第十四章:“乖乖女”
由于我身體不好,從小就不參加早操,但轉(zhuǎn)學(xué)之后,不想在搞特殊,開(kāi)始跑操。第一天開(kāi)始跑操,心中有些興奮,會(huì)和同學(xué)們一樣,在班級(jí)隊(duì)伍中,有一個(gè)自己的位置,而不是總是站在邊上,看著他們。那一天,由于興奮,把跑步,變成了跳步。沒(méi)跑幾步,就跳了起來(lái)。我還記得的,當(dāng)時(shí)的體育委員還問(wèn)我,“你會(huì)不會(huì)跑步?!彼@樣問(wèn)的時(shí)候,我就笑了。雖然參加了跑步,但不能天天參加,還是會(huì)覺(jué)得身體不適。老師說(shuō)了,如果我累了,可以隨時(shí)下來(lái)。小時(shí)候,精力充沛,他們跑三圈,我會(huì)跟著跑兩圈。
也是轉(zhuǎn)學(xué)后,我發(fā)現(xiàn),我朗讀課文,特別有感情。斷句,重點(diǎn)詞匯,總是能把握的特別好。老師總是喜歡點(diǎn)我起來(lái)朗讀課文,而我也喜歡朗讀。在自己朗讀的時(shí)候,會(huì)讀的很慢,盡可能不讓自己流口水,如果流口水,那樣太丟人了。而我小時(shí)候,寫(xiě)作文也是相當(dāng)好的,經(jīng)常作文課,會(huì)把我的作文,讀給班上的同學(xué)聽(tīng)。老師總夸我,把生活中的細(xì)節(jié)把握的很好。
我記得有一次,演講比賽,老師讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一篇,題目是什么,我是一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。那還是我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),住在大姨家的時(shí)候。我寫(xiě)了那么多,天都黑了,還是沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽就過(guò)來(lái)看我。給我一些建議,在媽媽的幫助下,完成結(jié)尾。
讓我沒(méi)想到的是,老師選我來(lái)參加演講比賽。我當(dāng)時(shí)很詫異,滿是疑惑,我對(duì)我的朗讀沒(méi)什么不自信,自己壓根就不會(huì)家鄉(xiāng)話,從小就是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。當(dāng)老師選我的時(shí)候,我一下子就退縮了?!袄蠋煟阒牢伊骺谒?,怎么參加比賽啊?!蔽矣浀锰貏e清楚,我當(dāng)時(shí)是這樣問(wèn)老師的?!斑@個(gè)沒(méi)事,你不必在意,你可以的。”聽(tīng)了老師的話,我很高興,接下了這個(gè)差事。
而我所寫(xiě)的演講稿,其中一段,也被老師節(jié)選,加在了老師準(zhǔn)備好的稿子中。每天早讀,我都在演講稿背誦,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。我一切都準(zhǔn)備好了,還加了動(dòng)作與笑容。
在演講比賽的前一天中午,我被叫到辦公室,又給老師背誦了一遍。老師皺了皺眉,發(fā)現(xiàn)了不對(duì)之處?!澳阕x的挺好的,就是有些字發(fā)音不準(zhǔn),L開(kāi)頭的字,你都發(fā)的是N的音,而且很明顯?!甭?tīng)老師這么一說(shuō),我也發(fā)現(xiàn)了。又跟著老師,讀了幾個(gè)L開(kāi)頭的字,真的不對(duì)。
老師沒(méi)與我說(shuō)什么,直接又從班上叫了幾個(gè)女同學(xué)過(guò)來(lái),讓她們一個(gè)個(gè)讀者演講稿。就這樣,我淘汰了,換了另外一個(gè)女生。
回家的時(shí)候,心情一下子不好了,滿是失落。突然回想起學(xué)前班的一次語(yǔ)文課,老師挨著座位,點(diǎn)同學(xué)起來(lái),一個(gè)個(gè)起來(lái)讀拼音,讓每個(gè)同學(xué)回家把自己所讀的拼音做成紙板子,下次上課用。輪到我的時(shí)候,剛好是L。我起來(lái)讀著,一遍又一遍,老師說(shuō)我不行,直接越過(guò)了我,讓下一個(gè)同學(xué)來(lái)做L的紙板子。那件事為什么能給我留下那么深的印象,是因?yàn)樽鯨紙板的同學(xué),與我一樣,是化肥廠家屬院的孩子。周末她做好L的紙板后,就在我面前得瑟,全班就我與幾個(gè)壞同學(xué)沒(méi)有做。那時(shí)候小,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,如今回想,就是那么一回事。
回到家,我特別委屈,就這樣被換掉了,之前的努力,全部白費(fèi)了。我告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵湍弥鴰讉€(gè)L開(kāi)頭的字,讓我讀,我還真是,沒(méi)有一個(gè)發(fā)音是準(zhǔn)確的。當(dāng)時(shí)有一個(gè)阿姨,她給我一個(gè)小竅門(mén),讓我讀L開(kāi)頭的字時(shí),卷一下舌頭。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我根本就不會(huì)卷舌。不光如此,舌頭除了能微微向前伸外,左右,上下,都不可以。而這也是,我頭部受傷留下的后遺癥中的一個(gè),媽媽才知道,為何我小時(shí)候吃飯,為何總是撒飯,只喜歡用勺子吃飯。我也不會(huì)鼓瑟,吹泡泡,而這些,都是面癱的癥狀。而且我的咬合也有問(wèn)題,也是我初中病發(fā),仔細(xì)檢查時(shí),醫(yī)生確診的,說(shuō)我不光頭部受損,咬合神經(jīng)也受損了。
突然被換掉的我,心情失落,但也無(wú)可奈何,我還是很希望站在臺(tái)子上的。演講比賽當(dāng)天下午,因?yàn)槟菚r(shí)候我不參加早操,班級(jí)隊(duì)伍里并沒(méi)有我的位置。我就習(xí)慣性的搬著凳子,坐在隊(duì)伍最后一排??粗莻€(gè)女生上臺(tái)演講,我就在下面也跟著背誦稿子。開(kāi)頭她的聲音有些微顫,感受到她的緊張,我當(dāng)時(shí)就在想,如果是我,會(huì)不會(huì)也一樣。
而這件事,也成為了我小學(xué)最大的遺憾。而對(duì)于朗讀,我是真的熱愛(ài)。
轉(zhuǎn)學(xué)后,在班上我就沒(méi)什么特別要好的朋友。與我玩的最多的,是我的鄰居,也同樣是我的遠(yuǎn)房表妹。我家與她家樓對(duì)樓,她比我小一歲,與我同年級(jí)。一開(kāi)始搬來(lái)的時(shí)候,我每天與她一起上下學(xué),干什么都在一起。與她的接觸,讓我一下子驚到了。她的父母都是小學(xué)老師,知識(shí)份子家庭,而她的行為習(xí)慣,真的是讓我大開(kāi)眼界。
與她一起回家,中午我們通常會(huì)帶課堂作業(yè)回去寫(xiě),每人都會(huì)領(lǐng)一個(gè)手提包。我記的特別清楚,她教我去商店里面偷東西。小學(xué)門(mén)口的商店,一放學(xué)就人滿為患。她教我領(lǐng)著手提包,站在柜臺(tái)前,假裝買(mǎi)東西的樣子,有意無(wú)意的把那一毛錢(qián),兩毛錢(qián)的零食,往自己包里丟。我與她進(jìn)去了,擠在人群中,按她說(shuō)的那樣做,真的很簡(jiǎn)單。可自己就是難以接受,內(nèi)心掙扎,實(shí)在是難受,成功偷了一個(gè)后,就走了,在門(mén)口等她。
許久她才出來(lái),她的包里有四至五包,看我只有一包,她看著問(wèn)我怎么搞得。我的臉色難看極了,心里的不高興都寫(xiě)在臉色。她打開(kāi)零食,給我吃,我搖頭不吃,還把自己的那一包也給了她。她竟然教我偷東西,而她是一點(diǎn)也不避諱的樣子。以前聽(tīng)別人說(shuō),有孩子會(huì)偷商店的零食,我總覺(jué)得不可思議,不相信,而這次我不光見(jiàn)識(shí)到了,還自己也偷了。而最讓我想不到的是,那間商店的阿姨,是我媽媽的同學(xué)。
我記得有一次媽媽不知為啥來(lái)學(xué)校找我,就在商店里等我。我去的時(shí)候,兩人正在聊天??煲艑W(xué)了,那個(gè)阿姨在清點(diǎn)零食的數(shù)量。媽媽很不理解,覺(jué)得她這樣做大可不必,麻煩死了。那阿姨說(shuō),“誒,得點(diǎn)呢!一放學(xué)孩子都傭進(jìn)來(lái),有的小孩就偷呢,手長(zhǎng)長(zhǎng)的?,F(xiàn)在的孩子,膽子都大著呢,家長(zhǎng)也都不好好教育?!崩蠇尣恍牛χ?,“哪可能呢?你想太多了?!甭?tīng)著阿姨在于媽媽聊天,站在一旁的我,一句話也不敢吭聲。曾經(jīng)的我也不信,而如今我不光信了,還親自干過(guò)。
回到家我就再也忍不住了,告訴了老媽?zhuān)皨寢專(zhuān)鋵?shí)阿姨說(shuō)的是真的,真的有人會(huì)趁機(jī)偷東西。~她就會(huì)偷東西,不光如此,還讓我一起,她還教我怎么在商店偷東西。”老媽楞了一下,思考著什么,“我好像也聽(tīng)說(shuō)她有那個(gè)毛病,曾經(jīng)她偷自己父母的錢(qián),被她爸媽打過(guò),她竟然還偷到外面去了。那你呢,你沒(méi)偷吧?!蔽覔u著頭,說(shuō)沒(méi)有,對(duì)媽媽撒謊了。表情很自然,語(yǔ)氣堅(jiān)定。媽媽相信我,夸我懂事,“乖”,讓我以后與她保持一定距離,但這件事不許我告訴任何人。那時(shí)候小,不明白媽媽的意思,但依舊按媽媽所說(shuō)的做。畢竟我小時(shí)候只喜歡與親近的人接觸,在家人面前是話嘮,是開(kāi)心果,但在外面,是不怎么與別人說(shuō)話。
也因?yàn)樗哪莻€(gè)行為,我對(duì)她有些討厭的情緒,但依舊是朋友,是親戚。我還記得一件事,是三年級(jí)第一學(xué)期期末考試后,我與她一起去領(lǐng)通知書(shū)。我沒(méi)有考好,沒(méi)有達(dá)到媽媽要求的九十分以上,數(shù)學(xué)考了八十七分,好像是吧,具體分?jǐn)?shù)記得不是很清楚,反正沒(méi)過(guò)九十,在八十五與九十分之間。
我把我媽媽的要求告訴了她,她就給我出主意,讓我自己改分?jǐn)?shù)。她告訴我的時(shí)候,我這樣來(lái)了一句,我記的特別清楚,我滿臉不愿的表情說(shuō),“撒這樣的謊言不好?!彼@恐地看著我,認(rèn)定我是一個(gè)“乖乖女”,一個(gè)謊話都不會(huì)說(shuō)的笨蛋。
其實(shí)我當(dāng)是想表達(dá)的其實(shí)是:撒這樣的謊言沒(méi)必要,太拙劣了,一眼就能看出來(lái)。本來(lái)考這樣的分?jǐn)?shù),爸媽頂多說(shuō)我兩句,埋怨我粗心。如果我改了分?jǐn)?shù),那必定是一頓打。可看到她不敢相信的表情,我什么也沒(méi)說(shuō),笑著回頭看她。
輪到撒謊的本事,我一向都很高,一般都是我自己捅破,不然沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn),在大家眼中,我一直是個(gè)“乖乖女”,一個(gè)文文靜靜的女孩。
君與君識(shí)
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——?jiǎng)洹度龂?guó)志》