第一次醒過來(lái)的時(shí)候，意識(shí)很模糊。
周圍的世界是黑白的，應(yīng)該是躺在什么地方?？床磺宄車惺裁礀|西，就覺得有很多東西在晃動(dòng)。
再次醒過來(lái)的時(shí)候應(yīng)該是很久之后。
她沒想到自己還能醒過來(lái)。
這是一個(gè)偏僻的村落，并不知道這里是哪里，但大概就是一個(gè)普通的地方。醒過來(lái)的時(shí)候整個(gè)世界就沒了顏色，甚至說(shuō)不出話。
身邊的人告訴她，她叫謝溪。很小的時(shí)候在山里誤食了什么東西，之后就發(fā)不出聲音了。畢竟是偏僻的地方，村子里沒有教書先生，沒幾個(gè)人識(shí)字，倒是不清楚她是什么時(shí)候壞了眼睛的。
謝溪只有五歲，有一個(gè)大五歲的姐姐謝瀅和一個(gè)大她三歲的哥哥謝瀾。
大概是因?yàn)樽孕【图膊±p身，謝溪比同齡人瘦小很多，家里雖然不怎么富裕，但是所有人都很照顧她。哥哥姐姐從小就很懂事，盡力幫著干活。好在她的父母年紀(jì)還不大，倒是暫時(shí)負(fù)擔(dān)得起他們幾個(gè)的生活。
之前是因?yàn)榱芰擞?，染了風(fēng)寒高燒不醒。等身體稍微好了一點(diǎn)，謝溪就開始幫忙，雖然一家人都不肯讓她做。
沒有什么必須要變強(qiáng)的必要，但是總不能只做家庭的拖累。
山上有竹林，但是父母不允許她一個(gè)人到那邊，大多數(shù)時(shí)候是跟在姐姐后面。姐姐挖東西，她就撿一些斷掉的細(xì)竹條。努力扯掉上面的葉子。
畢竟還在生著病，本來(lái)應(yīng)當(dāng)拿木劍，但一來(lái)沒有條件，二來(lái)她的身體條件也不允許，就撿一些竹子充當(dāng)木劍。
謝溪早慧，但家里人反倒因?yàn)樗亩赂討z惜她，雖然謝溪并不習(xí)慣受別人的照顧，但是總覺得，這樣的生活似乎也很好。
半年后，村里來(lái)了一個(gè)人，據(jù)說(shuō)是為了躲避災(zāi)禍來(lái)到這里。那老先生人不壞，又是胸中有筆墨的，村里人很是熱情，給他送了很多東西。那位老先生也就住在了這里，這一群孩子也就有了第一位教書先生。家里的人把那些半大、幫不上什么忙的孩子都趕到學(xué)堂里念書，那位老先生也很愿意和這些單純的孩子打交道。
這位老先生姓王，這些孩子都叫他王老先生。所謂的學(xué)堂就是原先村里的一個(gè)小酒館，后來(lái)不辦了，村里的人商議過后，那酒館的主人很爽快把這個(gè)空著的地方當(dāng)做這群孩子跟著老先生學(xué)習(xí)的地方。
謝溪也在這一群孩子里。
畢竟不是只有六歲的記憶，學(xué)這些東西也容易的多。既然她一時(shí)半會(huì)還幫不上忙，下午那些大些的孩子會(huì)回家里幫忙，她同那幾個(gè)六七歲的孩子整日在那個(gè)學(xué)堂里。
王老先生并沒有反感，見謝溪學(xué)的快，又愿意看書，倒是也用心了些。
這些書卷里些的東西都是她以前沒有接觸過的。雖說(shuō)她其實(shí)也念了不少書，但是真的沒有怎么讀過這些治世安邦的書?，F(xiàn)在讀起來(lái)，倒也很有意思。
王老先生知道她雖然早慧，卻不能說(shuō)話，心里也不由可惜。見她一直看那些自己帶過來(lái)的書籍，也不在意她能不能看得懂。
老先生經(jīng)常在午后焚香，凈手之后彈琴。
想來(lái)王老先生的琴藝應(yīng)當(dāng)是很高超的，一群圍著的孩子都能感受到他傳達(dá)出來(lái)的感情。謝溪以前是見過人彈古琴的，自己也接觸過幾個(gè)月，卻算不得懂的人。倒是學(xué)過其他樂器，但現(xiàn)在沒有之前的那些身體上的記憶，也沒有那些樂器，也就算了。
畢竟只是些孩子，聽得時(shí)間久了，便都跑出去瘋玩。謝溪倒是很認(rèn)真地閉著眼睛聽，有時(shí)候也會(huì)仔細(xì)看老先生的動(dòng)作。
“謝溪？”
王老先生忽然停下了動(dòng)作。謝溪聽到他叫她的名字，倒是怔愣了一下，向老先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意自己聽到了。
“你想學(xué)嗎？”
謝溪倒是有點(diǎn)驚訝，也沒有掩飾自己的神情。
王老先生倒是更和藹了，他很清楚，如果一個(gè)人生來(lái)就沒有辦法講話，或者是聽不到別人說(shuō)話，反而不會(huì)有太多憤懣與難受。謝溪雖說(shuō)從來(lái)不因?yàn)椴荒苷f(shuō)話這件事情而發(fā)脾氣，但到底會(huì)在無(wú)意間露出幾絲不自然。
謝溪沉默了一會(huì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然她并不是太在意不能說(shuō)話這件事，周圍的人也不知道她其實(shí)看不到顏色，整個(gè)人就像生活在一部黑白色的畫里。如果不是她還能聽到聲音，如果不是她的心里真的沒有太多情緒，或許被逼瘋了也說(shuō)不定。
當(dāng)老先生讓她跪坐到琴之前的時(shí)候，心里忽然有些悸動(dòng)。長(zhǎng)時(shí)間沒有色彩的世界到底對(duì)她的心境產(chǎn)生了影響。
右手上的指甲沒有留起來(lái)，但也能彈出聲音。
老先生見她撥弄出聲音，眉挑了一下。大概是看多了吧，不過小孩子果然是有很強(qiáng)的模仿能力。
左手拇指和無(wú)名指按在琴弦上滑動(dòng)的時(shí)候是真的有些疼，胳膊也不太夠長(zhǎng)。不過這些都是需要時(shí)間，沒有辦法一蹴而就。
老先生在一邊看著，忽然間一個(gè)想法涌上心頭，但很快又把它壓了下去。
“所謂琴，有古籍記載舜定琴為五弦，文王增一弦，武王伐紂又增一弦故為七弦，”王老先生走到琴的旁邊，謝溪起身，站在旁邊聽著，“撫琴需靜，若你不能靜心，便不要坐在琴前。琴的三音中，散音松沉?xí)邕h(yuǎn)，追思系古；泛音空靈縹緲，以念出塵；按音如人心之緒，玄妙多變。”
王老先生似乎也沒想讓謝溪都記下來(lái)，畢竟還是個(gè)六歲的孩子。只是在解釋的時(shí)候，老先生把手搭在琴弦上，演示對(duì)應(yīng)的音
“泛音象天，散音似地，按音如人?！?p> 謝溪雖說(shuō)沒有辦法說(shuō)話，王老先生倒是把她的想法說(shuō)了出來(lái)。
看著站在旁邊認(rèn)真聽著的小孩子，老先生忽然間想起她平常對(duì)于一些東西的反應(yīng)很遲鈍，同她的敏銳并不一樣，到底是見識(shí)多些，好像意識(shí)到了什么。
“謝溪，你，是不是分不清楚很多東西？”
謝溪想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖了搖頭。她不知道該怎么回答，但是看著對(duì)方的目光，這位老先生應(yīng)該是猜到了她現(xiàn)在的境況。
王老先生抽痛了一下，好像是想起了什么人，笑了笑，摸了摸謝溪的頭，“沒關(guān)系，從今天開始，你每日下午就跟著我學(xué)琴?！?