71、武藤直子
“喲！又有新生來了！”
“歡迎歡迎！”
“歡迎學(xué)弟加入我們武道社！”
見到星野晨宇和佐藤兩人的走入，武道社內(nèi)的社員歡迎道。
不得不說，這種和諧的氛圍真的不錯。
一邊同樣是新生，但已經(jīng)填好了入社表的準(zhǔn)社員，在老社員的引導(dǎo)下排隊(duì)拿著自己的道服。
而老社員或者不是今天才加入的社員，則在寬大的道場中分成了幾個(gè)板塊，武道講解、活動熱身、動作訓(xùn)練、對戰(zhàn)演習(xí)，以及，觀察好像是高手的人演示。
聽到負(fù)責(zé)門口招待新生的社員的歡迎聲，里面的社員也暫時(shí)停下了各自的動作，坐下的也起了身，向進(jìn)入武道社的兩人行了個(gè)有些帥氣的武道禮，接著便要該干嘛干嘛。
“星野君？！”
一道呼喊從武道講解的場地內(nèi)傳出。
順眼一看，是A班的同學(xué)，在招生測試時(shí)便認(rèn)識了的尾白猿夫。
而星野晨宇也不是很意外在武道社看到入社了的尾白猿夫，畢竟對方在他們的初次見面，和入學(xué)同班之后，身上穿的一直都是類似武道服的服裝，只不過現(xiàn)在換成了雄英高校武道社的武道服。
“尾白，你認(rèn)識他嗎？”一邊的人問道。
“當(dāng)然！我們A班的星野晨宇同學(xué)?！蔽舶自撤蚶硭?dāng)然地點(diǎn)頭道。
“什么？星野晨宇？我好像在哪里聽說過，欸，怎么就是想不起來？”同樣是新生的道。
“星野晨宇？！那可是咱們這一屆招生測試的雙料第一??！而且我聽說，就連同樣是A班的兩名入學(xué)保送生和招生第二都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他！”
有想起有關(guān)星野晨宇的新生聽似興奮地道，雖然也不知道在興奮個(gè)什么勁，還是純粹的我知道你們不知道的，所以感覺說出來倍兒有面。
“嗯，你說的這個(gè)我好像也聽說過，跟我說的那個(gè)朋友說他朋友的朋友是A班的?！?p> “喂喂，都朋友的朋友了，肯定是道聽途說吧，你覺得招生第一遠(yuǎn)超第二，甚至連每年僅有四個(gè)名額的保送生都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，這種說法正常嗎？”
“尾白不就是A班的嗎？可以問他??！”
“星野晨宇現(xiàn)在就在這里，試一試不就知道了？”
“這好??！等等，我去叫武藤學(xué)姐！”
有人說完跑向了寬大武道場的內(nèi)側(cè)邊，拍了拍標(biāo)牌印著“內(nèi)場”，一側(cè)貼著“武道內(nèi)場，閑人免進(jìn)”告語的雙合大門，接著可能是得到了里面人的許可，這人身形進(jìn)入門中。
“星野君，你也是來報(bào)武道社的嗎？”尾白猿夫走近道。
星野晨宇本來想說自己只是來看看，可一想到剛才武道社里的人熱情友好的態(tài)度，道：“嗯，有這個(gè)意向?！?p> 完美！這句話說的進(jìn)可“攻”退可“守”，兩邊都留有余地，也不會讓雙方尷尬，星野晨宇覺得自己真是個(gè)……
坂田：我知道，你是個(gè)小機(jī)靈鬼嘛！
在給尾白和佐藤兩人相互做了個(gè)介紹后，星野晨宇、佐藤兩人便在尾白的帶領(lǐng)下，參觀著武道社，或者說武道社外場。
“對了，佐藤同學(xué)也是來報(bào)社團(tuán)的嗎？”尾白道。
“那倒不是，我只是陪著星野老大來的，我昨天已經(jīng)報(bào)好了社團(tuán)。”
“哦，原來是這樣啊。對了，佐藤同學(xué)為什么叫星野君‘老大’呢？”尾白有些奇怪地道，他覺得星野晨宇也不像搞社會小團(tuán)體的不良人啊。
“別看我，這是他自己的叫法。”星野晨宇表示雨我無瓜。
“嗯，是我自己想這么叫的，星野晨宇老大超勇的！”佐藤不是夸自己卻好似自夸地道。
然而聽到“超勇的”三個(gè)字的星野晨宇卻是心頭一跳，佐藤這個(gè)家伙，不會是想“杰哥不要啊”我吧？
想著，他離佐藤遠(yuǎn)了一些。
“武道，便是武者之道，我們既然加入了武道社，便要在武道的訓(xùn)練中一步步的強(qiáng)大自我，只有這樣，我們……”
講解場中間的二年老生侃侃道，長篇大論的話語向新成員灌輸著武道社的總體理念。
雖然其中一些不失其道理，但在星野晨宇看來，卻是對自身強(qiáng)加的限制、制約。
“新同學(xué)有什么不同的見解嗎？”
老生看著微微笑了一下的星野晨宇，語氣溫和地道。
聽的出來，是正常的發(fā)問，沒有帶任何的尋釁意味。
“學(xué)長，雖然學(xué)長說的這些社里前人的總結(jié)很有道理。
“可我覺得，每個(gè)人都是不同的，每個(gè)人要走的武道也是不盡相同的。
“如果一味的灌輸前人的經(jīng)驗(yàn)，把前人的經(jīng)驗(yàn)視作自身的未來發(fā)展。這種做法，是不可取的。
“比如，如果有一天，這些經(jīng)驗(yàn)和自己訓(xùn)練時(shí)的體會是相左的，
“那么這時(shí)候，我們是應(yīng)該遵循自身的感受呢？還是按照這些灌輸而來的經(jīng)驗(yàn)去別著自己繼續(xù)走呢？”
星野晨宇也是語氣平和，不帶任何刺人感覺地道。
他的話讓這名負(fù)責(zé)講解的老生一時(shí)陷入了思考，是啊，所謂的經(jīng)驗(yàn)只是指導(dǎo)作用而已，自己的路還是只能靠自己來走，當(dāng)指引的方向和自身的方向出現(xiàn)錯開時(shí)，該怎么選擇呢？
不僅是老生，因?yàn)橥鈭龊艽螅烧f話的人不多，所以星野晨宇的話說出后，他的聲音也在整個(gè)場地內(nèi)回響，引發(fā)了不少人的思考，特別是那些在武道一途有所建樹的，他們因?yàn)橐呀?jīng)在自身的武道上走了不短的一段距離，也遇到過不少的問題的原因，聽完思考得更加深刻。
啪啪啪。
拍掌聲響起，一名五官精致，卻英姿颯爽的女生，從標(biāo)著“內(nèi)場”的雙合門中走出，她的身后跟著之前進(jìn)去的那名武道社員。
武藤直子，雄英高校英雄科三年生。
剛?cè)雽W(xué)的新生，或許都聽過也被稱為“雄英三巨頭”的三年級“三巨頭”，可只要入學(xué)一段時(shí)間，絕對都會聽到“三年十強(qiáng)”的說法。
所謂“三年十強(qiáng)”，也就是三年級被公認(rèn)最強(qiáng)的十人。
出身武道世家，體術(shù)極強(qiáng)的武藤直子，便是這十強(qiáng)中的第六強(qiáng)。
附帶一提，姬里太美的體術(shù)便是向她請教過一段時(shí)間的。
剛?cè)雽W(xué)的姬里太美也是個(gè)長得帥帥的純純少年，只是后來他飄了，飄得有點(diǎn)高，品性也發(fā)生了變化，見此的武藤直子便不再繼續(xù)教他了。