第四章 談話（求收藏、推薦）
一個(gè)人只有一個(gè)天賦，這一點(diǎn)幾乎是一件既定的事實(shí)，所有人都知道這一點(diǎn)，并且教科書(shū)上也解釋了，林牧當(dāng)然也知道。
不過(guò)就是因?yàn)樽陨淼母惺?，他身體里的天賦，好像有的不是一個(gè)，而是兩個(gè)，所以林牧才有此問(wèn)。
天賦給人的感覺(jué)很奇妙，就像是潛藏在你細(xì)胞里的一種力量。
思維凝聚，這是剛才楊夢(mèng)晴告訴他的一個(gè)天賦！林牧也感受到了，很微弱，就像一株剛發(fā)芽的小草。
脆弱的可憐，林牧現(xiàn)在用都不敢用，得好好呵護(hù)它。
對(duì)于這株小草，林牧清楚的知道它的用處，就是加強(qiáng)記憶和專注思考。
而對(duì)于另外一個(gè)天賦，同樣也是一株剛發(fā)芽的小草，同樣的脆弱，林牧也想呵護(hù)它。
可重要的是，對(duì)于這另外一株小草，林牧現(xiàn)在什么情況也不知道，激活中心也沒(méi)有檢測(cè)出來(lái)。
至于跑回去問(wèn)？或者說(shuō)明情況？
開(kāi)玩笑！這么多年以來(lái)，都沒(méi)有一個(gè)雙天賦的人，鬼曉得自己說(shuō)了會(huì)怎么樣？
所以此時(shí)，林牧將這個(gè)秘密藏在了心里，誰(shuí)都不準(zhǔn)備告訴，即便是爸媽也不例外！
“小牧，怎么樣？是個(gè)啥子天賦？”林牧思索著，不知不覺(jué)已然出來(lái)，爸媽連忙跑上來(lái)問(wèn)。
他們發(fā)現(xiàn)林牧并不是很開(kāi)心，有些心不在焉的樣子，所以問(wèn)話的時(shí)候有些小心。
“??？”林牧反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬說(shuō)道：“是思維凝聚，提升記憶力并且讓腦子變得更靈活?！?p> “喲！不錯(cuò)啊?！崩蠇屢幌?，“這東西好，這次高考你能考高分了，并且讀大學(xué)了，用這個(gè)那可是事半功倍，好天賦?。 ?p> “額...”林牧有些哭笑不得。
好大點(diǎn)志氣，天賦就是為了搞這個(gè)？林牧的目標(biāo)那可是去當(dāng)一個(gè)覺(jué)醒者強(qiáng)者！在那些高級(jí)世界里去穿梭，而不是在現(xiàn)實(shí)世界里混吃混喝！
內(nèi)心吐槽的時(shí)候，一旁的老爸來(lái)了一句，“兒啊，你這天賦雖然比老爸我的差了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了，加油！”
“......”這下林牧徹底無(wú)語(yǔ)了。
不過(guò)被這么一鬧，林牧也開(kāi)心了起來(lái)?？偟膩?lái)說(shuō)，這一次覺(jué)醒還是很成功的，達(dá)到了預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，甚至還超出了一點(diǎn)。
尤其是這第二天賦，林牧很是期待！
中午沒(méi)有回家，為了慶祝兒子覺(jué)醒，老媽大手一揮，一家人去餐館吃了一頓好的！
下午，老爸開(kāi)始正式跟他講解作為覺(jué)醒者的事情。
以前雖然也說(shuō)，但是沒(méi)有這么正式，也沒(méi)有這么全面過(guò)。
“兒啊，說(shuō)起覺(jué)醒者，就得說(shuō)說(shuō)覺(jué)醒者的歷史，你能給我講講覺(jué)醒者的歷史嗎？”客廳里，林牧和老爸對(duì)坐，十分的有儀式感。
“我知道，歷史書(shū)上說(shuō)了，五百多年前，因?yàn)楫愂澜缈臻g門(mén)的首次出現(xiàn)，世界各地第一批自然覺(jué)醒的覺(jué)醒者們出現(xiàn)，他們擁有偉力，能夠隔空鏈接空間門(mén)，從而穿越異世界。那一年，我們稱之為新歷一年！”
“世界的探索，讓他們?cè)桨l(fā)強(qiáng)大，同時(shí)野心也不斷膨脹，開(kāi)始建國(guó)立邦，從而誕生更多的覺(jué)醒者?！?p> “自空間門(mén)出現(xiàn)的第八十三個(gè)年頭，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)！覺(jué)醒者的力量無(wú)比的強(qiáng)大，在世界上掀起了腥風(fēng)血雨！死傷無(wú)數(shù)！足足一百多年的動(dòng)亂后，這一切才平穩(wěn)下來(lái)?！?p> “新歷第兩百三十五年，覺(jué)醒者協(xié)會(huì)橫空出世，世界的動(dòng)亂由此而終結(jié)，開(kāi)始了一段新的歷史，直至今朝，整個(gè)世界都因?yàn)橛X(jué)醒者協(xié)會(huì)而變得不同！”
歷史這一科目，林牧學(xué)的不錯(cuò)，這些東西他也感興趣，所以一直記得。
“說(shuō)的不錯(cuò)，不過(guò)你知道空間門(mén)是什么嗎？它們又在哪里嗎？還有覺(jué)醒者協(xié)會(huì)，為什么憑借身份卡就能夠在那邊進(jìn)入異世界？”
“不知道?！边@些都不是學(xué)校里會(huì)教的，林牧誠(chéng)實(shí)的搖了搖頭。
“那我就一個(gè)一個(gè)的告訴你?！崩习址路皤@得了新生一般，整個(gè)人都充滿了活力。
沒(méi)辦法啊，從小到大，林牧這孩子就異常的懂事，根本就不用他們操心，并且學(xué)東西也快，幾乎什么都不用教。
別人家的老爸，在兒子面前總是起榜樣左右，可他呢，有時(shí)候兒子都比他優(yōu)秀。
這讓林爸很是挫敗，此時(shí)，終于有他要教兒子的時(shí)候，這差不多是有生之年系列了，他不高光什么時(shí)候高光？
“空間門(mén)，是什么做的，為什么會(huì)出現(xiàn)，這些，我們目前沒(méi)人知道，但是關(guān)于它出現(xiàn)的規(guī)律，我們還是清楚的?！?p> “空間門(mén)的出現(xiàn)跟時(shí)間有關(guān)，剛開(kāi)始，出現(xiàn)的空間門(mén)大多都是G級(jí)或者F級(jí)，隨著時(shí)間的推移，慢慢開(kāi)始出現(xiàn)了E、D、C級(jí)的空間門(mén)?！?p> “而十年前，在太平洋的中央，出現(xiàn)了目前唯一一扇B級(jí)空間門(mén)！而D級(jí)以上世界里的消息就開(kāi)始被嚴(yán)密封鎖，這個(gè)B級(jí)空間里到底有什么，誰(shuí)也不知道?！?p> “至于空間門(mén)具體在哪里，有的是公開(kāi)的，有的則是嚴(yán)密封鎖的，反正每個(gè)空間門(mén)都會(huì)有強(qiáng)者防守，基本上沒(méi)人能夠偷渡進(jìn)去?！?p> “而我們目前所進(jìn)入世界的辦法，就是利用傳送門(mén)！”
說(shuō)到這里，老爸喝了一口水，然后繼續(xù)說(shuō)道：“傳送門(mén)是一個(gè)連接器，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以連接各個(gè)空間門(mén)，然后我們從傳送門(mén)進(jìn)去一樣可以前往異世界?！?p> “那些有錢(qián)人，一般會(huì)在自己家里買(mǎi)一個(gè)傳送門(mén)。而我們這種窮人的話，就只能從覺(jué)醒者協(xié)會(huì)或者那些俱樂(lè)部里進(jìn)入咯?！?p> “老爸，俱樂(lè)部的合約具體是怎么一回事??？”覺(jué)醒者俱樂(lè)部林牧知道，相當(dāng)于網(wǎng)吧和公司的結(jié)合體。
你可以花錢(qián)用他們的傳送門(mén)，同時(shí)也可以加入他們，然后跟他們簽訂合約。
就是這個(gè)合約具體是什么，林牧有些好奇。
“這個(gè)你別碰！別想著去跟那些俱樂(lè)部簽合約！”說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題，老爸臉上難得的嚴(yán)肅。
“俱樂(lè)部的合約很坑的，沒(méi)看見(jiàn)電視上、網(wǎng)絡(luò)上好多人被俱樂(lè)部給坑了嗎？你上大學(xué)了千萬(wàn)別想著去俱樂(lè)部啊?！?p> “我話可放這兒了！”
“恩！我保證不去！”林牧連連保證！
......