靳安瀾和黃敏毓走到階梯教室門前的走廊上，正巧遇到教導(dǎo)主任羅娟?！傲_主任好！”兩人禮貌地向羅娟問好?！昂茫銈z等一下再進(jìn)去。老師和你倆說點事”羅娟領(lǐng)著兩人便往階梯教室旁邊的學(xué)生會議室里面走。黃敏毓走在最后，進(jìn)到會議室后輕輕關(guān)上門，羅娟示意兩人坐下來。
“你倆坐下來，是這樣的。今天張老師發(fā)廣播通知各班班長來開會呢，主要就是要和大家講馬上要開始準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的事情。安瀾應(yīng)該是知道的，每年這個時候在雙旦晚會前三個星期，每周三下午都會在第二課堂時間舉行藝術(shù)節(jié)活動。剛好你倆一個是學(xué)生會副會長，一個是秘書長，我正要找你倆說這次的活動安排，就干脆讓你倆先過來咱們學(xué)生會內(nèi)部先開個小會?！绷_娟剛說完“咚咚咚”敲門聲就響起來了。
“羅主任”只見李斐然走了進(jìn)來?！罢椅恢米聛怼绷_娟示意李斐然坐下。“好的，我們?nèi)她R了。那我就開始說了，首先，這次活動的大致安排學(xué)校已經(jīng)決定好了，還是老三樣，先是校園話劇節(jié)，然后是校園藝術(shù)展，最后是跳蚤市場，等等你們?nèi)フ覐埨蠋熌靡幌戮唧w的安排表。其次，需要你們協(xié)助的主要還是活動現(xiàn)場志愿工作人員的問題和活動現(xiàn)場的組織協(xié)調(diào)問題。所以，想聽聽你們有什么想法?！闭f完羅娟看著三人。
“敏毓，你一直在記錄，你先來說說你的想法吧！”羅娟見沒人說話，便點了一直在認(rèn)真記錄的黃敏毓先發(fā)表意見。
“我是這樣想的，幾個活動中跳蚤市場的秩序是最難以維持的，與其往常按照班級安排攤位，不如這次我們將跳蚤市場按照銷售商品的大類不同，劃分為幾個大區(qū)。這樣每個班級只需選擇好想要進(jìn)行銷售的商品大類后，由學(xué)生會提前進(jìn)行統(tǒng)計，并分好攤位號，在所劃分區(qū)域內(nèi)的對應(yīng)攤位進(jìn)行商品銷售。而每個區(qū)域內(nèi)安排專門的志愿工作人員進(jìn)行管理，參照提前制定好的攤位考評表對每個攤位的情況進(jìn)行考核，每個班級有3個志愿工作人員的報名資格。但是每個志愿工作人員不能對自己所在班級的攤位進(jìn)行考核，這樣一來，活動現(xiàn)場的志愿工作人員和組織協(xié)調(diào)的問題都能被一定程度有效緩解。想法可能還不時太完備，大家應(yīng)該還有比較好一點的方法?！?p> 羅娟聽了之后覺得黃敏毓這苗子果然沒看錯，看了看黃敏毓旁邊的靳祎瀾說“我覺得這個想法挺好的。安瀾，說說你的意見”
靳安瀾想了下說“我覺得話劇節(jié)和藝術(shù)展也可以采取相似的手法，為跳蚤市場做鋪墊。往常大家對于前兩個活動的參與度都不是太高，大多班級都采取敷衍的態(tài)度。所以，這次我們可以對前兩項活動采取以班級為單位的積分賽，兩場積分賽的最終排名和積分對應(yīng)的就是各班級學(xué)生在跳蚤市場上可使用的貨幣數(shù)量。話劇節(jié)的積分賽的除了教師評委和專業(yè)評審團(tuán)隊外，增加一組大眾評委，由活動志愿工作人員組成。和剛剛黃敏毓說道一樣，每個班級有3個志愿工作人員的報名資格。再加上學(xué)生會的成員，現(xiàn)場的秩序應(yīng)該可以保障。而話劇節(jié)的各班的積分，除了前五名按照第一名積50分、第二名積40分這樣以此類推，其余班級積5分之外，再加上各組評委的評分總和。藝術(shù)展采取全校投票的形式進(jìn)行，每個班只能展出3件作品，每個學(xué)生都有5票，每一件展出的作品背后都設(shè)置一個投票箱。每個投票箱旁邊都由非展品所在班級的志愿工作人員維持秩序，學(xué)生會紀(jì)律團(tuán)的成員進(jìn)行巡查督管。藝術(shù)展的各班積分，由每班展出的3件作品獲得的總票數(shù)，再加上單件作品排名中前五名按照第一名積50分、第二名積40分這樣以此類推，其余作品積5分組成。當(dāng)然，每個賽段的核分工作只能是辛苦秘書團(tuán)的各位成員了?！?p> 羅娟聽了覺得，這倆人的意見糅合一下這次活動有關(guān)沒有什么問題了。但還是想在聽一下李斐然的想法。“斐然，兩個學(xué)姐學(xué)長都說完了。你也說說你的想法吧”
李斐然聽言，一臉痛苦“老師，毓哥和瀾姐，他倆都已經(jīng)說得這么好了，就不要難為我了吧！”羅娟笑了笑，“沒事，說說你的想法，你正好再補(bǔ)充補(bǔ)充?！?p> 李斐彥揉了揉腦袋說“好吧。毓哥和瀾姐的想法我覺得真的都很好。所以今天回去就組織學(xué)生會開一次內(nèi)部會議，然后和各團(tuán)長一起盡快把詳細(xì)的策劃案，包括兩位剛剛講到的各階段要使用的評分表給制定出來。盡快將各項工作落實到具體的部門和負(fù)責(zé)人身上。我只能想到補(bǔ)充這些了?！?p> “那行，事情就交給你們?nèi)齻€負(fù)責(zé)了，斐然先好好準(zhǔn)備中考，學(xué)生會的事情你們兩個高一的就多費費心。策劃案這些制定出來了以后，祎瀾你來和我匯報。有什么需要就和我說，我來處理?！闭f完羅娟就開門離開了。
“阿然，等會開會你就別來了，安心復(fù)習(xí)。期末這次聯(lián)考的重要性你知道的，學(xué)生會這邊你就先別操心了?！比艘哺骰馗靼嗔恕?p> 靳安瀾和黃敏毓走進(jìn)教室，剛好下課鈴打響“?！彙彙?。
兩人坐下來，靳安瀾喝了口水，一邊蓋上已經(jīng)沒有水了的杯子，一邊說“毓哥，等會還剩半節(jié)課的時候，我先在班上先說一下要舉辦藝術(shù)節(jié)的事情，你先去廣播站通知學(xué)生會的成員到學(xué)生會工作室開會。我在班上講完就過去?！?p> “行，那你等等先把書包收好，我下去的時候帶下去。杯子給我吧，我正好去接水。”黃敏毓接過靳安瀾遞過來的水杯。
靳安瀾去華珞能辦公室簡要匯報了一下藝術(shù)節(jié)的事情，又回來在班級上又簡單說明了一下藝術(shù)節(jié)的事情，并鼓勵大家踴躍和宣傳委員孫凌甯報名參加。學(xué)生會開會通知廣播響起，靳安瀾簡單叮囑一下畢勵軾管理好班級，又接著馬不停蹄地帶著孫凌甯、李斐彥趕去學(xué)辦，組織開學(xué)生會成員會議。