徐有為放下課本。
眼睛有意無意的朝江來那看去。
“今天中午，咱們高三可是出了個大新聞。我不說，你們也知道，我們班的江來同學(xué)，精神力測試成績達(dá)到了0.9，為整個高三數(shù)百學(xué)子之冠?！?p> 徐有為亢奮的道：
“當(dāng)然了，這個成績并不是學(xué)校正式測試認(rèn)證的。不過我想，即便是學(xué)校正式的測驗，江來同學(xué)的精神力成績也必定不會差。這就是我們今天要講的，科學(xué)與修行第七節(jié)，修行的力量?！?p> 徐有為簡單的開場白后，成功的將一眾學(xué)生的注意力吸引到課本上。
畢竟，所有人都想弄明白，為什么江來突然就那么厲害了？
科學(xué)文明曾經(jīng)一度成為這個星球的唯一文明，似乎任何東西任何事情，都可以用科學(xué)來驗證。所謂因為所以，科學(xué)道理，不外如是。
但是，修行文明的到來，讓大家意識到，原來曾經(jīng)還有很多很多未解之謎，靠科學(xué)說不清楚的，靠修行卻能夠解釋。
比如，著名的百慕大三角。
飛機屢屢失事，各種磁場說，空間說，沒個定論。
修行文明卻認(rèn)為，百慕大那個地方，是最適合渡劫的一個地方所在。那些失事的飛機，也許正是碰上的渡劫的高人，被劫云給轟散了。
徐有為并不解釋江來為什么突然精神力精進(jìn)。
每個人都有自己的秘密，去分析別人的秘密，在修行界，是一件極為不道德的事情。
《修行與科學(xué)》下課后，班主任李照清來到教室。
顯然，她已經(jīng)在教師外等候了有一小會兒。
“江來，你隨我來一下?！?p> 女魔頭相召，江來不去也得去。
李照清將江來引到樓下，道：
“江來，我中午聽說，你和陸晨比試精神力，居然測出0.9的好成績？”
“額，算是吧？”
“什么叫算是？是就是，不是就不是，算是到底是還是不是？”
“是是是?！?p> 江來有些怕了李照清。
別動不動就繞口令啊，這誰受得了。聽完腦袋嗡嗡響。
李照清想了想，道：
“你一會跟著我，我們再去道場測試一下?！?p> “李老師，我看，就沒有這個必要了吧？”
江來覺得自己像個動物一般，誰都來看看自己，誰都想確認(rèn)下，事情是不是真的。就好像去動物園，別人說這只猴子會后空翻，沒人相信，大部分人過來看看，可是還有人想試一試，讓自己再翻一翻，這怎么可能？
李照清可沒江來想的那么多，道：
“很有必要。你要知道，這個成績很耀眼。我們申鵬一中，今年的四大苗子不多，你的精神力成績?nèi)绻浅Ｍ怀?，加以培養(yǎng)，說不定會讓四大破格入取?！?p> “四大名校？”
“你知道就好。這可是華國最頂級的四所學(xué)校，可以說，你只要考入四大名校，這輩子的人生將完全被改寫，與眾不同。”
李照清諄諄告誡。
她自己當(dāng)年就是沒考上四大名校，引為憾事。
江來的確沒有想過這個問題，曾經(jīng)想的最遠(yuǎn)的，也不過是怎么考取一所三星學(xué)校。
什么時候，四大名校這種巨無霸，會和自己有關(guān)系？
“你也別妄自菲薄，都是人，誰怕誰？只要你的精神力突破1.5，那么四大名校鐵定會搶著錄取你?！?p> 江來試著問道：
“李老師，以前有學(xué)生高三就精神力1.5的嗎？”
李照清想了想，搖搖頭。
開玩笑，精神力天才又不是大白菜，走地上隨便撿撿就有。
“沒有。我們申鵬一中，曾經(jīng)出過一個精神力的天才，高考前，精神力的成績達(dá)到1.2，錄取了一所五星級大學(xué)?！?p> 江來點點頭。
看樣子，這條路也不容易啊。
“李老師，為什么這么急著要我再測試一遍？”
“你的成績很差，在高三年級，也是倒數(shù)五十的份兒。但是，你這幾次的測試成績都讓人刮目相看，我想，如果真的驗證了你的精神力成績，或許可以為你申請一個進(jìn)步獎?！?p> 江來心中一動。
有獎勵啊，早說啊，早說自己就慢慢進(jìn)步就好了。
每次測試都拿個進(jìn)步獎，多好。
“李老師，進(jìn)步獎是什么獎？有沒有獎品？”
“當(dāng)然有。我知道你的家境并不好，學(xué)校進(jìn)步獎的獎品，就有一瓶初級生命藥液，對于改善自己的體格，會有顯著的幫助?！?p> 李照清如實說道。
江來自然是不稀罕什么初級生命藥液，不過，如果拿到手，回去給江小年那丫頭，也是聊勝于無啊。
“那走吧，李老師，我們現(xiàn)在就去測試?！?p> 李照清很滿意江來的態(tài)度。
兩人一前一后，趕至道場。
負(fù)責(zé)監(jiān)督的老師，早已等候多時。
“李老師！”
“趙老師、郭老師，辛苦你們?！?p> 記錄新高成績，都要由兩名其他利益無涉的老師現(xiàn)場監(jiān)督，江來測試0.9的精神力，是申鵬一中的喜事，監(jiān)督這種事情，當(dāng)然大家都愿意來。
李照清將江來引到二樓。
“江來，去吧。正常發(fā)揮就行。”
江來心中暗道：
不正常發(fā)揮，難不成還超常發(fā)揮？真要超常發(fā)揮了，學(xué)校不得把我的腦袋解剖了好好研究一番？
進(jìn)去測試室后，江來便如中午一般。
從容應(yīng)對。
“0.9！紅色！”
果不其然，出來的成績，和中午那些學(xué)生傳的一模一樣，沒有絲毫夸大。
李照清也壓抑不住自己的激動。
自己帶的班級，要是真的帶出一位四大的苗子，那得是多有面兒的事情?。?p> 讓整個高三年級都看看，我李照清沒有帶天驕班，但是我?guī)С隽艘粋€精神力天才！
“李老師，恭喜你啊！”
“是啊，這個成績，目前來看，還有很大的進(jìn)步空間。未來說不定真的有機會超過六年前的那個記錄?！?p> 那位老師說的六年前的記錄，就是1.2的那位同學(xué)。
李照清很謙虛的道：
“都是學(xué)校的榮耀，學(xué)校的榮耀。”
等將來從測試室出來，李照清滿是關(guān)懷的眼神，對江來說道：
“江來，你的成績已經(jīng)被記錄在案了。你放心，獎品這一周肯定會發(fā)放給你，我也希望你能夠好好勤修苦練，爭取讓自己的成績再進(jìn)一步?！?p> 江來摸摸頭。
“李老師，除了初級生命藥液，還有啥獎品?。俊?
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