“7月9號雷陣雨

　　現(xiàn)在還是凌晨，但我已經(jīng)起床了，因為今天我要和同學(xué)一起出門！昨天晚上我就興奮的輾轉(zhuǎn)難眠，我連夢里都夢到了和他們一起的場面。

　　好，現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備！只可惜今天的天氣不太好，天氣預(yù)報說要下雷陣雨，我最討厭這種天氣了！我等會兒出門得記得帶把傘，不然被雨淋濕了就不好了。

　　但是......我一想到我馬上就要見到他們了我就特別興奮，我想下雨天也是可以戰(zhàn)勝的嘛?！?p>　　“這應(yīng)該是一個很可愛的女孩子吧?！绷终Z合上那本不屬于自己的白色日記本想到。

　　正當(dāng)林語在思索7月9號她在做什么時，樓下傳來了一道聲音:“林語？該起床吃早餐了?！?p>　　這聲音是來自林語的哥哥林言，他是一個很好的哥哥，但不知道為何他有時候總喜歡一個人待著。

　　“好好好，來了！”林語馬上回答道。

　　早餐很簡單，一個加熱過的三明治和一杯牛奶。至于為什么如此簡單，是因為兄妹倆人都起不來(劃掉)。

　　父母因一場車禍撒手人寰，于是親戚們見狀便紛紛打錢給林語和林言，并給予其幫助，再加上父母親也小有存款，日常的開支也就不成什么問題了。

　　只可惜沒人可以照顧他們，所以只能買些簡單點的吃食了(林言已經(jīng)在學(xué)做飯了可他太笨了就是學(xué)不會)。

　　是時候出發(fā)去學(xué)校了，林語和林言一起走在去學(xué)校的路上，從前那條靜謐的林蔭大道也因新學(xué)期的開始而重新喧嚷起來。

　　現(xiàn)如今這里已堆滿了車子，鳴笛聲不絕于耳，撞亂了林語的心緒，不由得讓她的心爬上了一絲絲的害怕。

　　新同學(xué)會不會不喜歡我?老師會不會很嚴(yán)格?我會不會交不到朋友？會不會……

　　正當(dāng)林語沉浸于這些擔(dān)憂時，林言突然說道:“林語，你在想什么？你可要記住到新學(xué)校的路怎么走，你到時候可別走丟了?！?p>　　“我才不會走丟呢！”林語略有不爽的嘟起了嘴。

　　“好吧好吧，你放學(xué)在教室等我，我再帶你熟悉熟悉路?！绷盅赃€是有點不放心她，說道。

　　“好嘞。”林語爽快地答應(yīng)了下來。

　　到了學(xué)校，林言陪著林語一起尋找她的教室，找了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)她原來是在高一(2)班。

　　正當(dāng)林語想走進(jìn)教室的時候，林言一把拉住了林語，說:“遇到什么事記得來樓上找我，我在高二(3)班?！?p>　　直到林語比了個ok的手勢他才松開，但他還盯著林語到坐下為止?？赡茉谒劾镒约哼€是個幼兒園的小朋友吧......

　　出于在他眼神下的緊張，林語隨便找了一個座位就坐下了，在他走后林語才發(fā)現(xiàn)身邊居然還坐著一個女孩子。

　　烏黑細(xì)致的頭發(fā)披散在這個女孩子的肩上，半遮著修長白皙的脖頸，陽光透過窗子懷抱著她，更添了為其一抹亮色，多了一份出塵的美。

　　林語只是輕輕一瞥，還未看到正臉，但卻已被驚艷到了。剛才被打消的緊張之感又重新復(fù)燃了起來，林語想要和她說說話，可卻有點瑟縮了起來。

　　“吸---呼---”她在心里默念著，做了一次深呼吸試圖冷靜一下，并打算先開口說話。

　　為了不讓自己有機會后悔林語一下便轉(zhuǎn)身對向孟初夏，但沒想到此刻她也在看林語。

　　林語不由得愣住了，忘了自己要說些什么來著。

　　那個好看的女孩子卻率先說話了，可只說了一個字，只不過林語沒有聽清也不確定她有沒有說完。因為此刻有一男一女走進(jìn)了教室，想是兩位老師吧。

　　于是林語便端坐在座位上，想著她說的是哪個字，她說的貌似是meng這個音。

　　但，是懵？還是萌？亦或是猛和孟？

　　此時兩位老師中的男老師發(fā)話了，他有點微胖，估約三四十歲的樣子了，但是卻并不顯得滄桑，看上去甚至有點憨。

　　他很和善地說道:“同學(xué)們你們好，我姓趙，趙朝良，是你們的班主任。我旁邊的這位是王佳慧王老師，是你們的副班主任?！?p>　　說到這王老師點頭微笑了一下。

　　同學(xué)們看到這個年輕有親和力的王老師一下子就收獲了不少好感。

　　“今后的日子里由我們倆共同管理這個班級，希望可以和同學(xué)們愉快相處，共同邁向進(jìn)步?！蓖趵蠋熣f道。

　　在一片掌聲后趙老師想讓氣氛稍微輕松一點，就笑著開玩笑說:“我們先點一下名吧，看看人有沒有到齊，也看看有沒有誰想渾水摸魚摸到我們班里來?！?p>　　老師說了這番話之后同學(xué)們都笑了起來，但因為初次見面的羞怯，笑聲并沒有維持很久。

　　“這大概是一個很有趣的老師吧?！绷终Z想到。

　　“程雨彤。”“到......”這個叫程雨彤的人應(yīng)得很小聲。

　　“張宇。”“到！”而林語的同桌張宇卻應(yīng)的很大聲，生怕別人不知道他在場。

　　…

　　“孟初夏?！薄暗健！?p>　　原來那個女生叫孟初夏啊，真是好聽的名字。誒？那她剛才說的應(yīng)該是孟吧。那她也是想跟自己交朋友嗎？！這樣想到林語不禁對她多了一絲親近。

　　沒過多久老師叫道:“林語?！?p>　　那會兒的林語還沒回過神來，就沒及時回答。

　　“林語？”“啊到！”等到老師第二次點她的名她才反應(yīng)過來。

　　“白旭?！?p>　　“白旭？”

　　“白旭沒到嗎？”

　　全場鴉雀無聲，老師抬頭看了看周圍，看沒有任何反應(yīng)就拿起筆登記了一下。

　　在點完名之后趙老師拿著名單去了趟辦公室，王老師站在講臺上說:“現(xiàn)在我們調(diào)整一下座位?！?p>　　教室里總共分成了五排，林語被分到了第三排靠窗的位置，與先前的那位女生分開了，甚至可以說是相隔甚遠(yuǎn)。

　　林語有一點點的難過，她本以為她可以先交到這個朋友的。

　　“接下來的時間里你們互相認(rèn)識一下，我叫幾個男生和我去搬需要用的教科書。有沒有自愿的？”王老師微笑地看向下面的同學(xué)們。

　　幾個男生立馬舉起了他們的手，其中當(dāng)然也包括張宇。

　　突然林語感到肩膀被人輕拍了一下，原來身前的那位女生，林語抬起頭看向她。她扎著個雙馬尾，雖然長得不是很出眾，但笑起來非常可愛，讓人感覺很親近，給人一種鄰家妹妹的感覺。

　　她笑著對我說道:“嗨！我叫韓盈盈，你是叫林語嘛？”

　　“啊是的，你好啊，我們之前認(rèn)識么...？”林語對她知道自己的名字感到有點疑惑。

　　聽到林語這么一問她立刻反應(yīng)過來說:“噢~我懂你的意思了，剛才點名你的名字報了兩遍我當(dāng)然知道了啊，嘻嘻?！?p>　　聽到這句話，林語不由得羞紅了臉，但韓盈盈并沒有在意這一點。

　　“我覺得那個女生長得很好看誒，”她用手指了指在教室另一邊的孟初夏，“但她都不跟別人說話，不知道她是害羞還是高冷?！?p>　　順著她的手指，林語又看了看孟初夏，這次她看到了她的臉，她是真的很漂亮。