就是讓我把子球與母球看做兩個(gè)水杯,從這個(gè)水杯向另一個(gè)水杯倒水,那么這個(gè)水杯的水量就會(huì)減少?”

  

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