NO.3 蟲(chóng)子
一大早盯著暈暈乎乎的腦袋去帶了一節(jié)早自習(xí)，好像所有當(dāng)老師的都有這特技一般，去教室前不管再困，一進(jìn)教室秒變精神抖擻，一個(gè)眼神兒先震懾一群半大高中生之后，放任其自己朗讀課文，然后自個(gè)兒躲書(shū)后面打瞌睡！
葉青教語(yǔ)文，但不是班主任。因?yàn)榉钦骄幹?，又是頂了先前懷孕休假的女老師的班，所以目前這個(gè)班的班主任是體育老師！
葉青也樂(lè)的清閑，從來(lái)不會(huì)搶班主任的課，課一上完就拍屁股走人，有時(shí)候還順便把班主任喊著一起去離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的網(wǎng)吧擼兩把。
“老葉，又到點(diǎn)兒走了啊，靠，得虧不是靠支持率上崗，不然下學(xué)期勞資這班主任之位非得被你丫拿了！”好不容易熬到下午放學(xué)，葉青一邊收拾資料，一邊迷迷糊糊聽(tīng)體育老師曹小川說(shuō)道。
“得了吧，我特么快困死了，今天家庭作業(yè)我都沒(méi)布置，回去補(bǔ)覺(jué)去的我！”其實(shí)葉青知道曹小川巴不得自己能把他那個(gè)班主任大位給搶了呢，丫的就多兩百塊錢(qián)，還特么的要給全班當(dāng)牛做馬，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)干去！
沒(méi)工夫理曹小川的吐槽，隨手把外套往肩膀上一丟，葉青便搖搖晃晃的往校外走去。
連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃，葉青便迫不及待的打開(kāi)自己的電腦，誰(shuí)知一打開(kāi)之后，一口老血險(xiǎn)些沒(méi)噴出三丈遠(yuǎn)。
昨晚還看的好好的世界，此刻卻海水干枯不說(shuō)，大地也變得千瘡百孔，更讓葉青毛骨悚然的是，大地上的窟窿中還時(shí)不時(shí)的爬出一些各種各樣外形特別惡心的蟲(chóng)子，有的長(zhǎng)如蛇，卻又有著數(shù)不清的肉足，有的如同一個(gè)肉團(tuán)，細(xì)看確實(shí)一堆觸手抱在一起，再要不就是身披黑色甲殼，背上卻長(zhǎng)滿密密麻麻的肉瘤一般的眼睛。
單是看一眼便好懸沒(méi)讓葉青吐了出來(lái)，最讓他無(wú)法忍受的是這些蟲(chóng)子在原點(diǎn)世界里鉆來(lái)鉆去，整個(gè)原點(diǎn)都被啃噬成了一個(gè)空殼子，當(dāng)視線切換到原點(diǎn)世界的內(nèi)部時(shí)，葉青看一眼好懸沒(méi)暈過(guò)去，絕對(duì)是有密集恐懼癥的人的酷刑！
選取一只看上去不那么惡心的蟲(chóng)子單獨(dú)用鼠標(biāo)劃拉到一片還算干凈平整的陸地上，隨后招來(lái)一片土元素化為巨石把蟲(chóng)子壓在下面，而后葉青便開(kāi)始放大蟲(chóng)子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)。
按道理將他昨天也沒(méi)怎么試著制造生物，就這么一夜之間蹦出這么大一群？坨？再惡心也由不得他不好奇，更讓他感興趣的是這一群蟲(chóng)子的內(nèi)部元素構(gòu)造，現(xiàn)世中生命形成的原理并不那么容易被探明，但對(duì)擁有全知視角的葉青卻絲毫不能構(gòu)成妨礙。
隨著視角的逐漸放大，葉青也漸漸看清了蟲(chóng)子的內(nèi)部構(gòu)造，蟲(chóng)子的內(nèi)部是一片近乎空洞的空腔，所有的物質(zhì)都被其吞噬進(jìn)去，而后被其體內(nèi)的產(chǎn)生的氣體給腐蝕消化，然后在蟲(chóng)子的腹部形成一顆顆蟲(chóng)卵，而這些蟲(chóng)卵雖然是一個(gè)母胎所生，卻個(gè)個(gè)都形態(tài)迥異。
看大了內(nèi)部構(gòu)造，葉青便繼續(xù)放大視角開(kāi)始觀測(cè)蟲(chóng)子體內(nèi)的細(xì)胞和基因結(jié)構(gòu)。蟲(chóng)子的身體幾乎就是一個(gè)空腔，當(dāng)葉青試圖放大查看蟲(chóng)子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這種蟲(chóng)子竟然并不具備生物的細(xì)胞特征，而是直接跳過(guò)細(xì)胞的存在，直接就是一團(tuán)墨綠色的氣態(tài)元素。
“木元素的氣息....土元素的氣息....還有這些黑色的元素，看上去像是.....”葉青一愣神，隨及截取一片黑色的元素，帶著進(jìn)入到虛無(wú)空間之中，隨及一對(duì)比，葉青便神色一震！
這些黑色的元素似乎是在虛無(wú)空間中流淌的物質(zhì)之一，一股帶著侵蝕，和暴虐味道的元素！
回過(guò)神葉青重新觀測(cè)原點(diǎn)世界，這時(shí)葉青才發(fā)現(xiàn)原點(diǎn)世界在虛無(wú)空間中的飄蕩就好像是不打傘在暴雨中奔跑一般，虛無(wú)空間中流淌的元素?zé)o時(shí)無(wú)刻不再對(duì)著原點(diǎn)空間進(jìn)行侵蝕，其中最劇烈，最靠近原點(diǎn)世界的便是這種帶著暴虐和侵蝕意味的元素！
這是葉青才發(fā)覺(jué)原來(lái)虛無(wú)空間中并非是一無(wú)所有，相反，在虛無(wú)空間中充滿了不可探知的元素，而原點(diǎn)世界就像是一個(gè)透鏡一般，把所有虛空中的元素都吸引了過(guò)去，而后根據(jù)各種元素的特性，沿著原點(diǎn)世界的外沿，一圈一圈從內(nèi)向外排列，而其中最活躍最有侵略性的便是蟲(chóng)子體內(nèi)的這種元素。
想了想，葉青把這種元素命名為業(yè)力，不斷侵蝕，不斷引誘世界墮落的力量，想來(lái)和神話故事中的業(yè)力頗為相似。
大概是原點(diǎn)世界太小了，世界外的一圈除了業(yè)力最為清晰可見(jiàn)以外，其它的元素力量都只是薄薄一層，看樣子是對(duì)原點(diǎn)世界并不感興趣，其中葉青便發(fā)現(xiàn)了些許淡淡的木元素和水元素，只是太過(guò)淡薄，如果不是葉青認(rèn)識(shí)這兩種元素，幾乎能把它們忽略過(guò)去，不過(guò)遺憾的是，葉青并不能操縱它們！
“所以，我這算是失敗了？新手教學(xué)就是地獄難度嗎！”
葉青捏了捏下巴，無(wú)語(yǔ)的看著電腦屏幕道。
不過(guò)這么一下他倒也不是沒(méi)收貨，第一，他知道了生物的構(gòu)成未必依靠DNA排列，就像這些蟲(chóng)子，它們的體內(nèi)并沒(méi)有DNA構(gòu)造。
第二，他發(fā)現(xiàn)了虛無(wú)空間中存在著其它的元素，只是平時(shí)這些元素都糅合在一起不分彼此，所以不容易被發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)吸引它們的事物出現(xiàn)之后，它們才能從虛無(wú)空間中析出！
第三，如果要重新創(chuàng)造世界，抵抗業(yè)力是第一要?jiǎng)?wù)！
看了眼昨晚丟在花盆上的那坨木元素形成的苔蘚，此刻早已經(jīng)變成嘿嘿的一團(tuán)攤在哪里，仔細(xì)一看之后好懸沒(méi)讓葉青一下子蹦起來(lái)！
上面竟然同樣爬滿了細(xì)小的蟲(chóng)子！
一把拎起花盆扔倒樓道的垃圾桶里，葉青才稍稍舒服了一點(diǎn)，然后總結(jié)出第四點(diǎn)。
第四，創(chuàng)世有風(fēng)險(xiǎn)，取用物質(zhì)需謹(jǐn)慎！
鼓搗了一大堆總結(jié)，而后葉青便從昨日剩下的火元素中取出一大部分，在虛空中凝聚成巖漿，而后丟進(jìn)原點(diǎn)世界中。
熊熊大火頓時(shí)從原點(diǎn)世界中燃起，同時(shí)葉青還召喚出了風(fēng)元素在大火中漫卷，一道道火光沿著被蟲(chóng)族啃咬出的孔竅中鉆入，無(wú)數(shù)龍卷風(fēng)帶著火焰在大地上翻滾，葉青看到無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在火焰中燒成黑炭，最終又在火焰中化成一抹白灰！
凈世的大火燒了大概有四個(gè)鐘頭，葉青吃完晚飯回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)火焰幾乎已經(jīng)變成透明的琉璃色，這個(gè)原點(diǎn)也被燒成紅彤彤一片，似乎完全被感染成了一個(gè)火元素的位面，位面外的虛空元素更是隨著火元素的涌動(dòng)而翻滾，這下業(yè)力倒是沒(méi)有貼這么近了，反倒一股股白色光華聚集在位面外的虛空中，并不時(shí)能滲入一絲進(jìn)到火焰里，而火焰則又更加剔透幾分！
將火焰統(tǒng)統(tǒng)搜集到一起化成一小團(tuán)，葉青不由既舒服又無(wú)奈的看著原點(diǎn)世界。
此時(shí)原點(diǎn)世界已經(jīng)被燒成一個(gè)紅色的球狀，舒服的是原點(diǎn)世界此刻已經(jīng)干干凈凈，看不到一只惡心的蟲(chóng)子，無(wú)奈的是昨晚用進(jìn)去的元素似乎都板結(jié)成了一塊兒，似乎無(wú)法廢物再利用了，而創(chuàng)世又要重新開(kāi)始！
有些郁悶的撓了撓頭，葉青開(kāi)始環(huán)視自己的房間，還有什么可以丟進(jìn)去分解成最原始的元素的.....